學校優秀黨支部事跡材料一

管理學院學生第二黨支部在校黨組織的領導、學院黨委的指導下，按照“雙爭”目標，貫徹“兩學一做”和*的方針與政策，圍繞黨的中心工作，以促進學生思想、道德、素質等全面發展為目標，扎實有效地開展支部工作，較好的發揮了黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

一、重視班子建設，制度機制務實管用

黨支部按期換屆，換屆選舉程序完善、操作規范。支部班子健全，分工明確，各司其職，認真探索新方法，創造性地開展工作。支部書記政治素質過硬，業務能力突出，對支部工作認真負責，熱心于服務支部成員和群眾，關心支部成員和思想動態、生活情況;班子成員團結協作，工作思路清晰，創新意識強，不斷擴大黨支部在學生中的影響力，拓展黨建工作新平臺。

黨支部自成立以來，制定各種黨內生活制度并嚴格執行，定期召開支委會、民主生活會及專題組織生活會。“三會一課”、民主評議黨員、黨員黨性定期分析等制度也健全完善、有效落實。黨務公開、民主管理等制度健全，落實較好。制度機制的完善為增強支部黨員的凝聚力和戰斗力，凸顯黨支部的戰斗堡壘作用奠定了基礎。

二、遵守規范程序，重視黨員發展工作

支部嚴格遵守相關文件要求，堅持標準，保證質量，程序規范，發展材料齊全，內容詳實，材料整理有序。注重培養發展過程，在確定入黨積極分子時謹慎民主、在培養上認真耐心、在教育上深刻徹底、在考察中全面嚴格、在管理上規范科學。黨校培訓小組連續五年獲“先進學習小組”稱號。通過做細做好黨員發展、教育和監督等環節，切實把牢了黨員的入口關，提高了支部成員的整體素質和凝聚力，使每一個學生黨員從情感上熱愛黨，從行動上追隨黨，牢固樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。支部同時注重黨員入黨前后的教育平衡，加強預備黨員的教育和考察，在保證考察質量的前提下，保證預備黨員按期轉正。

三、注重思想教育，工作開展扎實有效

政治思想建設是增強一個支部整體形象和黨員黨性觀念的重要方式。支部堅持集中學習和黨員自學方式相結合，注重運用視頻、微信、手機報等載體平臺開展黨員教育。探索學習新途徑，堅持理論與實踐相結合，積極推進學習型黨支部建設。除按期舉行集中的黨員教育活動之外，還不定期開展形式多樣的主題學習活動。

在建黨95周年華誕之際，管理學院學生第二黨支部組織支部全體成員通過新媒體在線觀看《慶祝中國共產黨成立95周年視頻》，使支部所有黨員真真切切感受到了：沒有共產黨就沒有新中國和只有中國共產黨才能帶領中國人民走向輝煌和強大。

積極開展“兩學一做”和*系列活動。5月22日于濱湖校區一食堂門口開展“亮黨員身份、踐文明承諾、塑造文明校園、你我同心”主題活動。通過支部學生黨員互相佩戴黨徽及簽名與宣誓的方式，向廣大師生承諾作表率，發揮黨員先鋒模范作用.并邀請來往的同學們一同簽名，積極宣傳號召抵制大學校園不文明現象。此次主題活動，在學校范圍內掀起了抵制校園不文明現象的熱潮。

隨著“兩學一做”學習教育活動的深入開展，支部在6月22日組織全體學生黨員開展了“做合格黨員，爭做優秀黨員”的活動，通過學生黨員的宣誓和新老黨員發表感言等方式，要求支部成員在各方面嚴格要求自己，充分發揮黨員的先鋒模范作用，在學習、生活和組織工作等各方面為同學們樹立楷模。

四、加強學風建設，黨員隊伍素質優良

學生是學風建設的主體，學生黨員更是學風建設的關鍵，發揮學生黨員、積極分子的先鋒作用，才能更好地調動起學生學習的內動力，真正將優良學風建設的相關要求落到實處。支部為加強學風建設，組織召開了學風建設專題生活會和主題班會，從學生面上分析現狀、統一思想，公開承諾爭創優良學風班級、宿舍、個人，并公開爭創計劃，廣泛接受監督。

