1、黑龍江建筑職業技術學院在湖北的建筑材料工程技術專業招生錄取人數為1人;
2、黑龍江建筑職業技術學院在湖北的建設工程管理專業招生錄取人數為1人;
3、黑龍江建筑職業技術學院在湖北的建設工程監理專業招生錄取人數為1人;
4、黑龍江建筑職業技術學院在湖北的道路與橋梁工程技術專業招生錄取人數為1人;
5、黑龍江建筑職業技術學院在湖北的計算機網絡技術專業招生錄取人數為1人;
6、黑龍江建筑職業技術學院在湖北的大數據與會計專業招生錄取人數為1人;
7、黑龍江建筑職業技術學院在湖北的工程造價專業招生錄取人數為2人;
8、黑龍江建筑職業技術學院在湖北的機械制造及自動化專業招生錄取人數為1人;
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑材料工程技術 | 1 | 湖北 | 2022 / 專科 | 01 | 歷史+不限 | 歷史 |
建筑設計 | 2 | 湖北 | 2022 / 專科 | 02 | 歷史+不限 | 歷史 |
建筑工程技術 | 2 | 湖北 | 2022 / 專科 | 03 | 歷史+不限 | 歷史 |
建筑智能化工程技術 | 1 | 湖北 | 2022 / 專科 | 04 | 歷史+不限 | 歷史 |
工程造價 | 2 | 湖北 | 2022 / 專科 | 05 | 歷史+不限 | 歷史 |
建設工程管理 | 1 | 湖北 | 2022 / 專科 | 06 | 歷史+不限 | 歷史 |
建筑經濟信息化管理 | 1 | 湖北 | 2022 / 專科 | 07 | 歷史+不限 | 歷史 |
建設工程監理 | 1 | 湖北 | 2022 / 專科 | 08 | 歷史+不限 | 歷史 |
市政工程技術 | 1 | 湖北 | 2022 / 專科 | 09 | 歷史+不限 | 歷史 |
給排水工程技術 | 1 | 湖北 | 2022 / 專科 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
道路與橋梁工程技術 | 1 | 湖北 | 2022 / 專科 | 11 | 歷史+不限 | 歷史 |
計算機網絡技術 | 1 | 湖北 | 2022 / 專科 | 12 | 歷史+不限 | 歷史 |
軟件技術 | 1 | 湖北 | 2022 / 專科 | 13 | 歷史+不限 | 歷史 |
大數據技術 | 1 | 湖北 | 2022 / 專科 | 14 | 歷史+不限 | 歷史 |
大數據與會計 | 1 | 湖北 | 2022 / 專科 | 15 | 歷史+不限 | 歷史 |
工程測量技術 | 1 | 湖北 | 2022 / 專科 | 16 | 物理+不限 | 物理 |
建筑設計 | 1 | 湖北 | 2022 / 專科 | 17 | 物理+不限 | 物理 |
建筑工程技術 | 2 | 湖北 | 2022 / 專科 | 18 | 物理+不限 | 物理 |
工程造價 | 2 | 湖北 | 2022 / 專科 | 19 | 物理+不限 | 物理 |
機械制造及自動化 | 1 | 湖北 | 2022 / 專科 | 20 | 物理+不限 | 物理 |
電氣自動化技術 | 1 | 湖北 | 2022 / 專科 | 21 | 物理+不限 | 物理 |
計算機網絡技術 | 1 | 湖北 | 2022 / 專科 | 22 | 物理+不限 | 物理 |
軟件技術 | 1 | 湖北 | 2022 / 專科 | 23 | 物理+不限 | 物理 |
大數據技術 | 1 | 湖北 | 2022 / 專科 | 24 | 物理+不限 | 物理 |
大數據與會計 | 1 | 湖北 | 2022 / 專科 | 25 | 物理+不限 | 物理 |
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工程測量技術 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 17 | 物理+不限 | 物理 |
建筑設計 | 2 | 湖北 | 2021 / 專科 | 18 | 物理+不限 | 物理 |
建筑裝飾工程技術 | 2 | 湖北 | 2021 / 專科 | 19 | 物理+不限 | 物理 |
建筑工程技術 | 2 | 湖北 | 2021 / 專科 | 20 | 物理+不限 | 物理 |
工程造價 | 2 | 湖北 | 2021 / 專科 | 21 | 物理+不限 | 物理 |
建筑經濟信息化管理 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 22 | 物理+不限 | 物理 |
市政工程技術 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 23 | 物理+不限 | 物理 |
現代物業管理 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 24 | 物理+不限 | 物理 |
機械制造及自動化 | 2 | 湖北 | 2021 / 專科 | 25 | 物理+不限 | 物理 |
道路與橋梁工程技術 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 26 | 物理+不限 | 物理 |
計算機網絡技術 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 27 | 物理+不限 | 物理 |
數字媒體技術 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 28 | 物理+不限 | 物理 |
大數據技術 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 29 | 物理+不限 | 物理 |
