-青海新高考改革方案解讀及新高考最新消息

更新時間：2023-08-14 15:34:01 高考知識網 sport555.cn

如今的高考越來越專業化，考試管理越來越標準，科學化，招生越來越多元化，更加注重公正和公開性。新一輪高考改革站位比較高，教考招三個方面一起出發，打破了改革難以深入的問題，是一次整體的通盤行動。“比如走班制的開展，各省份需要考慮自己的師資能不能合理有效地配置。”他提醒，在高考改革中，要注意優質資源的公平化，防止部分省份在改革中落后。那么青海新高考改革方面有哪些知識呢?青海新高考改革有哪些要點呢?本文高考知識網小編整理了一些關于青海高考改革的知識點.以下信息僅供參考,一切以青海教育廳官方發布為準.

一、青海新高考改革方案改革要點

啟動時間：2019年　　執行時間：2022年

改革要點：

1、實行“3+3”的考試模式，選考科目“6選3”;

2、外語科目提供兩次考試機會;

3、高考招生錄取基于“兩依據、一參考”;

4、2018年在各批次全面實行平行志愿，并創造條件逐步取消高校招生錄取批次。

二、青海高考改革新聞知識點

2019年青海普通高校考試招生改革1.實行初中學業水平考試和學生綜合素質評價。將學業水平考試和綜合素質評價作為初中學生畢業和高中階段學校招生錄取的主要依據，考試科目覆蓋國家義務教育課程設置方案規定的所有學科，在學科教學結束時進行。完善現行的初中學生綜合素質評價辦法，客觀、真實記錄學生成長。2016年啟動，由市(州)教育行政部門組織實施。適時改革現行的初中畢業暨升學考試。

2.完善普通高中學業水平考試和學生綜合素質評價。普通高中在校生均須參加學業水平考試，學業水平考試覆蓋國家規定的所有學習科目，分考試和考查兩種形式，成績合格方可獲得畢業資格。考試科目由全省統一命題、制卷、組織考試、評卷和發布成績。考查科目按照全省統一標準和要求，由市(州)具體組織實施。學業水平考試分散在高中三年進行，為有需要的學生逐步提供同一科目參加兩次考試的機會。高中階段其他學校在校生和社會人員可報名參加普通高中學業水平考試。實行普通高中學生綜合素質評價，開展思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐等綜合素質評價，引導學生踐行*，如實記錄學生成長過程中的突出表現，真實反映學生的發展狀況，作為普通高中學生畢業和升學的重要參考。

3.推進高職院校分類考試招生。高職院校招生與普通高校相對分開，實行“文化素質+職業技能”評價方式。中職學校畢業生報考高職院校，參加文化基礎與職業技能相結合的測試。普通高中畢業生報考高職院校，參加職業適應性測試，文化素質成績使用普通高中學業水平考試成績，參考綜合素質評價。學生也可參加統一高考進入高職院校。實施高職分類招生，加快構建現代職業教育體系，2015年通過分類考試錄取的學生占高職院校招生總數的一半左右，2017年成為主渠道。適度提高專科高等職業院校招收中等職業學校畢業生的比例，本科高等院校招收職業院校畢業生的比例。

青海高考改革目標《實施方案》按照國家和省政府的總體安排部署，有序、分步、穩妥推進改革工作：

2015年，推動考試招生制度改革，制定全省普通高中學業水平考試和綜合素質評價、高等職業教育分類考試招生、規范高考加分項目和分值等政策，重點加強與考試招生制度改革和深化課程改革相配套的基礎條件和基本能力建設。

2016年-2017年，進一步完善義務教育就近入學政策，推行義務教育學區制管理和九年一貫對口升學制度。改革中考招生制度，實行初中學業水平考試和綜合素質評價制度。總結完善現行的普通高中學業水平考試和綜合素質評價辦法。

2018年，啟動全省高等學校考試招生綜合改革，在當年新入學的普通高中高一新生中實行新的普通高中學業水平考試和綜合素質評價辦法。

2021年，整體實施分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，基本建立符合教育規律、順應時代要求、具有青海特點的考生招生制度。

《實施方案》中把考試招生制度改革的主要內容分為改革招生計劃分配方式、改革考試形式和內容、實施高考綜合改革三方面，同時制定出13條具體措施。