咸陽師范學院是一所以教師教育為特色的普通省屬本科院校，是陜西省一流應用型本科院校建設單位、省級碩士學位授予單位立項建設單位。 

一、咸陽師范學院怎么樣

咸陽師范學院是一所以教師教育為特色的省屬本科院校。學校肇始于1978年5月的“陜西師范大學咸陽專修科”。1978年12月，經教育部批準，成立“咸陽師范專科學校”。2001年5月，與陜西省咸陽教育學院合并，成立咸陽師范學院。2004年10月，陜西廣播電視大學咸陽市分校并入。2016年7月，陜西省機電工程學校劃歸學校。

學校位于歷史文化名城——咸陽，有渭城和秦都兩個校區，校園占地800余畝，有實習實訓基地2650畝，校舍建筑面積50萬平方米。學校總資產14.57億元，儀器設備總值1.66億元。學校面向全國28個省（市）、自治區招生。現有全日制在校生15000余人，留學生30余人。

咸陽師范學院畢業生的就業前景崗位好不好

咸陽師范學院畢業生的就業情況怎么樣

旅游管理專業應屆畢業月薪5650元、應屆生平均月薪6672元、畢業兩年月薪10534元、畢業5年薪酬14240元。

材料化學專業應屆畢業月薪6740元、應屆生平均月薪7799元、畢業兩年月薪11052元、畢業5年薪酬13719元。

計算機科學與技術專業應屆畢業月薪5170元、應屆生平均月薪6255元、畢業兩年月薪9253元、畢業5年薪酬12884元。

咸陽師范學院值不值得報考

從綜合實力來看咸陽師范學院，是非常值得考生報考的，咸陽師范學院是國內非常好的大學，擁有眾多優質學科，還有強大的師資力量做后盾。其次咸陽師范學院的王牌專業非常強，孕育了大批高新技術成果。所以咸陽師范學院非常值得考生和家長進行報考。

二、咸陽師范學院的評價

1.咸陽師院的學習風氣還是不錯的，那里的學生大多數都是來自農村，知道出門求學的不易，所以基本上都會好好學習。

2.應該算是咸陽的最好的學校了吧，自從陜西科技大學搬到西安以后，環境不錯，教學氛圍也不錯，學理科和文科的好點，不要選擇工科就好了

3.周邊環境還算不錯了。位于咸陽塬上的問林路上，周邊財校、煤校、郵校在其西側，學生人氣很旺，上學時，大家都稱這條路叫“教師沒（煤）有（郵）財（財校）”，哈哈，剛好把這幾個學校都連在一起了。加之312國道咸陽段外地車主要走這條路，所以交通十分便利。這幾年，師范院校招生不容樂觀，但是，省內咸陽師范的就業情況及招生情況還算不錯了。咸陽師院基礎還是比較扎實，師資力量各方面總體還是同類院校中的佼佼者。

4.咸陽挺好的，離西安又近，而且公交車又沒西安那么擠。師范不錯的，老學校了，他的教育專業很好！

5.校園環境可以，挺好的，以前經常去那玩，去市里面也很方便，學習環境也不錯，硬件環境也挺好的。

6.我也是今年咸陽師范的，他近幾年發展的還可以，我們咸陽社會環境還好，咸陽師范學習環境不錯

7.公共事業管理這個專業挺好的，我一個朋友和你上的是一個專業，而且上的還是一個學校，還有就是，女生宿舍里面的環境還行，四個人住一個宿舍！

8.咸陽師范在文林路上，離市中心比較遠，比較安靜，環境還好吧，比較適合讀書，就是這邊比較冷，多帶點棉被

9.學校在咸陽市來說還算是不錯的，生活環境很好，文林路有四所學校，周圍學習氛圍還不錯，周圍 氣氛比較好，值得推薦。

三、咸陽師范學院簡介  

咸陽師范學院是一所以教師教育為特色的省屬本科院校。學校肇始于1978年5月的“陜西師范大學咸陽專修科”。1978年12月，經教育部批準，成立“咸陽師范專科學校”。2001年5月，與咸陽教育學院合并，成立咸陽師范學院。2004年10月，陜西廣播電視大學咸陽市分校并入。2016年7月，陜西省機電工程學校劃歸學校。

學校圖書館館藏豐富。《咸陽師范學院學報》于1986年創刊，曾獲“全國高校社科優秀期刊”、陜西省“高校社科優秀期刊”“優秀科技期刊獎”“編輯出版優秀獎”。其中“秦漢文史研究”欄目連續獲得全國和陜西省高校社科學報優秀欄目獎。編輯出版《秦漢研究》，秦漢文化研究在全國具有一定影響力。

建校多年來，學校全面貫徹黨的教育方針，堅持以立德樹人為根本，累計為社會輸送了許多高級應用型人才。學校先后榮獲“全國語言文字工作先進集體”“全國社會實踐先進集體”“國家級語言文字規范化示范校”、陜西省“文明校園”、陜西省“園林式單位”、陜西省“依法治校示范校”、陜西省教育系統“先進基層黨委”、“陜西高校先進校級黨委”、陜西省“平安校園”等稱號。2021年獲批“十四五”教育強國推進工程優質師范院校儲備院校。2022年4月入選教育部師范教育協同提質計劃參與幫扶高校，5月入選蘇陜協作幫扶單位，6月被確定為陜西省深化*教育評價改革試點單位。

站在新的歷史起點上，學校深入學習貫徹*中國特色*思想，聚焦立德樹人根本任務，立足新發展階段,貫徹新發展理念,以高質量發展，以“一流學院”建設和提高辦學層次為重點，全面深化綜合改革，奮力書寫*學校發展新篇章，為加快建設師范特色鮮明的高水平應用型大學不懈奮斗。