民生生活自我批評一

一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

一、自己存在的一些問題：

1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重，在工作中，對*初級段理論、市場經濟理論還沒有提到應有的高度，特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內容看的少，市場經濟理論，法律知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強1的現象，對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，求數量與求質量沒有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來，雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

二、存在上述問題的根源：

經過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便.應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發展與成長。歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

三、今后努力的方向：

一是要加強學習，特別關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題，以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化進程，實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定*信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，努力學習代科技和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，爭創崗位專業技術的最高水平，兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

民生生活自我批評二

按照黨委的要求,今天我們支隊召開黨員干部民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的xx大精神,本人現對一年來在黨性黨風方面和工作中存在的主要問題在這里進行對照檢查和梳理，有不妥之處，懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。

一、思想作風方面

這幾年，我始終沒有放松過對理論知識的學習，除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外，還注重個人自學，積極把深入學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結合起來，深刻領會他們之間的內涵和內在聯系，提高自己對主觀世界的認識能力，自覺發揮共產黨員的先鋒模范作用，在思想上、行動上始終同*保持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設方面，我認為在政治理論學習自覺性不夠，下的功夫還不深。其主要表現：

一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排。平時忙于抓工作，時間和精力都放在了工作上，相對于理論學習所花得時間和精力就比較少，存在工作擠占學習時間的現象，同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習，在理論學習上，時間和精力都不能保障。

二是政治理論學習不全面、不系統。自己主管數字化平臺方面的工作，對現代科技、市場經濟等專業知識方面學習時間較比少，即是學習也是斷章取義，采取實用主義的態度，滿足于一知半解。

三是理論學習形式單調。在學習中，沒有認真研究和總結理論學習的新方式、新方法，理論學習以讀書、看報、閱文件等形式多，對原著、原文系統地學習少，一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學習、領會。

二、工作作風方面

今年以來，通過工作，自己個人綜合素質和領導水平不斷在學習中提高，在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題，主要有以下兩點：

一是理論聯系實際工作不夠，沒能更好地用所學到的理論指導自己的實際工作。

二是解決群眾關心的熱點、難點問題上，安排得多，親自解決得少。在工作中，經常遇到一些群眾到我這里上訪，要求解決問題，我一般都是先問清情況，了解來意，根據事情的輕重緩急，安排有關部門解決問題，但督辦的力度還不十分到位，有出現重復上訪和解決問題的事情發生。

三、黨風廉政建設方面

今年以來，從思想上重視黨風廉政建設，以黨員領導干部的標準嚴格要求自己，在綜合辦，從自身作起，帶頭廉潔自律，努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己，自覺接受群眾監督。按照《黨員干部廉潔自律若干規定》和《黨員領導干部廉政準則》的要求相比，還不同程度地存在一些問題，主要表現是：

一是向黨委主要領導提有關廉政工作的建議和想法很少，在這方面沒能當好助手和參謀。

二是對艱苦樸素、勤儉節約等方面要求還不夠嚴格。

三是對個人黨風廉政建設比較重視，對黨風廉政建設抓得還不緊，在提高全體干部廉潔認識方面還做得不夠。

四、今后努力方向

1、切實端正學風，做到理論和實踐相結合。要下力氣，動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學習，制定有特點的、有很強操作性的保證措施，使理論真正起到提高思想素質、指導生產工作的目的。還要擠出時間學習市場經濟、現代科技等知識，使自己在保證服務過程中說得上話、伸得上手，做出貢獻。努力執行好黨的群眾路線，了解他們的困難、并積極向上級反映，盡力幫助他們解決問題。

2、切實抓好干部隊伍的教育管理，突出抓好廉政建設和業務建設。認認真真糾正工作中違紀的現象。設法糾正群眾對熱線不滿意的問題，為維護穩定做出貢獻。

3、在分管的部門中做到五個帶頭。即：帶頭轉變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作，創造佳績;帶頭保持廉潔，一身正氣;帶頭加強學習，加強鍛煉，提高素質;帶頭維護班子和群眾的團結，顧全大局。

4、加強革命傳統學習，切實轉變作風。牢固樹立公仆意識，廉潔自律，勤政為民，保持共產黨人本色。

民生生活自我批評三

批評與自我批評是我們黨的優良傳統和作風。實事求是我們黨一貫遵循和堅持的原則，領導班子專題民主生活會就應該這樣實事求是，敢于和善于拿起批評與自我批評的武器，同志之間開展坦誠的批評，這才是真正對組織負責、對同志負責。批評彰顯的是敢于擔當的政治責任;批評體現的是民主平等的同志關系;批評表達的是真誠愛護的革命情誼;批評關注的是黨和人民的事業健康發展。要健全黨內生活，就應該堅持和發揚批評與自我批評的優良傳統。

