常見問題：

曬課教師在哪里能看到指導教師發來的指導意見?

指導教師發布指導建議后，曬課教師可在“我曬的課”中找到這堂帶有“指”字標簽的課，點擊課標題旁綠色的“指”字即可查看指導建議。

或在上傳教學資源環節的預覽提交頁面中，若有接收到指導意見，則指導教師一欄中的“指導意見”右上角將出現紅色的提示圓點，點此也可查看指導意見。

活動中的身份編號是什么?有什么作用?

凡是在“一師一課”活動平臺成功報名的用戶，在“我的報名信息”中都會獲得一個對應的身份編號，待報名通過審核后，該身份編號可在平臺正常使用。

教師用戶在提交曬課之前，可在預覽提交頁面添加指導教師，即填寫該指導教師的身份編號，之后申請指導。收到指導申請的用戶可在“我的-我指導的課”中看到待指導的課程，根據個人意愿選擇不予指導或給出指導意見。發布指導建議以聊天窗口形式呈現，便于指導教師和教師之間交流溝通。只有在課程提交之前，指導教師給出指導意見，才算完成一次指導。一旦課程被提交，則指導教師無法進行指導。

去年甘肅省12萬教師參與“曬課”活動

記者從省教育廳了解到，在度全國進行的“一師一優課、一課一名師”活動中，我省“曬課”總數位列全國第十二名，部級“優課”位列第十八名，在西部12個省份中名列第二，12萬教師參與活動。

“一師一優課、一課一名師”活動由教育部發起。所有中小學教師都可參與網上“曬課”，將整堂課拍攝成視頻，上傳于國家教育資源公共服務平臺，與全國教師一起展示課堂內容，切磋教學技能。，我省參賽教師17萬余人，“曬課”教師12萬余人，“曬課”16萬余節，“省優”課例3732節、“部優”課例496節。