滁州小學初中私立學校有定遠英華雙語中學、鳳陽博文國際學校、定遠愛華實驗學校等,以下是具體排名及名單參考。
一、滁州市華夏小學
二、滁州市外國語小學
三、滁州市光明小學
四、滁州市新世紀小學
五、滁州市師大附小
滁州私立學校排名一覽表如下:定遠英華雙語中學、鳳陽博文國際學校、定遠愛華實驗學校等。
1、定遠英華雙語中學:
定遠英華雙語中學是經定遠縣教育局批準,于2005年5月創辦寄宿制民辦學校。學校擁有一支較高專業素養的資深管理團隊和以中青年才俊為主體的名師隊伍,其中,特級教師2人,高級職稱15人,中級職稱89人,教學生活設施一應俱全,已成為滁州地區寄宿制中學。
2、鳳陽博文國際學校:
鳳陽博文國際學校位于蚌埠大學城東側,由華辰教育集團和蚌埠博文商貿服務有限公司聯合投資創辦,澳洲科技文化教育交流中心協辦,屬招商引資項目,政府立項學校;全封閉管理;準軍校模式,十二年一貫制(小學、初中、高中)。
3、定遠愛華實驗學校:
定遠縣愛華實驗學校是經市、縣教育局批準成立的九年一貫制學校。她建立在環境優雅、交通便捷,小區林立的定遠縣經濟開發區。東郡華府、金山麗水近在咫尺,香榭麗舍、文一托斯卡納緊鄰其北,定遠中學與我校相距500米南北相望。
4、滁州市第十一中學。
滁州市第十一中學位于市政府南側,學校占地100多畝,按照省級示范學校標準建設,是一所集小學、初中、高中為一體,實行12年一貫制教育的民辦寄宿制學校。
有45個教學班,在校學生人數1786人。現有在校教職工116人,本科以上學歷95.6%,其中優秀教師35人,骨干教師19人,優質課、教學能手26人。
5、滁州市新銳學校。
新銳私立學校創辦于2002年2月,是一所集小學、初中、高中為一體,實行12年一貫制教育的民辦寄宿制學校。學校校園占地100畝,校舍建筑面積3.5萬平方米。
建有標準教室60個,現代化的物理、化學、生物實驗室各一個,同時建有多媒體教室、語音教室、音樂教室、美術教室、各類琴房等多個專業功能室。
一、師資和管理
教師的教學能力和人格素養對學生具有潛移默化的影響,教學質量高,對學生負責的高中無疑可以為孩子考上好的大學添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師,如果不喜歡老師成績很可能不太理想。
管理也很重要(如:校門出入管理是不是嚴格、手機管理是不是嚴格、學校對老師的管理……),現在高中大多寄宿制學校,如果管理不嚴格很可能會造成很多安全隱患。而嚴格的管理制度,也能為孩子的學習和生活提供良好的保障。
二、學風和環境
環境是影響人后天發展的重要因素,同輩群體的行為和心理對于每個學生都有很大影響。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理,一些學校學風日下,放任管理,會造成惡性循環,很難提高教學質量。在一個大家都積極向上的環境里學習,每個人都被感染,從而發憤圖強。
三、距離和交通
不建議孩子去太遠的學校,因為孩子正處在形成完善人格的關鍵時期,需要與家長經常交流。如果距離太遠,孩子長期住在學校,孩子一些思想上的問題不能得到及時解決,而個別寄宿制學校往往住宿教師較少,無法解決這一問題。
如果距離相對遠一點,如果學校對老師的管理或老師住校的比較多,也是可以更多考慮的,畢竟老師有更多的時間和經歷陪伴、管理孩子,這點相對比較重要。
四、孩子自身的因素
最了解孩子的無非是父母,在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立,有主見,學習很主動,不易受周圍環境的影響,那么可以為孩子選擇相對自由的學校。但是大部分孩子很容易受到周圍環境影響,學習比較被動,主要靠老師的督促,那么應該盡量為孩子選擇管理嚴格、學風優良的學校。
并不是重點高中、重點班就一定適合孩子,如果孩子比較容易受到優秀學生互相競爭的鼓舞,從而對自己嚴格要求,力爭上游,那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信,承受不了學習競爭的巨大壓力,那么可以選擇去一般的高中和平行班,而且也會受到老師更多的重視,對孩子的成長和學習是很重要的。
在擇校的時候,各位家長還要需要注意,孩子的學習基礎是不是適合重點高中、實驗班,適合孩子基礎的,才是最好的!如果孩子基礎不扎實或欠缺的多,花太多的經歷或金錢,在擇校或擇班上,真的沒有多大的作用,甚至對孩子的終身發展不利
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