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最新六年級學生自我評語

更新時間:2023-08-26 14:20:09 高考知識網 sport555.cn

給自己做自我評語對于一個人的成長,有著重要的意義。下面是高考知識網為大家整理的六年級學生自我評語,歡迎參考~

六年級學生自我評語

涂存:

你是一個心靈手巧的孩子,一手漂亮的字讓人羨慕不已。你能充分發揮班干的模范帶頭作用。你能很好地遵守學校各項常規,學習成績優秀。希望你能在管理班級上多動腦筋,做好老師的小助手。

李娜:

你是一個有上進心的孩子。學習上,你從不讓老師操心,思維敏捷,作業能不折不扣地完成。你能虛心接受老師的教導,關心集體,熱心助人,做事有條有理。希繼續努力,多閱讀課外書,豐富自己的知識。

趙強:

在老師眼里,你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人。課上積極思考,大膽發言,作業速度特別快而且一絲不茍。由于你的帶頭,使班級學生養成了好的學習習慣,老師非常感謝你。希望你繼續保持。

時雨汐:

在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時的樣子,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

吳姍姍:

文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,你還是個關心集體,樂于助人的好孩子。希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。

徐長鑫:

老師總驚訝于你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個思維敏捷、愛好廣泛的孩子,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

汪勝林:

你學習認真,作業也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態度比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事上太過于不拘小節了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!

努力吧!

俞曉猛:

你是一個誠實、穩重,做事有條不紊的孩子。課上遵守紀律,按時完成作業,書寫較工整,能積極要求上進,和同學和睦相處。身上的衣服總是干干凈凈。希望你課堂上積極舉手發言,刻苦努力學習,爭取進步。

桑雅婷:

你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學們相處愉快,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立完成,思維開闊,知識面廣,老師很喜歡你,希望你繼續努力,早日成才.

俞思思:

你是個天資聰穎,純真可愛,懂事,有愛心的女孩。學習上,書寫認真,勤奮踏實,成績優秀。上課專心,善于思考,積極舉手發言。答題時,聲音清脆。希望今后你能更加懂事,利用課余時間多看課外書,學習上定會更上一層樓。

六年級上學期學生評語

吳思源同學:

你是一位懂事、善良、可愛的小女孩。團結同學、熱愛勞動,尊敬師長,特別值得高興的是,你關心班級事情,熱心班級活動,上課能樂于表達自己的觀點。老師希望你今后能踏實地學習,認真完成作業,不斷提高學習成績。

李琳娜同學:

你是一個善良、聰明、可愛的女孩。平時默默無語。作業能按時完成,遵守紀律,團結同學,勞動踏實,熱心班級事務,上課能積極發言。希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,取得優異的成績。

田朝輝同學:

你是一個誠懇、聰明、性格內向的孩子,對知識充滿欲望,學習較自覺,關心集體,能與同學和睦相處,勞動踏實肯干。老師希望你今后拿出男子漢的氣魄,上課能積極發發言,樂于與老師、同學交流學習上的感受,不斷提高學習成績。

徐永鑫同學:

你是一個誠實、聰明、善良、勤奮的男孩,友善待人,尊敬師長、嚴守紀律,關心集體,默默無聞的做事,上課能樂于表達自己的見解,作業能按時完成,字跡端正、清楚,成績優秀,是同學們學習的楷模。希今后提高你的動手能力,如學會勞動,再接再厲,全面發展。

江峰同學:

你尊敬老師,勞動積極,關心集體。你是一個男子漢,有時有男子漢的氣勢,如與人交往。但有時又缺乏男子漢應有的氣魄,在學習上常常有畏難情緒,上課不能持之以恒地專心聽講,作業完成得讓老師失望。老師希望你能拿出一股拼勁使自己的學習成績不斷提高。

陳萍同學:

你是個聽話懂事、令人信任的女孩。尊敬老師,團結同學,學習勤奮,課堂上聽講認真,熱愛勞動,默默無聞的為班級做好事。希望你多讀課外書,上課能積極發言,樂于與老師、同學交流學習上的感受。趕快拿出行動吧,做一個最好的你!

蘇亞東同學:

你好動、聰明,能夠和每一位同學成為好朋友,上課思維活躍,樂于表達表達自己的見解,有創意,口頭表達流利。老師在為你驕傲的同時,愿你在學習上持之以恒,嚴格要求自己,在學習上多費心思,勤奮努力,認真自覺完成作業,可愛的你趕快拿出行動吧! 雷夢潔同學:

你是一個性格內向的小姑娘。能與同學和睦相處,能自覺遵守紀律,勞動積極肯干,關心集體。老師希望你今后拿出自信、勇氣,勤奮努力,上課能積極發言,樂于與老師、同學交流學習上的困惑,不斷提高學習成績。

邵英豪同學:

雖然平時你話不多,但老師知道你非常努力,希望得到老師和同學們的認可。你與同學能友好相處,勞動時任勞任怨,遵守紀律,心地善良。希望你今后勤奮努力,上課積極發言,多與同學交流,持之以恒,成績會更優秀。 張杉同學:

你懂事,文靜、聽話,有上進心,關心集體,待人誠懇,尊敬師長。學習上較努力,上課能大膽地舉起手發表言。勞動中任勞任怨。老師希望你今后你在學習上細心、認真、自覺、勤奮,你的學習成績一定會提高的。

