一、活動意圖:
今年的4月22日,是世界第4*個地球日,為搞好地球日紀念活動,進一步喚起幼兒的環保意識,培養他們關愛家園、保護環境的思想,我園組織全體師幼開展“善待地球?愛護家園”環保系列活動,并以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。
二、活動目的:
1.知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2.知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3.萌發從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
三、活動時間:201*年4月18日??4月20日
四、活動對象:全體師幼、家長
五、活動內容
(一)宣傳倡議。
1.向家長和社區居民發出倡議書,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
2.開展國旗下主題演講活動。
借由升旗平臺,請幼兒代表向全體師生做國旗下講話,讓幼兒知道我們只有一個地球,我們要愛護地球,愛護自然生態,從生活的點點滴滴保護地球。
(二)“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;
1.中大班各派5名幼兒組成宣傳隊到小浯塘小區開展“世界地球日”撿拾垃圾義務勞動發出宣傳。通過清掃周邊環境衛生等宣傳活動,喚起成人的自身文明禮儀、環保行為。引發家長教育培養孩子文明、禮儀、環保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園,“善待地球,從身邊每一件小事做起”,因為地球只有一個,我們要好好保護。
2.小一班、小二班、小三班開展“環保小衛士”學園撿拾垃圾活動;小四班、小小班開展自然角種植活動,澆灌和守護成長。
(三)各班開展根據幼兒年齡段特點,開展愛護地球主題教育性活動(包括兒歌、科普知識的學習)。并張貼“世界地球日?愛護地球”班級宣傳標語(如節約用水,節能減碳等)。
活動目標?:
1、使幼兒知道地球是人類的家?了解自然環境與人類的關系。
2、培養幼兒的環保意識?促使孩子形成積極的環保行為。
3、發展幼兒的注意力、觀察力、想象力。培養幼兒動腦、動口。
活動準備:
地球儀、“動物世界”錄像片、動物玩具、圖片若干
繪本重點:?
讓幼兒知道,我們的生存是和環境分不開的,?理解愛護環境、保護環境的重要性。
活動過程:
一、觀察周圍的環境。
啟發幼兒發現,?花草樹木生長在什么地方?花草樹木的生長都需要什么?水、空氣、陽光、土壤等?
二、欣賞錄像片。
教師事先錄好“動物世界”和世界各地自然景觀片斷?然后和幼兒一起欣賞。啟發引導幼兒?,你看見了什么??你認識哪些動物??它們生活在哪里?山、河、湖、海等?
三、今天老師要講的故事就是和我們的地球媽媽有關的繪本叫做??《如果地球被我們吃掉了》。
四、故事講完了,小朋友,如果這些如果是真的,我們怎么辦?地球會滅亡嗎?地球滅亡了,那我們住哪里呢??
地球上的一切不是我們想象的那樣無窮無盡,?這本書讓我們了解到地球上每一樣東西對我們都是重要的。如果再這樣下去?地球總有一天會被我們吃掉?,除非……
還好,地球上沒有只剩下最后一棵樹、一條魚、一塊冰、一滴水、一只動物、一口空氣。就像故事的結尾?即使真的只剩下錢、金子?也會有一個“除非”。
五、從現在開始我們就要保護地球,保護環境,那么明天,那些可怕的“如果”就難以變成現實?我們就會成長為地球的守護者,希望的播種人。
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