2023年重慶高考暫未開始,根據往年重慶高考試題難度分析,預測2023年重慶高考地理試題整體難度持平,以下是小編整理的相關信息以供參考。
有的同學覺得試題比較難,有的同學覺得試題比較簡單,難度是因人而異的。
如果你學的比較好的話,那么試題對你來說就不難,如果你平時不夠努力,可能試題對你來說就會有點難,這也是會者不難,難者不會。不過高考只要盡力就可以啦。
加強基本概念基本原理的考查,體現考查的基礎性,強調知識融會貫通和能力復合運用,體現考查的綜合性。加強試題情境設計,提高學科關鍵能力考查有效性,設置復雜情境考查學科能力的綜合運用。
特征描述類題目
描述對象 | 答題方向和角度 | 組織答案注意問題 |
位置特征 | 主要從半球位置、緯度位置(高中低緯、五帶)、海陸位置、交通位置(重要海峽、鐵路樞紐、港口)、相對位置等方面進行分析 | 相對位置往往根據圖中提供的信息分析 |
地形特征 | 主要從海拔高低、地形類型(高原、山地、平原、丘陵、盆地),分布與組合(多樣還是單一,以哪種類型為主,分布方位);地勢傾斜狀況、高低起伏狀況,特殊地貌等角度進行分析 | 地形特征一般必答地形類型和地勢兩方面。但若問地勢特征只答地勢傾斜狀況、高低起伏狀況即可 |
氣候特征 | 主要從氣溫、降水及兩者的季節組合狀況方面回答,氣溫主要從日較差、年較差大小,季節變化等方面分析;降水主要從年降水總量、季節變化、年際變化等方面分析 | 某區域氣候特征主要答氣候類型多樣或單一,以哪種類型為主,主要氣候類型的特點等。 積溫、生長期的描述主要用于農業區位方面 |
天氣特征 | 主要分析氣壓狀況、氣溫高低、陰晴、雨雪、風向、風力、濕度以及一些特殊的天氣現象 | 往往通過等壓線圖等進行分析 |
區域自然 地理特征 | 主要從地理位置(經緯度位置、海陸位置、相對位置)、地形、地質、氣候、水文、植被、動物、土壤、自然資源等方面進行分析 | 注意運用地理環境整體性的原理,內容要全面,要突出區域特色,抓住主要特征 |
區域人文 地理特征 | 主要從人口(居民、密度、增長速度)、交通、農業、工業、商業、科技、城市、國家政策等方面進行分析 | 區域人文地理特征隨社會進步變化較大,需要注意時代性 |
資源特征 | 主要從資源總量、人均占有量、資源種類、資源組合狀況等方面進行分析 | 往往需要注意文字描述和圖中的信息提示,關注數據的大小 |
農業生 產特征 | 主要從農業地域類型,農業部門(種植業、畜牧業等)及分布,農業生產結構(所占比重),農產品種類(畜種、作物等),農業生產規模(大型、小型)、經營方式(家庭、國營農場、企業化等),農業投入(水利工程、技術、勞動力等),專業化水平,農業產出(單產等),主要農作物及熟制等方面概括 | 農業生產特征需要緊密結合材料信息進行歸納總結,教材中描述的不同農業地域類型的特征可以作為答題的參考 |
工業生 產特征 | 主要從工業地域分布、發達程度、主要工業部門及結構、工業技術水平,主要工業區及其面臨的問題,今后發展方向,工業產品的銷售和工業原料、能源對國際市場的依賴程度等方面概括 | 注意從傳統工業和新工業兩大類,發達國家與發展中國家的不同角度,針對不同的區域進行描述 |
地理事物 分布特征 | 主要從空間分布是否均勻、空間變化規律和時間分配(季節和年際變化的大小)等方面概括。 “點”狀分布一般“沿某個方向分布較稀或較密”,或該地理事物在某地理事物的相對方位。 “線”狀分布,一般從走向、延伸方向、彎曲狀況分析,往往要分段描述;多條線,可從走向、彎曲方向、數量變化、疏密、范圍、極值等方面描述。 “面”狀分布要說明該地理事物的分布范圍,在某地理事物的相對方位,以及形態特征、極值和大致的面積等 | “點”狀分布一般有“眾星拱月狀”的特征,“線”狀分布突出走向,“面”狀分布突出面積和方位 |
交通 | 主要從運輸方式、線路走向、分布狀況、疏密、發達程度、不同運輸方式組合狀況等方面描述 | 交通往往需要結合區域的資源狀況和社會經濟發展狀況進行分析 |
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