(一)以整體學風為基礎

支部學生黨員和入黨積極份子之間形成了良好的學習氛圍，并始終牢記學習是學生的第一要務，一直將學業放在首位。目前，支部100%黨員都通過大學英語四級。支部成員在誠信考試中也發揮模范作用，實現考試零作弊，考試成績專業排名均名列前茅。2015至度，胡世耀、戴芹芹同學分別獲2015、2016國家獎學金;李俊同學獲中國電信獎學金(飛young獎);尹航、朱培培等11位同學獲國家勵志獎學金。陳思嘉、徐丹丹等20位同學先后獲得人民獎學金。

(二)以學科競賽為重點

支部以學科競賽為載體促進支部整體學風，并取得了很好的成績和效果。學科競賽上的成就離不開學習成績的奠基與協助。2015至度，共計11位同學分別在“全國企業競爭模擬大賽”、“互聯網+”、“全國大學生物流設計大賽”、“全國管理決策模擬大賽”等省級以上賽事中獲獎。(詳見附錄一)在支部學生黨員的帶動下，管理學院學生形成了比、學、趕、幫、超的良好學習氛圍。度管理學院學科競賽的省級以上獲獎共28項，其中學生第二黨支部獲獎占總獲獎率約70%。

五、完善工作機制，支部作用發揮明顯

在已有制度的基礎上，將培養發展黨員工作各個環節的要求具體化，以此指導、規范學生黨員發展工作。此外，支部還建立三會一課、黨員點名、黨員幫扶、創先爭優等制度，使黨建工作制度長效化，常規化，保證各項制度落實到位。

同時，支部引導黨員牢固樹立宗旨意識、主人翁意識和先鋒意識，積極參與班級和校園文化建設，嚴格要求自己，發揮黨員的模范帶頭作用。在校內，爭先創優，努力學習，認真工作，積極參加學院暑期社會實踐活動;在校外，積極投身各項社會志愿服務，踐行全心全意為人民服務的宗旨，以實際行動樹立黨員模范，其中有25人先后獲得優秀共青團員、團干和三好學生榮譽稱號，為同學們樹立了楷模。支部能夠成為校院黨委與學生之間溝通的橋梁，能夠在廣大學生中引領正確的思想政治意識，能夠充分發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用。

管理學院學生第二黨支部將會一如既往的發揮“兩學一做”和“雙爭”目標，在上級黨組織的領導下積極加強理論學習，不斷與社會實踐相結合，更好的開展爭先創優活動。把工作做實做細，力求有更大的突破和創新，為促進我院教育教學工作的健康、和諧、持續地開展提供堅強組織保證。

學校優秀黨支部事跡材料二

法學系新聞系聯合學生黨支部自成立以來一直以全面建設創新型、服務型、奉獻型的黨支部為目標，時刻將“勤學、修德、明辨、篤實”作為支部成員的奮斗目標，在探索中求發展，在實踐中求創新，與時俱進，銳意進取。支部始終將提升自身黨性修養，永葆黨員先進性為立身之本，將嚴格把關大學生黨員推優評選機制、提升大學生黨員質量為成事之基，將服務社會、奉獻社會，提升青年大學生社會責任感為執建之要。

一、狠抓組織建設，強化管理機制

法學系新聞系聯合學生黨支部共有黨員24人，其中正式黨員20人，預備黨員4人。支部設有宣傳委員1人、組織委員1人。

思想是行動的先導。一年來，黨支部始終將思想政治教育置于各項工作的首位。努力打造學習型黨支部，深入推進理論武裝工作，不斷加強思想建設。先后組織集中型理論學習三十余次，注重黨建帶團建，堅持每月開展主題團日活動，截至目前已先后開展團日活動150余次。不斷改進和完善學習制度，突出學習重點，把握理論精髓。堅持把*同志系列重要講話精神作為理論學習的核心內容和主線，不斷推進理論學習的深入。結合實際，采取行之有效的教育活動方式，扎實開展有針對性的教育活動，豐富支部生活。

嚴格黨員發展程序，提高黨員隊伍整體素質。結合以往黨員推優工作經驗，黨支部采用定量測評與定性評價相結合、記實測評與民主評議相結合的辦法，制定了《大學生黨員推優評選考察辦法》，最大程度上科學合理的反映入黨積極分子的實際素質狀況。《考察辦法》啟動于積極分子推優和評選發展對象前。開創黨員推優“三步走”方針，即入黨積極分子自我申報、自我測評階段;黨員監督、團支書主持、群眾投票階段;綜合審核、聽取教師意見階段。通過綜合評定考量健全發展黨員的民主程序，優化黨員隊伍組織結構，避免發展黨員工作的暗箱操作，增強發展黨員工作的嚴肅性、約束性和透明度。