第一、建立良好的組織生活制度，正確認識和對待批評。

閱讀許多黨史資料，觀看許多反映上個世紀戰爭年代及新中國成立初期的影視片，都能夠了解到這樣一些內容及情節：在我們黨內及革命隊伍中，批評與自我批評蔚然成風，同志之間的批評面對面直言不諱，心里怎么想口上就怎么說，不掩蓋問題矛盾;下級對上級有意見，直言快語、單刀直入，沒有任何顧慮地說出自己的意見;上級批評下級，毫不留情面，直指問題要害，觸及思想和靈魂。這些看似不近人情味的批評，不但沒有造成同志間的隔閡和矛盾，而且還消除了誤會、化解了矛盾、解決了問題、增進了友誼，真正達到了團結共事的目的。然而，中國共產黨這樣優良的一種傳統和作風，因受“文化大革命”10浩劫及外來錯誤思潮的嚴重影響，已經嚴重變味走樣，要求上的“批評與自我批評”與實際上的“批評與自我批評”嚴重分離成了兩張皮：許多同志缺乏對批評意見的正確認識，把同志之間的批評視為別人故意找茬，與自己過不去;把領導對自己的批評視為給自己“穿小鞋”，是故意整人;一些領導同志怕丟選票、怕民主評議時職工給自己打低分，干脆當起“老好人”，從來不愿批評人。一些專題民主生活會上的相互批評，工作建議代替批評意見多，一些聽似批評的意見實質上是在變相的恭維和表揚。“環境影響和改變人。”這次黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會，為建立完善黨內良好的組織生活制度、黨員干部積極開展批評與自我批評提供了寶貴的經驗，值得認真總結、很好地堅持和發揚;黨員干部把開展批評與自我批評作為一種政治責任，正確認識和對待批評，使批評成為工作的需要成為一種習慣，能夠常態化，即使個人不犯或者少犯錯誤，又能夠有效杜絕或者減少工作中的失誤和損失。

第二、始終嚴格要求自己，勇于開展自我批評。

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是這次黨的群眾路線教育實踐活動的總要求，之所以首先要“照鏡子”，就是讓黨員干部對照“理論理想”之鏡、“黨章黨紀”之鏡、“民生民心”之鏡、“先輩先進”之鏡“四面鏡子”，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面的差距，能夠找準自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”方面存在的突出問題，深刻剖析其根源，以整風的精神開展批評與自我批評，特別要勇于開展自我批評。人無十全十美的完人，都或多或少地存在不足與缺點，黨員干部也是如此，既要看到自己的不足與缺點，又能夠勇于進行自我批評，并制定整改的時間表。然而，十分遺憾的是，長期以來，敢于自我揭短亮丑的自我批評很少了，即使有的，也是避重就輕、不痛不癢、人人普遍存在的諸如“對學習不重視、學而不深”、“自我要求不嚴格、領導作用沒有充分發揮好”等等套話空話，自我批評純屬走過場。在這次專題民主生活會上，黨員領導干部自我批評時敢于亮劍，從講政治、講黨性的高度，圍繞“四風”問題，認真進行對照檢查，深刻剖析問題根源，可以說自我批評真正達到了傷筋動骨、刮骨療傷的目的。在今后的黨內組織生活、公務員年度考核考評時，應該學習借鑒這次專題民主生活會開展自我批評的成功經驗，個人在總結工作成績的同時，要認真查找不足或者問題，從思想認識、黨性修養等方面進行深刻剖析，扎扎實實開展好自我批評，及時改正錯誤、缺點、不足。

第三、關心黨和人民的事業，大膽坦誠開展相互批評。

這次專題民主生活會是一次高質量的民主生活會，班子成員之間相互開展了直接、坦誠的批評，批評意見可謂單刀直入、不留情面，讓被批評者紅了臉、留了汗。各級黨組織和領導班子成員應充分運用好這次專題民主生活會的成功經驗，把同志之間的相互批評視為一種正常現象，從關心愛護幫助同志、有利于黨和人民的事業的高度，堅持和發揚好這一優良傳統和作風。堅持黨性原則是不允許當老好人的。現實生活中，一些領導干部不學無術、以權謀私，淪為腐敗分子、受到黨紀國法處理后，會發出“平時沒有誰批評提醒過自己”的感嘆。“老好人”現象普遍，說明敢于開展批評的風氣已嚴重缺失。開展批評的渠道很多，可以通過平常的談心交心指出缺點不足，積極開展坦誠的批評;可以通過日常工作中的提醒，使其引起重視，及時改正不足;可以在工作考核考評時或者專題會議上開展嚴肅的批評，敢于把話講在桌面講在當面，幫助同志深刻認識，有效解決存在問題。開展批評必須堅持實事求是的原則，堅決不能出于個人泄私憤目的而無中生有、亂講一通。黨內、同志間都能夠經常性地開展批評，批評與自我批評就能夠成為常態，黨內風氣、政治風氣就會好轉，從而影響和帶動整個社會風氣的根本性轉變。