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手語翻譯專業全國大學排名榜(名單+分數線)

更新時間:2023-08-27 08:22:39 高考知識網 sport555.cn

手語翻譯專業全國大學排名榜比較好的大學為北京大學、北京師范大學、復旦大學、華東師范大學、南京大學、浙江大學、山東大學、四川大學、中國人民大學、首都師范大學、南開大學、南京師范大學、武漢大學、中山大學、清華大學等。

手語翻譯專業全國大學排名榜(名單+分數線)

一、手語翻譯專業全國大學排名榜

序號學校代碼學校名稱評選結果
110001北京大學A+
210027北京師范大學A+
310246復旦大學A
410269華東師范大學A
510284南京大學A
610335浙江大學A
710422山東大學A
810610四川大學A
910002中國人民大學A-
1010028首都師范大學A-
1110055南開大學A-
1210319南京師范大學A-
1310486武漢大學A-
1410558中山大學A-
1510003清華大學B+
1610032北京語言大學B+
1710052中央民族大學B+
1810183吉林大學B+
1910200東北師范大學B+
2010270上海師范大學B+
2110285蘇州大學B+
2210345浙江師范大學B+
2310394福建師范大學B+
2410445山東師范大學B+
2510475河南大學B+
2610511華中師范大學B+
2710559暨南大學B+
2810635西南大學B+
2910718陜西師范大學B+
3010065天津師范大學B
3110075河北大學B
3210094河北師范大學B
3310126內蒙古大學B
3410212黑龍江大學B
3510231哈爾濱師范大學B
3610280上海大學B
3710320江蘇師范大學B
3810384廈門大學B
3910542湖南師范大學B
4010574華南師范大學B
4110602廣西師范大學B
4210636四川師范大學B
4310697西北大學B
4410736西北師范大學B
4511117揚州大學B
4610033中國傳媒大學B-
4710108山西大學B-
4810140遼寧大學B-
4910248上海交通大學B-
5010357安徽大學B-
5110370安徽師范大學B-
5210414江西師范大學B-
5310446曲阜師范大學B-
5410487華中科技大學B-
5510512湖北大學B-
5610608廣西民族大學B-
5710673云南大學B-
5810730蘭州大學B-
5910755新疆大學B-
6010030北京外國語大學C+
6110135內蒙古師范大學C+
6210165遼寧師范大學C+
6310166沈陽師范大學C+
6410271上海外國語大學C+
6510346杭州師范大學C+
6610403南昌大學C+
6710459鄭州大學C+
6810530湘潭大學C+
6910637重慶師范大學C+
7010656西南民族大學C+
7110663貴州師范大學C+
7210742西北民族大學C+
7310762新疆師范大學C+
7411658海南師范大學C+
7510031北京第二外國語學院C
7610203吉林師范大學C
7710337浙江工業大學C
7810351溫州大學C
7910385華僑大學C
8010423中國海洋大學C
8110427濟南大學C
8210524中南民族大學C
8310532湖南大學C
8410593廣西大學C
8510613西南交通大學C
8610638西華師范大學C
8710681云南師范大學C
8811065青島大學C
8911075三峽大學C
9010068天津外國語大學C-
9110167渤海大學C-
9210184延邊大學C-
9310247同濟大學C-
9410304南通大學C-
9510451魯東大學C-
9610476河南師范大學C-
9710589海南大學C-
9810590深圳大學C-
9910672貴州民族大學C-
10010691云南民族大學C-
10110749寧夏大學C-
10211078廣州大學C-
10311846廣東外語外貿大學C-

二、手語翻譯專業簡介

手語翻譯專業是一門本科專業。培養德智體全面發展的、適應*和殘疾人事業發展需要的,具有大學專科學歷的,手語基本功扎實,能夠勝任手語進行翻譯、溝通、咨詢的應用性專門人才。

主干課程:手語語言學、國家通用手語、行業手語、手語翻譯概論、聾人與社會、手語翻譯技巧、同聲傳譯、文體翻譯。

三、手語翻譯專業就業前景

特殊教育機構,這是特殊教育專業的畢業生的主要就業方向。特殊教育專業主要培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才,他們畢業后主要在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構。

中小學校,現在全國中小學校的新課程改革開展得轟轟烈烈,具有較強教育理論素養的人才特別缺乏,而且隨著中小學教師待遇的不斷提高,再加上教師這個職業本身比較穩定,越來越多教育類專業尤其是課程與教學論的碩士畢業生開始進入中小學校。