導語：3月，是我們學習雷鋒的傳統月，如何動員學生學雷鋒精神，從小事做起?以下是小編整理的關于在學雷鋒動員大會上的發言稿，歡迎大家閱讀。

在我們的生活中，也有許許多多雷鋒似的好人。比如對乘客象春天般溫暖的公交車售票員李素麗，人民的好警察任長霞，實實在在為人民的鄭培民書記，義務照顧孤寡老人十年如一日的林秀貞，行走在馬幫郵路二十余年的郵遞員王順友……正是因為有了這些雷鋒式的平凡公民，我們的生活才充滿了關愛，我們的世界才更加美好!

有人可能會說，他們都是些全國聞名的人物，要我們學習他們，是不是太難了?那么我們*的青少年，該怎么向雷鋒叔叔學習呢?我認為可以從以下幾個方面去做：

一、學習上我們要學習雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學文化知識。遵守《*中學學生學習一日常規》上課能專心聽講，勤作筆記，積極動腦，踴躍發言，及時完成老師布置的作業，爭當勤奮學習的好學生。

二、生活上我們要學習雷鋒艱苦樸素和忘我勞動的精神，衣著樸素大方，不追求名牌效應，積極參加各項勞動，按照學校的衛生打掃制度做好每一次值日生。

三、群體上學習雷鋒助人為樂的高尚品格，團結同學，互相幫助，少吃零食，節約零花錢，必要時捐助貧困家庭的同學。

四、在學校《“新三好”學生評價標準》的引導下，爭做全面發展的好少年，在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社區做個好公民。遵守《*中學學生良好習慣準則》、《*中學學生行為規范“十不準”》等規章制度，舉止文明，自尊自愛，積極向上。

五、在班風競賽中努力為班集體爭得榮譽，爭取在班級“十星”評比中能評為文明之星、進步之星、禮儀之星、守紀之星等等，讓越來越多的校園新星裝扮我們的校園。

六、學會感恩，父母給了我們生命，老師傳授我們知識，親人給了我們很多關愛，感恩是一種文明，是一種品德，更是一種責任，只有懂得感恩，才會懂得付出，才會懂回報，才能感激父母養育之恩，感激老師的教誨之恩，感激他人的幫助之恩，感激祖國之恩。長大才能做一個富有責任感的有用之人。

同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。

學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區的衛生、文明做一點自己的貢獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課;看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律，作業按時完成;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。

我們要通過學雷鋒主題教育活動，培養同學們高尚的道德情操，良好的行為規范。通過這樣的活動，教育廣大青年樹立正確的人生觀、價值觀，抵制流行于社會的享樂主義、拜金主義、極端個人主義。在此我用團中央、國家教委聯合向中學學生提出的實施公民道德規范勉勵大家：

一、在家庭做孝敬父母，關心家人，勤儉節約，熱愛勞動的好幫手。

二、在社會做一位愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵。

三、在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。

四、在公共場所*護公物、講究衛生、保護環境、遵守公德的好衛士。

五、在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的好公民。

只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，政治處團委將對學雷鋒活動中涌現出來的好人好事，典型事跡進行報道，月底將評選先進班級和學雷鋒標兵，希望大家以此為動力，把學雷鋒活動推向新的高度，用我們的實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。