尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。下面是小編整理的有關敬老院活動的策劃書,歡迎瀏覽。
【篇一】
一、活動名稱:牽手夕陽紅,溫暖老人心
二、活動背景:近年來,我國在社會保障,尤其是在老年人保障方面,已取得許多成就,但我國的老年人形勢仍很嚴峻,老年人人口所占比重逐年增大,多數城鎮已進入老齡化階段。
作為當代大學生,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德, 老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都會老。”我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,給他們帶來美好的回憶,陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的希望。
祝福他們安享晚年,老有所樂,老有所愛。
三、活動目的:慰問敬老院院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖
四、活動意義:弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,共建和諧社會,展現西南財經大學天府學院深厚的人文關懷,增強大學生社會責任意識與奉獻意識,以及為了促進同學們之間的交流,決定組織一部分同學去塘汛敬老院義務為孤寡老人服務,為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上大學生對老年人的一份關懷。
五、活動地點:綿陽溏汛敬老院
六、活動時間:xx年5月8日
七、活動前的考察(派兩位干事去)
1、目的地:溏汛敬老院
2、聯系號碼:159*(黃主任)
3、將我們的方案和院長交談,參觀宿舍、熟悉活動場所
4、事先了解敬老院內每位老人的特殊情況(如有老人是聾啞人,有老人癱瘓等),以便對志愿者進行分組時,分配各自所負責的老人。
八、活動流程:(活動流程再詳細一些,比如活動當天的具體安排,上車前集合的安排,還有和敬老院的具體聯系,到了敬老院之后怎樣安排 還有具體的時間安排盡可能詳細一些哈幸苦了哦)
(一)前期準備:
1、由義工部聯系敬老院并對敬老院的具體情況作一個基本了解。
2、義工部準備策劃書,宣傳中心準備張貼倡議書。
3、由義工部招收志愿者,并對其分組,確定小組長。
4、義工部對志愿者進行培訓(為活動當日的簡單文藝表演做準備,以及最后為老人按摩做準備)。
(二)宣傳準備:
1、義工部人員負責活動的組織工作。
2、海報,網絡(通過各個班群)和廣播(號晚間)的形式宣傳這次活動。
3、宣傳中心負責寫新聞稿,現場照相。
4、辦公室做活動資料的收集。
5、后期宣傳:寫新聞稿校網宣傳,學校報社宣傳,海報宣傳等,都需要中心各個部門的協作。
(三)活動內容:
1、布置場地,全體志愿者給老人們問好。
2、全體志愿者為老人曬被褥,打掃房間,洗衣物,陪他們聊天。(這個部分大約需要1個小時)。
3、文藝節目表演(大約2個小時)
4、為老人做一次按摩(大約為15分鐘)
5、志愿者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽。
6為老人送上我們精心準備的禮物。
7志愿者們與各自負責的老人話別,并合影留念,活動結束。
【篇二】
一、活動主題:關愛老人,“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德,“敬老院之行”活動
二、主辦單位:江漢藝術職業學院教育系學生黨支部
三、活動背景:
1.基本情況: 每個人都會老,通過策劃舉辦此次活動給敬老院的老人們獻上我們的愛心,呼吁更多人去關注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!
