幼兒園是孩子的第二個家，園舍溫和的顏色、適齡的布置都會減少幼兒入園焦慮，給幼兒以平安、溫馨的滿足感。富有藝術的環境創設，能夠培育幼兒觀賞美、感受美、和發明美的才能，并能熏陶幼兒的情操。

合肥幼兒園裝修設計

1、從幼兒的角度，以幼兒的眼光來創設環境   我們可以通過觀察詢問，提供情境或材料等手段，了解幼兒的興趣和需要。在進行幼兒園裝修設計時體現幼兒認知特點，色彩上以艷麗的純色為主;造型以稚拙、簡潔為主要表現手法;內容應以幼兒熟悉的東西為主。環境布置還應注重幼兒的年齡差異。  

2、支持、啟發、引導幼兒與環境互動   環境創設的最終目的是能有效地激發幼兒發現的欲望，探究的興趣，實現幼兒的主動發展，因此，在進行幼兒園裝修設計時，我們應把重點放在引導幼兒產生與環境互動的效應上。

滿足幼兒生理、心理、行為特征的需求，配合色彩鮮明的墻面，在小朋友們可以看到的地方以及觸摸到的地方盡量都弄上他們學習的東西，這樣很容易引起他們的注意，這樣在他們學習的過程中對這個知識點的印象就會加深很多，同時在幼兒園裝修時更加應該注意細節的處理，一棱一角，一釘一鉚都關乎孩子的安全，保障孩子的安全健康。 ??幼兒園設計時要結合孩子的心理和生理特點，因地制宜。創設幼兒喜歡的事物。柔和的色彩、適齡的布置都會減少幼兒入園時的焦慮，給幼兒安全、溫馨的滿足感。

合肥幼兒園裝修設計

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