2018本科二批二本錄取結果查詢和錄取通知書發放時間尚未公布，請參考往年公布情況！

廣西高考錄取通知書什么時候發放

高考錄取工作是從7月初陸續開始的，高考錄取要按照批次順序依次進行，首先提前批、本科一批、本科二批，最后高職高專批。高考錄取結果會隨著每個批次的錄取結束隨時公布，考生隨時可以按照自己的報考批次錄取時間到當地的教育考試院官網查詢錄取結果。投檔分數及錄取分數線會在投檔及錄取結束后公布。一般查到自己被錄取，最快也要半個月，一般都是一個月左右。在此提醒考生和家長，屆時一定要保持手機暢通。

　三種途徑掌握廣西高校錄取通知書投遞情況

1.微信查詢：在微信查找公眾號的搜索欄中輸入全稱“中國郵政速遞物流EMS”，關注EMS公眾號(ems-cn-pl)，點擊“服務”，即可找到查詢高考通知書入口。

2.支付寶查詢：在其服務窗關注“EMS中國郵政速遞物流”，點擊“我要查詢”，即可找到查詢高考通知書入口。

3.APP查詢：下載“EMS”手機APP客戶端，點擊“查詢”，即可找到查詢高考通知書入口。

以上平臺全部支持考生的手機號、準考證號、考生號和錄取通知書郵件號查詢。如果對應考生的錄取通知書已由高校寄投到郵政速遞，就能通過平臺查詢錄取通知書最新去向。同時，考生通過手機注冊綁定(綁定的手機號碼，必須與填報志愿時的號碼一致)，預留有效信息，就能隨時收到EMS的主動推送信息服務。7月初，提前批次本科院校也將陸續開始投檔。屆時，考生就可以開始通過手機查詢具體投遞情況了。

廣西高考最新改革政策方案

一、廣西高考改革總體要求

（一）指導思想。

全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，適應經濟社會發展對多樣化高素質人才的需要，從有利于促進學生健康發展、科學選拔各類人才和維護社會公平出發，按照國家總體要求，通過深化考試招生制度改革，構建更加公平公正、更加科學合理、銜接溝通各級各類教育的考試招生制度。

（二）基本原則。

1．堅持育人為本。遵循教育規律和人才成長規律，堅持正確育人導向，踐行*，扭轉片面應試教育傾向，深入推進素質教育。

2．確保公平公正。把促進公平公正作為改革的基本價值取向，健全體制機制，切實保障考試招生機會公平、程序公開、結果公正。

3．促進科學選才。以高校考試招生制度綜合改革為重點，逐步建立多元評價體系，增加學生選擇權，提高人才選拔水平。

4．積極穩妥推進。立足廣西經濟社會發展實際，整體設計，分步實施，循序漸進，確保各項改革措施平穩過渡。

（三）總體目標。

2015年制定深化考試招生制度改革實施方案及配套文件，啟動小升初、中考和高考等考試招生單項改革。2019年全面推進高考綜合改革。到2020年基本建立符合國家政策導向、具有廣西特點的現代教育考試招生制度，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，健全促進公平、科學選才、監督有力的體制機制，構建銜接溝通各級各類教育、認可多種學習成果的終身學習“立交橋”。

二、廣西高考改革主要任務和措施

（一）改進招生計劃分配方式。

1．完善義務教育就學升學辦法。推進九年義務教育均衡發展，完善義務教育免試就近入學政策，加快實現免試就近入學全覆蓋。試行學區制和九年一貫對口招生。進一步落實和完善進城務工人員隨遷子女就學和升學考試政策。

2．合理編制分配高中階段教育學校招生計劃。按照本地初中畢業生規模、教育資源條件和普職大體相當原則，編制和實施高中階段教育學校招生計劃。實行優質普通高中和優質中等職業學校招生名額合理分配到區域內初中的辦法。

3．優化高校招生計劃結構。根據廣西經濟社會發展特別是產業發展對人才的需求，通過盤活計劃存量、辦學軟硬條件因素分配法等招生計劃分配方式，進一步擴大優質高等教育資源規模，最大限度調動高校積極性進行本專科結構比例以及具體學科專業結構的優化調整，確保招生計劃存量和增量部分逐步向師資隊伍有保障、培養學生質量高、就業率高、專業結構優化調整較好的高校傾斜，引導高校提升改革創新能力、加強內涵建設和提高培養質量。

4．增加“三區”學生上重點高校人數。實施國家和自治區扶持性專項計劃，增加邊遠、貧困、民族地區優秀學生上全國重點高校和區內第一批招生本科高校的機會。地方專項計劃安排要充分考慮農村地區發展緊缺但農村學生競爭力相對較弱的師范、醫學、體育、藝術、外語類專業。按國家的有關規定落實邊海防軍人子女和殘疾人升學的優惠政策。

（二）改革考試形式和內容。

1．完善高中學業水平考試。高中學業水平考試主要檢驗學生學習程度，是學生畢業和升學的重要依據。考試范圍覆蓋國家規定的所有學習科目，引導學生認真學習每門課程，避免嚴重偏科。從2019年秋季學期入學的高中一年級學生開始，高中學業水平考試分為合格性考試和等級性考試，語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、體育與健康、音樂、美術等14個科目均設合格性考試，考試成績以“合格、不合格”呈現，其中信息技術、通用技術、體育與健康、音樂、美術委托學校主管教育行政部門依據國家課程方案和自治區考試要求組織考試；思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6個科目設等級性考試，由學生根據報考高校要求和自身特長，選擇其中3個科目參加考試，考試成績以等級呈現，經轉換成分數后計入高校招生錄取總成績。合格性考試原則上隨學隨考隨清；等級性考試安排在高中三年級進行，每屆學生只安排一次考試，創造條件為有需要的學生提供同一科目參加兩次考試的機會。出臺廣西高中學業水平考試實施辦法。

2．規范高中學生綜合素質評價。綜合素質評價主要反映學生德智體美全面發展情況，是學生畢業和升學的重要參考。建立規范的學生綜合素質檔案，客觀記錄學生成長過程中的突出表現，注重社會責任感、創新精神和實踐能力，主要包括學生思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐等內容。開發高中學生綜合素質評價工作電子化管理平臺，建立健全材料公示制度、抽查制度、申訴與復議制度、誠信責任追究制度，確保綜合素質材料真實可信。

3．加快推進高職院校分類考試。出臺高職院校分類考試招生的規范性文件，推進高職院校考試招生與普通高校相對分開，逐步實行“文化素質+職業技能”評價方式。從2019年起，中職學校畢業生報考高職院校需參加招生院校組織的文化基礎與職業技能相結合的測試；普通高中畢業生報考高職院校需參加招生院校組織的職業適應性測試，文化素質成績使用高中學業水平考試成績，參考綜合素質評價。探索職業適應性測試、文化基礎與職業技能測試實行全區統考、成績通用的辦法。不斷擴大分類考試招生的招生院校范圍，增加分類考試招生計劃，鼓勵高職院校把特色專業和主要招生計劃安排在分類考試中招生，加快提高通過非統考方式錄取的考生比例，逐步使分類考試招生成為高職院校招生的主渠道。保留通過統一高考進入高職院校的通道。