2.活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。
3.增強同學們的社會責任感,豐富同學們的業余生活,為同學們在學習之余提供社會實踐機會,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會。
四、活動目的、意義與目標:
1.目的:慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。在社會中體現江漢藝術職業學院的形象以及大學生的素質,達到社會效應。
2.意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使江漢藝術職業學院知名度得到提高。
3.目標:讓老人們對演出節目感到滿意、對學生的服務感到滿意。
五、活動時間:6月10日
六、活動地點:xx市光榮院
七、活動參與者:教育系轉正黨員、預備黨員
八、活動宣傳
張貼海報:在香樟大道處放置展架并張貼海報,海報上可以展示原來去敬老院的圖片、故事等。
九、活動所需物品
水果、鮮花、橫幅(含拉繩)、愛心小展板(含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等)、自愿自備的個人禮品、相機等。
十、活動前期準備:
1.學生黨員代表與敬老院有關負責人取得聯系,與其洽談具體的時間和相關事宜。
2.統計所有參加活動的人,并交代注意事項
3.確定好要表演的節目,并排練好所要表演的節目,做幾次適當的彩排。
4.準備好慰問品,包括自制小禮品和一些水果。
5.準備好工作證
備注:1)表演者準備好文藝節目,每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。
2)收集一些夏天的健康保健知識和養生之道,了解一些日常生活的小竅門。
十一、活動流程:
上午:
1.從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。
2.全體同學向老人們問好,送上誠摯的祝福。
3.獻上慰問品及自制小禮品。
4.安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。
5.幫助老人打掃清潔衛生,晾曬被褥。
6.給老人們講講夏天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
7.聆聽。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示 (如果可行的話)老年人喜歡追憶年輕時代的往事,尤以大躍進及文革時期居多,也可利用此機會使同學們加強對歷史的了解。
中午:與老人們一起包水餃,并一起就餐。
下午:
學生才藝表演,進行聯歡會。適當讓老人們多參與,多表演節目。
1)歌曲加手語《感恩的心》;
2)有美術功底的同學為老人創作速寫畫像或設計漫畫造型;
3)樂器演奏,以口琴、二胡、手風琴、簫等老人可接受的為佳;相聲小品,盡量表演經典段子,少加或最好不加現代流行語;
【篇三】
一、活動背景: 敬老愛老是中華民族的傳統美德,每個人都會老,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的。
二、活動名稱:愛心之旅----走進象山敬老院
三、活動主題:揚愛老美德,塑良好醫風
四、活動時間:20xx年xx月xx日
五、活動地點:桂林象山敬老院
六、主辦單位:09EB2(南溪山)團支部。
七、活動目的、意義與目標:
(1)目的:弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德,慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖,希望喚起社會的老齡意識,強化對老人的尊敬關愛的意識。同時在社會中體現桂林醫學院的形象以及學生的素質,達到社會效應。
(2)意義:使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷,同時增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩,弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德。
(3)目標:讓老人們對演出節目感到滿意、對學生的服務感到滿意。
八、活動流程
(1)活動前期工作準備:
1、南溪山醫院團委楊書記與敬老院有關負責人取得聯系,與其洽談具體的時間和相關事宜。
2、統計所有參加活動的人,并交代注意事項
3、確定好要表演的節目,并排練好所要表演的節目。
4、準備好慰問品:自制的小禮品。
備注:1、各個部門準備好文藝節目。
2、收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,了解一些日常生活的小竅門。
(2)活動流程:
1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。
2、全體人員向老人們問好,送上誠摯的祝福。
3、獻上自制的小禮品。
4、安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。
5、幫助老人打掃清潔衛生。
6、給老人們講講冬天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
7、聆聽。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示 (如果可行的話)老年人喜歡追憶年輕時代的往事,尤以大躍進及文革時期居多,也可利用此機會使同學們加強對歷史的了解。
8、按照原先的計劃,進行才藝表演。適當讓老人們多參與,多表演節目。
學生才藝表演:
①歌曲《春天的故事》……;
②樂器演奏:以笛子、口琴等老人們易于接受的樂器為佳;
③教授老人們學習“手指操”;
④如果有會京劇等戲曲的同學可演唱一段;(歌曲類應選擇老年人耳熟能詳樂于接受的)
互動老人多參與,唱歌、表演均可。
全部活動結束后,活動參加者和老人告別,合影留念,并贈予敬老院相關工作人員小禮品。最后按原路返校,整個活動結束。
九、注意事項:
1、集合必須準時。出返程中一定得注意安全,不得出現打鬧雜亂現象。
2、著裝整潔。
3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。
5、老年人多患有心腦血管疾病,活動時應注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感,交流時語言須親切。由于代溝嚴重,老年人的許多生活習慣及言談話題與大學生當下習慣有較大不同,務必時刻保持“有興趣”
7、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
十、活動經費預算:
1、制作小禮品的珠子費用:25元
2、紅線:8元
3、制作小禮品的掛件:10元
4、包裝紙及絲帶:2元
總計:45元
十一、工作人員安排:
1、總負債:梁?、李冰淋
2、安全負責:吳麗、張彩琴
3、前期制作小禮品總負責:唐海麗
4、拍照:唐子翔
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