北華大學畢業生就業率與職業發展情況介紹

一、畢業生的就業情況良好

畢業生就業率。學校把促進學生充分就業作為就業工作的重中之重，大力開拓就業市場，努力提升就業率。三年來，學校畢業生就業率保持在省內同類高校前列。

2013-2015屆本科畢業生就業率

就業工作突出為區域經濟社會發展服務。學校畢業生在本省就業人數每年均超過畢業生總數的50%以上，主要就業領域覆蓋了吉林省主要支柱、優勢、特色和戰略性新興產業，成為吉林省行業發展的重要人才支撐基地。

近三年畢業生本省就業情況統計表

二、就業工作措施

加強工作保障。一是組織保障。學校出臺實施了《關于進一步加強畢業生就業工作的意見》，實行畢業生就業工作校、院兩級“一把手”工程。實行就業工作目標管理責任制，每年與各教學單位簽訂年度就業工作目標責任書；二是隊伍保障。注重加強對就業工作人員的培養和培訓，將其納入到思想政治教師系列管理，強化了崗前培訓、實踐培訓；三是條件保障。學校保證就業工作專項經費，專款專用。2012年至就業經費實際支出均超出規定額度，預算又有所增加，確保了畢業生就業工作順利開展。

構建立體就業指導服務工作體系。

一是加強就業市場建設。充分發揮優秀校友、教職員工的推薦和聯絡作用，定期走訪用人單位，不斷拓展就業市場的區域和行業范圍。近三年，新建實習就業基地350多家，平均每年舉辦大中型校園招聘會6場次、小型專場招聘會280余場次，接待用人單位1000余家，提供就業崗位15000余個。

二是完善就業網絡平臺建設。學校的就業信息網已有2717家用人單位注冊，三年內累計發布各類求職招聘信息7000余條。通過學生工作QQ群和手機短信平臺、微信平臺發布招聘信息，提供了便捷的就業信息服務。

三是不斷加強就業幫扶工作。近三年，共有1802人參加了省教育廳組織的“雙困生”培訓。每年都為應屆家庭經濟困難畢業生發放求職補貼，家庭經濟困難畢業生100%受益。，為就業需求少的專業的1025名學生進行了職業技能培訓，包括裝飾設計師、心理咨詢師等9個項目，提升了畢業生的就業競爭力。

四是不斷深化創業服務。通過與吉林市就業局聯合舉辦大學生創業模擬實訓，開展校內創業計劃書大賽、財富精英挑戰賽等活動，激發了學生創新創業興趣。2011年大學生創業園被確定為吉林省首批大學生創業園，2013年被評為省級示范園，連續三年獲得省市創業就業補助資金支持，累計達280萬元。已經成功孵化了多個創業典型，2010屆畢業生范繼武創辦的吉林市灰熊科技有限責任公司、2012屆畢業生曹良克創辦的吉林省鼎易商務咨詢有限公司，年收益都在20萬元以上，吉林省教育電視臺等多家媒體進行了全面報道。

五是，不斷完善就業指導體系。把就業指導課納入教學計劃，設置為必修課，不斷加強師資隊伍建設，所有授課教師都參加過國家、省市舉辦的各類就業創業指導師資培訓，授課教師全部持證上崗。廣泛開展畢業生就業指導和咨詢、適時舉辦就業政策及面試技巧專題講座等活動，及時、有效地解決了畢業生在求職過程中遇到的問題。

形成工作特色。一是形成基于社會需求為導向的畢業生基層建功立業特色。學校的畢業生遍布吉林大地，其中，吉林省林業系統中技術與管理骨干的70%、吉林省東北地區教師總數的40％、醫護人員中的30%、機械電氣類技術人員的近30%，均為北華大學畢業生。三年來，共有618名畢業生受聘特崗教師、24名畢業生參加志愿服務西部計劃、215名學生參軍入伍。二是形成畢業生就業市場區域品牌特色。學校充分發揮區域“領頭羊”作用，以“整合人才資源，方便供需雙方”為出發點，在省教育廳的支持下，聯合吉林地區8所院校，牽頭成功舉辦“吉林省吉林地區畢業生供需見面洽談會”，搭建了區域性畢業生人才市場，開創了吉林地區高校畢業生就業工作整體合作的先河。