大連海洋大學在甘肅高考招生計劃人數和專業代碼(參考)
更新時間：2024-03-09 12:20:36 高考知識網 sport555.cn
今天曹老師幫一個考生整理了一些數據，是關于大連海洋大學在甘肅的招生計劃的 問題，其中包括大連海洋大學在甘肅的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學報考是，都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年大連海洋大學在甘肅的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。
一、大連海洋大學在甘肅招生計劃和招生專業人數代碼
1、大連海洋大學在甘肅的生物科學（(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)）招生錄取人數為3人;
2、大連海洋大學在甘肅的給排水科學與工程（(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)）招生錄取人數為2人;
3、大連海洋大學在甘肅的農業智能裝備工程（(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)）招生錄取人數為5人;
4、大連海洋大學在甘肅的環境工程（(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)）招生錄取人數為7人;
5、大連海洋大學在甘肅的食品質量與安全（(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)）招生錄取人數為7人;
6、大連海洋大學在甘肅的海洋漁業科學與技術（(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)）招生錄取人數為5人;
7、大連海洋大學在甘肅的法學專業招生錄取人數為2人;
8、大連海洋大學在甘肅的日語（(招英語，日語考生，要求報考日語專業的外語成績不低于90分(以上外語成績的要求均按外語單科成績滿分為150分計算，若不足150分則按比例進行折算)；報考日語專業總分相同時日語語種考生優先)）招生錄取人數為2人;
二、大連海洋大學在甘肅高考招生計劃和招生專業人數代碼2023參考
1、2022年大連海洋大學在甘肅招生計劃和招生專業人數代碼
| 專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 法學 | 2 | 甘肅 | 2022 / 本二 | A4 | - | 理科 |
| 社會政策 | 2 | 甘肅 | 2022 / 本二 | A5 | - | 理科 |
| 日語 （(招英語，日語考生，要求報考日語專業的外語成績不低于90分(以上外語成績的要求均按外語單科成績滿分為150分計算，若不足150分則按比例進行折算)；報考日語專業總分相同時日語語種考生優先)） | 2 | 甘肅 | 2022 / 本二 | A6 | - | 理科 |
| 信息與計算科學 （(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)） | 4 | 甘肅 | 2022 / 本二 | A7 | - | 理科 |
| 應用物理學 （(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)） | 6 | 甘肅 | 2022 / 本二 | A8 | - | 理科 |
| 海洋科學類 （(海洋科學、海洋技術)(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)） | 5 | 甘肅 | 2022 / 本二 | A9 | - | 理科 |
| 生物科學 （(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)） | 3 | 甘肅 | 2022 / 本二 | AA | - | 理科 |
| 能源與動力工程 （(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)） | 2 | 甘肅 | 2022 / 本二 | AC | - | 理科 |
| 自動化 （(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)） | 4 | 甘肅 | 2022 / 本二 | AD | - | 理科 |
| 土木工程 （(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)） | 6 | 甘肅 | 2022 / 本二 | AE | - | 理科 |
| 建筑環境與能源應用工程 （(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)） | 6 | 甘肅 | 2022 / 本二 | AF | - | 理科 |
