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吉林高考科目成績排名怎么排

1、總分相同,比較語文加數學兩門合計成績高低,高者優先。

2、總分相同,語數成績總分也相同時,比較語文和數學兩門中的單科較高成績高低,高者優先。

3、總分相同,語文、數學成績相同時,比較外語成績高低,高者優先。

4、總分相同,語數外三科成都相同時,普通類專業按選考物理、歷史分開兩類比較物理或歷史成績高低,高者優先。

5、以上成績都相同時,比較兩門再選科目中的單科次高成績高低,高者優先。

6、所有單科成績均相同的同時投檔。

1.排位。是按照高考總分、總分相同再進一步按照預定規則參考各單科分數形成的排名位置。

每個考生都會有一個排位。假設兩個排位進行上述處理后,結果還相同(雖然這種情況極少),那么就取相同值。排位是錄取的決定因素,分數只是用來形成排位--這是由高考錄取規則決定的。由于試題難易總是會有波動,去年600分的錄取結果不等于今年600分的錄取結果。由于每年的招生計劃大致穩定,所以去年的20000排位的錄取結果大致等同于今年20000排位的錄取結果。
進一步,拿所在高中的分數作為參考,那更沒有意義。因為不同高中的試題難易與高考的差異更大。2.一分一段表。一分一段表就是高考分數與排位的對應關系表。

利用這個表,能夠根據分數查到自己分數的最大排位。這句話隱含的一個意思是:總分相同的人會有很多,根據分數不同從幾十到上千不等,所以在這個表中,只會給出這個分數的最大排位值。

對于考生,在收到高考結果時,會同時給出分數和排位,所以不用根據這個表去查。

這個表的作用是用于參考歷史數據。比如你今年的排位是20000,你想知道去年20000這個排位有可能被哪些學校錄取,假設你只有學校的錄取分數,那么你可以使用去年的一分一段表進行轉換后使用。

實際上,考試院在《報考指南》里會給出最低錄取排位便于你參考、有些比較“以人為本”高校公布的數據中也會。

這就是為什么《高考志愿填報所需數據查詢系統》里只有排位、沒有分數的原因--要加上其實很簡單、但加些毫無作用的東西只會起到干擾作用。好吧,姑且把這段當成嵌入式廣告。

另外有一個需要一點點統計學基礎去理解的結論:每年的高考分數波動、但分數差與排位差基本保持穩定---沒事,看不懂無視、問題不大。

3.省排位轉換。先說兩個有可能大家都知道的前提:1)高考是按省為單位出計劃、錄取的;2)第1點的內容。

所以,需要知道省排位才能去填報高考志愿。而在高考出分前,無法獲悉省排位。

但是,準備工作還是要做的,形成高考志愿預案是必須的!在此之前,能知道的只有校排位,以及一模、二模時可能知道的市排位。

所以,需要把校排位、市排位轉換為省排位。

這兩個的轉換都是使用統計方法。首先是一個假設:每個市或者校,在較短的時間內,生源質量、教育質量變化不會很大,這使得最終的高考結果變化也不是很大。從而,市排位或校排位 與 省排位之間具有較高的相關關系。

這個假設從統計意義上是成立的。所以,我們可以使用過去幾年的市排位 或 校排位 與省排位的對應關系,來進行省排位轉換。

一個例子是:某高中校排300名基本每年省排都在8000多名。所以,假設某考生當前就在該校300名左右晃悠,就可以按照8000多排位來準備高考預案!