2018年學校提出了“搶抓機遇、突出特色、提升質量、穩步發展”的目標，新的目標，新的要求對學生管理工作提出了新的、更高的要求。為了迎接新挑戰，我們圍繞校區的中心工作，切實加強輔導員隊伍建設，以學風建設為重點，以思想政治教育和日常行為管理為抓手，以提高人才培養質量、促進學生成長成才為目標，加快學生工作方式的轉變，不斷開創學前教育學院學生工作的新局面。現將2018年學生管理工作計劃如下：

一、創新形式，拓寬渠道，做好學生的思想政治工教育

學生的思想政治教育工作是學生管理工作的核心。從新生入學到畢業生離校，學生工作堅持以理想信念教育，以愛國主義教育為重點，以*教育為基礎，以大學生全面發展為目標，解放思想、實事求是，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學生，開展實效性強、針對性強、形式多樣的具有吸引力、感染力的思想政治教育活動。做思想政治教育工作，以青春夢托起中國夢，創新人才培養機制。

1.新生入學教育---適應與轉換

按照院黨總支、學生工作處、團委的統一安排，讓新生能夠盡快適應大學生活，從生活上、學習上、思維方式上盡快地完成角色的轉變，做好新生的軍訓教育、專業教育、校規校紀教育、法制教育和職業生涯規劃教育等。

2.畢業生的離校與就業指導教育---感恩與傳承

在畢業生即將走向社會之際，為讓學生能夠盡快完成學生到一個社會人的轉變，引導他們樹立正確的成才觀，邀請優秀的校友及幼教專家為畢業生做就業創業報告、求職面試禮儀講座、職業道德講座，為學生的順利就業打下堅實基礎。引導畢業生樹立先就業后擇業的就業理念，全力做好就業指導服務工作，提高學生求職成功率。

3.心理健康教育---朋輩溝通與自我調適

高度重視學生的心理健康教育，充分發揮我院心理輔導員的作用，全方位、多渠道的為學生開展心理健康教育。特別是特殊群體（家庭困難、單親家庭等）的學生教育，建立特殊群體學生心理輔導檔案。在深入了解學生的基礎上及時對其進行心理疏導。根據學生的身心發展特點和教育規律，注重培養學生良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格，增強他們克服困難、經受考驗、承受挫折的能力。利用專欄、微信、微博等網絡媒體等教育形式，開展心理健康教育的宣傳工作，普及心理健康知識，增強學生的心理健康意識，促進學生人格全面發展。根據“立足教育，重在預防”的工作理念，按照“及早預防、及時疏通、有效干預、快速控制”的原則，做好學生心理危機事件的預防與處理工作。配合學校大學生心理咨詢中心，有針對性做好心理輔導工作。

4.黨團組織活動---創新爭優強班風促校風

依托黨團組織，利用主題黨日、團日活動開展大學生中華文化自信教育，制定團課活動計劃，以重大活動、節慶日為契機，充分利用團課、班會、形勢報告會、演講辯論會等形式，結合當前熱點問題，開展形式多樣的思想教育活動。加強黨、團組織建設和學生干部培養。以學習十九大精神為契機，不斷提高學生黨員的政治理論水平。在班級中開展爭創“學習型團支部”、爭做“優秀團員”主題活動。樹立典型，表彰先進，在全院形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

5、圍繞主題教育活動，進一步加強大學生思想政治教育

利用開學典禮、升旗儀式、入黨、入團宣誓儀式等活動開展理想信念教育、*教育、形勢政策教育和誠信教育，幫助和引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、切實加強學生工作隊伍建設，完善考核激勵機制。

1、明確職責，強化考核，依據《xx學院輔導員考核辦法》，制定并實施《學前教育學院輔導員（班主任）隊伍考核辦法》。認真學習和貫徹落實xx學院關于學生管理的各項規章制度。

2、有針對性地加強輔導員（班主任）之間的交流。繼續鼓勵輔導員取得與學生工作相關的專業資格證書，如就業指導師、實訓師等。認真組織和推進學生德育工作課題研究，力爭提高我院輔導員科研水平。

3、貫徹落實輔導員深入學生宿舍、深入學生教室、深入學生的“三深入”活動，做到與學生融為一體。進一步完善輔導員工作定期總結、匯報制度，實施輔導員工作日志檢查制度。

4、建立健全學生干部的選拔、培訓、激勵和淘汰制度。加強學生干部培訓、管理，定期舉辦學生干部工作經驗交流會，按時對學生會、改選納新，加強學生干部隊伍建設，讓他們在干中學，在學中干。