| 給排水科學與工程 （(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)） | 2 | 甘肅 | 2022 / 本二 | AG | - | 理科 |
| 港口航道與海岸工程 （(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)） | 2 | 甘肅 | 2022 / 本二 | AH | - | 理科 |
| 農業智能裝備工程 （(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)） | 5 | 甘肅 | 2022 / 本二 | AI | - | 理科 |
| 環境工程 （(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)） | 7 | 甘肅 | 2022 / 本二 | AJ | - | 理科 |
| 食品科學與工程 （(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)） | 8 | 甘肅 | 2022 / 本二 | AK | - | 理科 |
| 食品質量與安全 （(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)） | 7 | 甘肅 | 2022 / 本二 | AL | - | 理科 |
| 水產養殖學 （(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)） | 3 | 甘肅 | 2022 / 本二 | AM | - | 理科 |
| 海洋漁業科學與技術 （(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)） | 5 | 甘肅 | 2022 / 本二 | AN | - | 理科 |
| 水族科學與技術 （(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)） | 5 | 甘肅 | 2022 / 本二 | AO | - | 理科 |
| 水生動物醫學 （(第一年在渤海校區辦學，第二年及后續年級視實際情況在黃海校區或渤海校區辦學)） | 4 | 甘肅 | 2022 / 本二 | AP | - | 理科 |
| 會計學 | 4 | 甘肅 | 2022 / 本二 | AQ | - | 理科 |
| 機械設計制造及其自動化 （(中外合作辦學)(只招有志愿的考生)） | 5 | 甘肅 | 2022 / 本二 | AB | - | 理科 |
| 法學 | 2 | 甘肅 | 2022 / 本二 | A1 | - | 文科 |
| 社會政策 | 2 | 甘肅 | 2022 / 本二 | A2 | - | 文科 |
| 日語 （(招英語，日語考生，要求報考日語專業的外語成績不低于90分(以上外語成績的要求均按外語單科成績滿分為150分計算，若不足150分則按比例進行折算)；報考日語專業總分相同時日語語種考生優先)） | 2 | 甘肅 | 2022 / 本二 | A3 | - | 文科 |
2、2021年大連海洋大學在甘肅招生計劃和招生專業人數代碼
| 專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 法學 | 2 | 甘肅 | 2021 / 本二 | A3 | - | 理科 |
| 日語 （(招英語，日語考生，日語專業只招英語和日語語種考生，要求報考日語專業的外語成績不低于90分(以上外語成績的要求均按外語單科成績滿分為150分計算，若不足150分則按比例進行折算)；日語專業總分相同時日語考生優先)） | 2 | 甘肅 | 2021 / 本二 | A4 | - | 理科 |
| 信息與計算科學 | 4 | 甘肅 | 2021 / 本二 | A5 | - | 理科 |
| 應用物理學 | 6 | 甘肅 | 2021 / 本二 | A6 | - | 理科 |
| 海洋科學類 （(海洋科學、海洋技術)） | 5 | 甘肅 | 2021 / 本二 | A7 | - | 理科 |
| 生物科學 | 7 | 甘肅 | 2021 / 本二 | A8 | - | 理科 |
| 機械設計制造及其自動化 | 5 | 甘肅 | 2021 / 本二 | A9 | - | 理科 |
| 能源與動力工程 | 6 | 甘肅 | 2021 / 本二 | AA | - | 理科 |
| 電子信息工程 | 5 | 甘肅 | 2021 / 本二 | AB | - | 理科 |
| 自動化 | 4 | 甘肅 | 2021 / 本二 | AC | - | 理科 |
| 土木工程 | 6 | 甘肅 | 2021 / 本二 | AD | - | 理科 |
| 建筑環境與能源應用工程 | 8 | 甘肅 | 2021 / 本二 | AE | - | 理科 |
| 給排水科學與工程 | 4 | 甘肅 | 2021 / 本二 | AF | - | 理科 |
| 港口航道與海岸工程 | 7 | 甘肅 | 2021 / 本二 | AG | - | 理科 |