大數據與會計 | 2 | 湖北 | 2021 / 專科 | 30 | 物理+不限 | 物理 |
現代物流管理 | 2 | 湖北 | 2021 / 專科 | 31 | 物理+不限 | 物理 |
酒店管理與數字化運營 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 32 | 物理+不限 | 物理 |
工程測量技術 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 01 | 歷史+不限 | 歷史 |
建筑設計 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 02 | 歷史+不限 | 歷史 |
建筑裝飾工程技術 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 03 | 歷史+不限 | 歷史 |
建筑工程技術 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 04 | 歷史+不限 | 歷史 |
工程造價 | 2 | 湖北 | 2021 / 專科 | 05 | 歷史+不限 | 歷史 |
建筑經濟信息化管理 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 06 | 歷史+不限 | 歷史 |
市政工程技術 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 07 | 歷史+不限 | 歷史 |
現代物業管理 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 08 | 歷史+不限 | 歷史 |
機械制造及自動化 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 09 | 歷史+不限 | 歷史 |
道路與橋梁工程技術 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
計算機網絡技術 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 11 | 歷史+不限 | 歷史 |
數字媒體技術 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 12 | 歷史+不限 | 歷史 |
大數據技術 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 13 | 歷史+不限 | 歷史 |
大數據與會計 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 14 | 歷史+不限 | 歷史 |
現代物流管理 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 15 | 歷史+不限 | 歷史 |
酒店管理與數字化運營 | 1 | 湖北 | 2021 / 專科 | 16 | 歷史+不限 | 歷史 |
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑設計 | 1 | 湖北 | 2020 / 專科 | 01 | - | 理科 |
建筑裝飾工程技術 | 1 | 湖北 | 2020 / 專科 | 02 | - | 理科 |
建筑工程技術 | 1 | 湖北 | 2020 / 專科 | 03 | - | 理科 |
建設工程管理 | 1 | 湖北 | 2020 / 專科 | 04 | - | 理科 |
工程造價 | 1 | 湖北 | 2020 / 專科 | 05 | - | 理科 |
建筑經濟管理 | 1 | 湖北 | 2020 / 專科 | 06 | - | 理科 |
道路橋梁工程技術 | 1 | 湖北 | 2020 / 專科 | 07 | - | 理科 |
軟件技術 | 1 | 湖北 | 2020 / 專科 | 08 | - | 理科 |
數字媒體應用技術 | 1 | 湖北 | 2020 / 專科 | 09 | - | 理科 |
會計 | 1 | 湖北 | 2020 / 專科 | 10 | - | 理科 |
黑龍江建筑職業技術學院始建于1948年,原名哈爾濱技術專門學校,是我黨在東北地區創辦最早的一所建筑類職業技術學校,經過整合1998年成為全國第一批和黑龍江省第一所獨立建制高等職業院校,學院伴隨著共和國的成長不斷發展,學院歷經高職校、示范校、優質校、雙高校建設,歷經70多年的辦學歷程,鑄就了嚴謹的治學態度,物質文明和精神文明都結出了豐碩成果。建院以來,學院全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本,秉承“德能兼融、行知合一”的校訓精神,深切踐行陶行知先生“生活即教育、社會即學校、教學做合一”的理念,以“行知精神”為引領,形成培育工匠精神的育人實踐體系。學院始終堅持“團結奮進,求實創新,傳承奉獻”的校風,恪守“敬業、善能、重導、愛生”的教風,倡導“惜時、善學、精技、求真”的學風,以提高教育教學質量,以隊伍建設為保障,以提高人才素質為本位,以鞏固國家示范性項目建設成果為重點,以培養高素質技術應用型人才為目的,以“雙高”為發力點,學院實現了跨越式發展,為我國職業教育發展注入了“龍建院方案”。學院是首批28所國家示范性高等職業院校,CDIO工程教育聯盟成員單位,黑龍江省高水平高職院校
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