杜琛同學:

在老師眼里你是一個文靜、乖巧、懂事的小姑娘;同學眼中你是一個助人為樂,團結同學,上課聽講專心,勞動積極,關心集體的同學,大家都喜歡你。本學期在學習上進步明顯,敢于向老師和同學請教,學習肯下功夫,學習成績在不斷地提高。

李嬌同學:

雖然平時你話不多,但我知道你有上進心,希望得到老師和同學們的認可。本學期有明顯進步,學習有自主性了,課堂能專心聽見,能按時完成作業,在各方面能嚴格要求自己,希望繼續上課積極發言,多與同學交流,不恥下問,持之以恒,成績會更優秀

蓋苗苗同學:

你做事默默無聞,尊敬師長,待人誠懇,勞動積極主動,遵守紀律,關心集體,能自覺完成作業,正確率高,上課聽講較專心。老師希望你在學習上敢于向老師和同學請教,勤奮努力,樂于交流自己的見解。老師送你一句話:有志者事竟成。

鄭萌同學:

你是一個文靜、乖巧、可愛的女孩。你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人,你能尊敬師長,團結友愛,能按時完成老師布置的作業。老師把事情交給你很放心,因為你會完成得很好。希望你今后學習需要細心,做作業多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

六年級學生自我評語

1.陳大偉: “一個善于說話,善于行動,善于思考的人才是真正有智慧的人。”未來的日子還很長,記住老師的這句話,希望在保持本色的同時更大膽地展示自己,因為在老師心目中,完全有實力成為最棒的!

2.陳明炳:愛說愛笑是你的優點,愛打愛鬧是他的不足之處。學習上只要不怕苦,多開動腦筋,就會有進步。希望能更嚴格要求自己,多多加油呀!如果能在奮斗目標的指引下,改掉上課有時開小差的毛病,勤奮、執著地去追索成功,生命之樹才會開花結果。

3.林崇奇:雖然你的學習基礎是差了一些,思維也沒有其他同學敏捷,但是“世上無難事,只怕有心人”,只要學習專心些、勤奮些、細心些,成績會趕上來的。自信些,一定要在學習上多用心,加油吧!

4.劉文露:你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你最大的優點!老師同學都喜歡你!你上課專心聽講,注意力集中,回答問題積極,是同學們學習的榜樣。你作業工整、漂亮,做事善始善終,認真負責,老師為有你這樣的學生而驕傲!希望優秀的你繼續努力,獲得更大的進步。

5.林萍萍:你是一個懂事的女孩,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。對待同學也很熱情、真誠。同學都愿意和她交朋友。學習較認真,只是在學習上還缺少一點鉆勁。這里,老師真誠的希望她記住,學無止境,只要不斷拼搏,一定會比現在更加出色。

6.吳丹麗:你的性格開朗又獨立,有自己獨特的思想,有一顆勤奮,努力,上進的心,真誠、善良,加上勤奮和聰穎,讓她的學習和生活如此快樂和充實,沉穩、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,在班里,一定會更出色。

7.林慧玲:你的臉上總帶著可愛的笑容;佩服她總保持著大膽表現自我的勇氣;欣賞她上課的認真聽講,積極思考;喜歡她總是積極而樂觀地參加各項活動,真是一個陽光燦爛的女孩!這學期表現很出色,希望在今后的學習道路中能更加沉穩些、細心些,爭取給大家帶來更多的驚喜。

8.陳?艷:你是個非常聰明,待人有禮貌的孩子,課堂上很高興聽到她那響亮而正確的回答。望在今后的學習中多一份細心,多一份恒心。相信付出汗水會有令人喜悅的收獲。她是上進的,聰穎的,希望能擴大知識面,不斷成長、成熟,發展天地會更開闊。

9.林嘉玲:你的作業卷面總那么整齊, 端正,干凈,讓人爽心悅目。文明守紀,積極學習勞動,讓老師真的欣慰。在課堂上,積極思考學習,課后自覺復習,每次作業總是那么認真, 而且在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡她!望再接再厲,更加活潑可愛!

10.陳思:你逢人總是露出甜甜的微笑,總是熱情地對待周圍的同學,見到老師也總是顯得彬彬有禮。在學習中,也養成了好的學習習慣,踏踏實實,勤勤懇懇。老師知道她的身上有著許多的優點。為了使自己更出色,希望今后能積極參加各項活動,不斷地鍛煉自己各方面的能力,會更優秀的。

11.林水英:你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,對語言的感受力相當好,如果上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,成績會更叫人歡喜!老師期待更大的進步。

12.陳心輝:你是個優秀的男孩,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,學習自覺性高,希望在以后的學習中繼續保持優點,相信會更加優秀!

13.林泓宇:學習如駕車登山,不進則退,你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

14.林嘉俊:你為人誠懇、明理懂事,有較強的自控能力,學習認真,樂于助人,關心集體,希今后要善于發揮滴水穿石的拼搏精神,充分認識到社會的激烈競爭,要不斷開拓創新,立于不敗之地。

15.陳玲瑛:你是個穩重,踏實的女孩,有著良好的學習習慣,如果希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,在今后的學習中能更大膽地表現自己,多問,多思考,多練習。相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。