| 環境工程 | 7 | 甘肅 | 2021 / 本二 | AH | - | 理科 |
| 食品科學與工程 | 8 | 甘肅 | 2021 / 本二 | AI | - | 理科 |
| 食品質量與安全 | 5 | 甘肅 | 2021 / 本二 | AJ | - | 理科 |
| 水產養殖學 | 6 | 甘肅 | 2021 / 本二 | AK | - | 理科 |
| 會計學 | 4 | 甘肅 | 2021 / 本二 | AL | - | 理科 |
| 法學 （(就讀地點見學校招生章程)） | 2 | 甘肅 | 2021 / 本二 | A1 | - | 文科 |
| 日語 （(只招英語、日語考生，外語成績不低于90分(以上外語成績的要求均按外語單科成績滿分為150分計算，若不足150分則按比例進行折算)；日語專業總分相同時日語考生優先；就讀地點見學校招生章程)） | 2 | 甘肅 | 2021 / 本二 | A2 | - | 文科 |
3、2020年大連海洋大學在甘肅招生計劃和招生專業人數代碼
| 專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 法學 | 2 | 甘肅 | 2020 / 本二 | A1 | - | 文科 |
| 日語 （(招日語，英語考生，只招英語和日語語種考生，且外語成績不低于90分(以外語單科成績滿分為150分計算，若不足150分則按比例進行折算))） | 2 | 甘肅 | 2020 / 本二 | A2 | - | 文科 |
| 法學 | 2 | 甘肅 | 2020 / 本二 | A3 | - | 理科 |
| 日語 （(只招英語和日語語種考生，且外語成績不低于90分(以外語單科成績滿分為150分計算，若不足150分則按比例進行折算))） | 2 | 甘肅 | 2020 / 本二 | A4 | - | 理科 |
| 信息與計算科學 | 4 | 甘肅 | 2020 / 本二 | A5 | - | 理科 |
| 應用物理學 | 6 | 甘肅 | 2020 / 本二 | A6 | - | 理科 |
| 海洋科學類 （(海洋科學、海洋技術)） | 5 | 甘肅 | 2020 / 本二 | A7 | - | 理科 |
| 生物科學類 （(生物科學、生物技術)） | 11 | 甘肅 | 2020 / 本二 | A8 | - | 理科 |
| 機械設計制造及其自動化 | 5 | 甘肅 | 2020 / 本二 | A9 | - | 理科 |
| 能源與動力工程 | 6 | 甘肅 | 2020 / 本二 | AA | - | 理科 |
| 電子信息類 （(電子信息工程、通信工程)） | 5 | 甘肅 | 2020 / 本二 | AB | - | 理科 |
| 自動化 | 2 | 甘肅 | 2020 / 本二 | AC | - | 理科 |
| 土木工程 | 6 | 甘肅 | 2020 / 本二 | AD | - | 理科 |
| 建筑環境與能源應用工程 | 8 | 甘肅 | 2020 / 本二 | AE | - | 理科 |
| 給排水科學與工程 | 4 | 甘肅 | 2020 / 本二 | AF | - | 理科 |
| 港口航道與海岸工程 | 7 | 甘肅 | 2020 / 本二 | AG | - | 理科 |
| 環境工程 | 7 | 甘肅 | 2020 / 本二 | AH | - | 理科 |
| 食品科學與工程 | 8 | 甘肅 | 2020 / 本二 | AI | - | 理科 |
| 食品質量與安全 | 5 | 甘肅 | 2020 / 本二 | AJ | - | 理科 |
| 水產養殖學 | 6 | 甘肅 | 2020 / 本二 | AK | - | 理科 |
| 會計學 | 2 | 甘肅 | 2020 / 本二 | AL | - | 理科 |
三、大連海洋大學的師資力量簡介
大連海洋大學是我國北方地區唯一的一所以海洋和水產學科為特色，農、工、理、管、文、法、經、藝等學科協調發展的多科性高等院校。學校創建于1952年，前身為東北水產技術學校，1958年升格為大連水產專科學校，1978年升格為大連水產學院。2000年由農業部劃轉遼寧省管理。2010年經教育部批準更名為大連海洋大學。學校坐落于美麗的海濱城市大連。有黃海校區、渤海校區和瓦房店校區3個校區，占地面積74萬平方米，教學、科研使用海域面積67萬平方米，總建筑面積40萬平方米。學校現設有15個學院、1個教學部。有教職工近1200人，全日制在校生15000余人。有一級學科碩士學位授權點13個、二級學科碩士學位授權點47個，有碩士專業學位授權領域12個，分布在農業、法律、翻譯、土木水利、機械、電子信息等6個類別，有46個本科專業。2017年，學校入選“省一流大學重點建設高校”。學校學科體系完善，優勢特色學科明顯。水產一級學科為遼寧省“雙一流”建設學科，該學科在教育部第四輪學科評估中并列第四。擁有國家級多學科協同創新平臺——大連海洋大學新農村發展研究院。學校不斷深化教育教學改革，積極承擔質量工程項
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