2017年蚌埠中考數學試卷答案解析及word文字版下載（難度系數點評）

數學

注重能力考查

數學試題從整體上看，突出能力立意，淡化知識點的記憶和重現，試題內容源于教材，但又不拘泥于教材。如第1、2、3、4、5、9、10、11、16、17、18等小題在命題時控制試題的難度，利于引導師生夯實基礎，為學生的全面可持續發展提供保證。試題緊扣數學核心內容，考查數學素養，體現學科特點。試題注重對數學核心內容的考查，關注學生的數感、符號意識、幾何直觀、數據分析觀念、運算能力、推理能力、模型思想等的考查。此外，今年數學試題加強了對初、高中數學知識的銜接，為高中數學的學習作了很好的鋪墊。初中老師則認為，這次試題絕大部分題目都來自課本的改編，在考查了學生基礎知識、基本技能的同時，突出對運算能力、幾何直觀、數據分析觀念、推理能力、建模思想等核心概念的考查，有效的反映了學生的基本數學素養。試題引導老師在教學中要關注以下幾點：一是注重“四基”教學，以教材為本，深入鉆研教材，關注學生對基本知識的理解，關注知識之間的內在聯系，關注例題、習題的變式練習;二是要重視思想方法，在教學中我們應有意識地培養學生數形結合、分類討論、轉化、建模等思想意識;三是要加強過程教學，“經歷了過程”往往比“直接得知結果”印象更深刻，而這種經歷是任何講解都代替不了的。