一、填空(40分)
1、必須在()帶領下去游泳,單身一人去游泳最容易出問題。如果你的同伴不是(),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體()不要去游泳。最容易發生()、(),危及生命。
3、不擅自()游泳;不到()游泳;不在()下江河、池塘等水域戲水玩耍。
4、惡劣天氣如()、()、()等情況下,也不宜游泳。
5、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此()。
6、下水前試試水溫,若水太冷,就()。
7、游泳安全七不教育是不(),不()游泳,不()游泳,不()游泳,不()游泳,不(),不()。
二、判斷(對的打√,錯的打×)。(30分)
1、失足落水后,放松身體,頭部后仰。()
2、有人溺水,立即呼救,就地取材,尋找棍棒,投向落水者。()
3、溺水者,上岸后,仰臥,按壓腹背部。()
4、游泳時,首先要看有無安全保障。()
5、只要水性好,任何地方都可以游泳。()
6、游泳時,可以先下水適應,不適應再上岸。()
7、當發生溺水時,可以將手臂上舉亂撲動。()
8、學生可以潛泳,相互比一比誰潛水的時間更長。()
9、夏天太熱,吃完中飯后立即去游泳,消暑解熱。()
10、發現伙伴溺水,勇敢下水施救。()
三、簡答(33分,合理發揮3分)
1、在游泳中,發生抽筋,一般怎么處理?(15分)
2、發生溺水者如何將其救上岸?(10分)
3、如何提高安全意識,珍愛寶貴生命?(8分)
一、填空
1、成年人成年人2、不適、抽筋、昏迷,
3、與同學結伴;無安全保障的水域;上下學途中
4、暴雨、暴風、雷電5、游泳。6、不能下水游泳。
7、準私自下水游泳,擅自與同學結伴,在無家長或監護人帶領的情況下,到無安全設施水域,到不熟悉的水域泳,到水邊玩耍嬉戲,盲目下水施救。
二、判斷
1、√2、√3、√4、√5、×6、×7、√8、×9、×10、×
三、簡答
1、答:
(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應心平靜氣,及時呼人援救。
(2)自己將身體抱成一團,浮上水面。
(3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。
(4)一次發作之后,同一部位可以再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和熱敷患處。
(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將手指上下屈伸,并采取仰面位,以兩足游泳。
2、答:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或撥打110,或利用救生器材施救。未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領的道理。
3、答:如:防溺水、防交通事故、防火、防電、防止他人誘騙、注意飲食衛生等方面作答。
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