海南小學初中私立學校有海口市山高小學、海口市金華小閉雹學、海口市秀峰小學、海口市玉沙小學、海口市華英小學、海口市長流中心小學、海口市甲子中心小學等，以下是具體排名及名單參考。

一、小學初中私立學校有哪些

海口市山高小學、海口市金華小閉雹學、海口市秀峰小學、海口市玉沙小學、海口市華英小學、海口市長流中心小學、海口市甲子中心小學等。

海口市山高小學介紹如下：    

海口山高學校，是海口市一所民辦學校，位于海南省海口市龍華區城西鄉山高村。山高學校教室的布置有別于傳統，一是沒有講臺，二是一排排課桌椅被合并起來，把孩子們編成了一個個小組，老師穿梭在小組之間教授著課程。

學校創設了小學、初中、高中以及國際學校，有在校師生共7000多人。學校先后獲得“全國民辦教育先進單位”、“海南省新課程有效教學實驗先進單位”等多項榮譽稱號。

山高學校教室的布置有別于傳統，一是沒有講臺，二是一排持課桌椅被合井起來，把孩子們編成了一個個小組，老師穿梭在小組之間繪聲繪色的教授著課程，隨著老師和學生們的不斷互動，整個教室氛圍顯得十分活轎鏈帆躍。  

山高學校何海燕校長說，現在的學生大多都是獨生子女，個人意識較強。學校通過小組學習的方式，不僅能讓老師走下講臺走進學生，通過互動的方式加深學生對知識的理解，同時又可以通過這種方式鍛煉學生的團隊合作意識。

不僅如此，教室外學生們認養的植物盆裁、走廊上的學生們研究的誤題成果、樓梯轉角處溫馨的讀書角，校園內的每個角落都透露著出山高學校喚差獨特的辦學理念。

海南山高教育自1994年創辦海口山高幼兒園以來，已經走過了22年。在這期間，山高學校一直秉承著“讓每一粒種子在適宜的環境成長”的教育理念，立足國際視野。

融合海南本土文化，先后創設了小學、初中、高中以及國際學校，形成了從幼兒園到高學的完善教育體系，目前在校師生共7000多人。 

二、海南初中私立學校 

海口市十大私立初中學校排名如下：

1、海口中學

海口中學是海口市一所民辦寄宿制學校，創辦于1999年，2015年與湖南師大附中分離，經政府批準正式更名為海口中學。

2、三亞翔宇中學

三亞翔宇中學是海口市十大私立初中學校之一，成立于2005年。學校秉承“人文關懷、科技驅動”的辦學理念，注重學生綜合素質的培養和個性發展的培養。

3、海口景山學校

海口市十大私立初中學校中，海口景山學校以推進學校教育信息化和英語特色教學為突破口，科學實施現代素質教育，成為海口市乃至海南省重要的私立初中學校之一。

4、寰島中學

寰島中學以優秀的師資力量、豐富的課程設置和良好的學習環境，取得了優異的學業成績。不僅平均分高，最高分也名列前茅，而且綜合評價優秀率也居海口民辦第一。

5、海口山高學校

海口市十大私立初中學校中，海口山高學校以其卓越的教學質量和優秀的師資隊伍而備受推崇。

6、北京大學附屬中學

北京大學附屬中學是海口市十大私立初中學校之一，位列第一。該校在海口市擁有較高的知名度和聲譽，并且一直以來都保持著優秀的教學質量和學生表現。

7、海口國興實驗學校

海口市十大私立初中學校中，海口國興實驗學校以其強大的師資力量和現代化的教學設施而備受推崇。

8、儋州市國際學校

儋州市國際學校是海口市十大私立初中學校之一，成立于2012年。學校以國際教育，開設了AP課程、國際課程和中外合作項目，讓每個學生都能獲得個性化、全方位的教育。

9、三亞陽光傳媒藝術學校

三亞陽光傳媒藝術學校是海口市十大私立初中學校之一，成立于2003年。學校設有舞蹈、音樂、美術、表演等多個專業，培養了大量具有文化素養和藝術才華的優秀學生。

10、國科園實驗學校

國科園實驗學校是海口市十大私立初中學校之一，創辦于1994年。學校集幼兒園、小學、中學于一體，實行寄宿制教育。

三、如何選擇初中學校

一、師資和管理

教師的教學能力和人格素養對學生具有潛移默化的影響，教學質量高，對學生負責的高中無疑可以為孩子考上好的大學添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴格、手機管理是不是嚴格、學校對老師的管理……)，現在高中大多寄宿制學校，如果管理不嚴格很可能會造成很多安全隱患。而嚴格的管理制度，也能為孩子的學習和生活提供良好的保障。

二、學風和環境

環境是影響人后天發展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個學生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，一些學校學風日下，放任管理，會造成惡性循環，很難提高教學質量。在一個大家都積極向上的環境里學習，每個人都被感染，從而發憤圖強。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠的學校，因為孩子正處在形成完善人格的關鍵時期，需要與家長經常交流。如果距離太遠，孩子長期住在學校，孩子一些思想上的問題不能得到及時解決，而個別寄宿制學校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對遠一點，如果學校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時間和經歷陪伴、管理孩子，這點相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立，有主見，學習很主動，不易受周圍環境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學校。但是大部分孩子很容易受到周圍環境影響，學習比較被動，主要靠老師的督促，那么應該盡量為孩子選擇管理嚴格、學風優良的學校。

并不是重點高中、重點班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優秀學生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學習競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學習是很重要的。

在擇校的時候，各位家長還要需要注意，孩子的學習基礎是不是適合重點高中、實驗班，適合孩子基礎的，才是最好的!如果孩子基礎不扎實或欠缺的多，花太多的經歷或金錢，在擇校或擇班上，真的沒有多大的作用，甚至對孩子的終身發展不利