三、強化服務意識，加強日常管理。

1、加強學生文明教育和日常行為的管理，組織學生認真學習《校園文明規范》，開展“禮儀文明月”等系列活動和“爭做文明大學生”主題教育活動等。

2、強化安全意識，加強學生公寓日常管理。輔導員經常深入學生公寓走訪，了解學生在公寓內的學習和生活狀態，時刻掌握學生思想動態，并采取切實措施，確保我院學生學習和生活的長期安全穩定。繼續實行“文明宿舍”評比制度，堅持每月學生晚就寢室安全抽查制度。切實抓好安全教育工作，利用宣傳欄、黑板報、校園廣播站、微信、微博做好安全知識宣傳，增強學生安全防范意識。在宿舍管理中樹立防火、防盜、防騙的安全防范意識，舉辦消防安全知識競賽等多項安全主題活動，給予學生交通安全、飲食安全、網絡安全等方面的教育。

3、做好學生資助工作。做好貧困學生摸底排查工作，建立健全貧困生管理檔案。根據學校相關文件精神，認真做好獎助學金的評選發放工作。確保學生資助工作“公平、公正、公開”，繼續保持零投訴的良好局面。

四、繼續推進學風建設，營造良好學習氛圍。

切實加強學風建設，以“抓考風，促學風；抓班風，促院風”為切入點，繼續堅持輔導員（班主任）與任課教師聯系制度、專業教師與學生聯系制度和新、老生班級聯系制度“三個聯系制度”，深入開展班級學風競賽，在全院范圍內開展創建優良學風、爭做文明學生和爭創文明班集體活動，積極營造良好的學習氛圍，為學生成長成才服務。

以學生綜合素質測評為抓手，做好學生的日常管理工作。嚴格執行《班級量化考核辦法》。全校的紀律、衛生、宣傳、文體活動等十幾個項目的表現均用量化的形式記入班級量化，每周公布一次，讓班級形成比、學、趕、幫、超的良好局面。創建優良的班風學風，力爭院級優秀班集體和省級優秀班集體的評選再上新水平。

五、鼓勵學生積極投身社會實踐，增強自身綜合素質

不斷開拓新的社會實踐陣地，讓學生在實踐中學習，在實踐中成長，在實踐中提高思想道德素質。

一是加強對青年志愿者分會的組織化、正規化的建設。二是倡導學生積極參加寒暑假社會實踐。為了使同學們充分利用寒暑假時間，廣泛地參加寒暑假社會實踐活動，在生動、豐富的實踐活動中受教育、長才干、做貢獻。團總支將在活動開展中對志愿者提出明確要求、精心設計具體實施方案、核實具體措施。另外激勵學生積極參加xx學院大學生科技競賽、大學生文化藝術節系列活動，真正與促進學生就業、創業結合起來，鍛煉學生的實踐能力，合作精神，有效實施大學生素質拓展，培養學生的社會責任感和奉獻精神。

六、結合專業特點，創建豐富多彩的校園文化

按照學院學生工作處與校團委的統一部署安排，積極完成交付的各項工作的同時，結合我院學生的專業特點，有針對性的開展活動。如合唱比賽、排球比賽、紅歌會、大學生才藝大賽、心靈手巧大賽、演講比賽、健美操大賽、校園歌手大賽、大專辯論賽、班級風采大賽、元旦聯歡會等豐富多彩的活動。在學生中積極推廣“到夢空間”第二課堂APP服務平臺，讓廣大團員在參與活動中提高專業技能。創新思維，不斷提高學生活動的質量，努力打造品牌活動、精品活動。激發廣大學生積極參與校園文化建設，增強責任感和集體榮譽感。

七、工作要求

⑴在深入上下功夫，加強內涵建設，促進服務模式的轉變，加大個性化教育、差異化教育的力度，切實把工作做精做細，努力提高學生管理工作的影響力、滲透力；

⑵在求實上下功夫，牢固樹立求真務實與質量意識，切實把各項工作落到實處，努力增強學生工作的針對性和實效性，提高學生管理工作的成效；

⑶在特色上下功夫，牢固樹立品牌意識，創特色、爭一流，打造學生管理工作的特色與強項。

⑷在創新上下功夫，牢固樹立改革進取意識，不斷更新學生工作觀念，總結學生工作新經驗，探索學生工作新辦法，開辟學生工作新途徑。

對一年級新生重點抓好入學適應教育與養成教育；對中間階段學生，圍繞專業學習，重點抓好職業生涯規劃教育；對畢業班學生做好就業創業指導教育。