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山東高考改革方案今正式頒布,2018-山東高考改革方案

更新時間:2023-08-18 16:34:45 高考知識網 sport555.cn

山東高考改革方案今正式頒布,2017-2018年山東高考改革方案

【2017年】

變化1:取消批次,合并一二本錄取

2017年起,山東夏季高考實施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革,本科段招生除提前批外,實行同一批次錄取。也就是說,自2017年起,原來的本科一批院校,和“老二本”、“老三本”將成“一家”。

以山東省高校為例,2017年本科批次錄取時,“老一本”的山東大學、“老二本”的公辦本科山東建筑大學和“老三本”山東英才學院,將統稱為“本科批次”。這種合并對考生和家長的眼力是個極大考驗,雖然都是“一家人”,但學校辦學性質、辦學層次還是有區別的。

變化2:綜合評價招生高校或增加

,包括山東師范大學、山東財經大學在內的9所山東高校率先實行綜合評價招生,高校錄取考生不再“唯高考成績論”,而是依據考生統一高考成績、高中學業水平考試成績和學校考核(綜合素質評價+面試),按比例形成綜合成績擇優錄取學生的一種多元評價招生錄取方式。沒有意外的話,2017年參加的高校還會增加,也會給考生提供更多的機會。

山東改革方案確立了“兩依據,一參考”模式,兩依據是指統一高考和學業水平考試成績,一參考就是指把綜合素質評價作為招生錄取參考條件,并將使用權交給高校。綜合素質評價包括學生思想品德、學業水平、身心健康、興趣特長、社會實踐等。

山東省起試點本科高校綜合評價招生:將選擇山東大學等高校試點綜合評價招生,探索“統一高考+學業水平考試”+學校考核(綜合素質評價+面試)”的招生方式。學校考核部分也將按照比例折算為綜合成績,擇優錄取。

變化3:取消少數民族加分項目

2017年,取消“山區、少數民族聚居地區的少數民族考生”高考加分項目。

如此,加分項目還剩“烈士子女”“自主就業的退役士兵”“在服役期間榮立二等功(含)以上被大軍區(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人”“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生”。

一、2017年高考新政策下,考生應該如何填報高考志愿?

2017年起,山東夏季高考本科段招生除提前批外,實行同一批次錄取,一二本院校合并為本科錄取。

雖然目前具體細則還未出臺,提醒高三考生和家長,在選擇學校時一定要注意,雖然有些學校一直在二本批次招生,但是他們最終的錄取分比一本還要高。

山東(夏季和春季高考)總體本科錄取率為41%,

山東高考(夏季和春季高考)本專科錄取率約86.71%。

【2018年的高考】

語文、數學啟用全國卷

山東4個高考科目中,外語和綜合兩個科目使用的是全國卷,語文和數學兩個科目仍然由山東省自主命題。到2018年,山東高考語文和數學科目也要使用全國卷,全部科目都回歸“國家隊”。雖然目前語文和數學使用哪套全國卷還沒有定,但不少一線老師猜測,可能與外語一樣,也使用新課標Ⅰ卷。

“語文科目山東卷和全國卷寫作都是60分,近幾年都考的材料作文。現代文閱讀分值全國卷為25分,比山東卷現代文閱讀多7分。”省實驗中學語文教研組長李滿說,全國卷更看重閱讀,字音、字形和近義詞辨析等題目近幾年沒有涉及,意味著對基礎知識考查的內容少。

數學方面,省實驗中學高一備課組組長王金勇表示,全國卷更側重對學生思維能力的考查,題目的靈活性大。從內容上來看,全國課標卷對最后一道選做題增加了選修系列4的一些內容。

【2020年的高考】

變化1:考試模式為“3+3”

自2020年開始,考生夏季高考成績由統一高考成績和等級考試成績組成,不分文理科。統一高考科目為語文、數學、外語,其中外語科目提供2次考試機會,以最好成績入分,這便是“3+3”中的第一個3的含義;

后一個“3”則指等級考試科目,由考生根據自身特長和興趣愛好,結合高校招生要求,從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個等級考試科目中任選3門科目組成。此外,高中生綜合素質評價將納入高招錄取依據。

變化2:先選專業,后選學校

“專業(類)+學校”的志愿填報和招生錄取方式,意味著考生報考先選專業,后選學校。這種報考模式,可以解決目前平行志愿中退檔和被調劑這兩種考生最不希望發生的情況。

先選專業,后選學校,即一個學校只能報考一個專業。過去一個學校多個專業的模式是,比如你選擇了山東大學,專業允許報3個(通常都是6個,寫3個是為了簡要說明),你選擇了數學、物理和化學,同時服從專業調劑。這里存在兩個風險:一個是檔案進入了山東大學可能會被退檔,另外一個是報考的3個專業可能都沒有錄取你,你被調劑到別的專業。以上兩個結果都不是你所希望的。

新的報考方式,允許你報3個院校志愿(院校可以是同一個,也可以不同),你選擇山東大學+數學,山大+物理,山大+化學。注意,這里沒有服從專業調劑。也就是說,如果你的檔案投到了山東大學,你就一定會被錄取到三個之一。

政策解讀

1、取消一本線,保留本科線。致使各大院校會設置自己的專業線,好高校,好專業的競爭變得尤為激烈。

2、文理不分科會導致試卷難度上升,對善于文科的學生不利,善于理科的同學擴大了競爭優勢。

3、明面上,英語不再統一在高三進行統考,其競爭變得更加殘酷。名校對于英語成績有要求,這就促使你不斷提高成績。改革前如果你的英語成績不夠好,可以通過優勢學科拉分。改革后,英語成績不夠好,甚至可能失去進入名校的資格!

4、三科等級考的存在,使得每門學科都要均衡發展。

應對策略

1、夯實所有學科基礎,不讓任何學科成為“短板”。

2、高中知識搶先學習,避免學習落差。

新高一開學后,就將面臨“分班考”,分班考將是搶占高中優秀師資的一個機會。很多學校都會拿高一期中試卷作為考卷。這就要求你,各門學科在暑期達到高一期中水平。

3、極其重視英語,從現在開始抓起,力爭第一次英語社會化考試,就考最高分,減輕日后的學習負擔。

4、提前樹立目標,為“高校自招”做準備。

準確定位英語

1、高考改革后,英語實行社會化考試,一年兩考,三年六考。考生可多次參加,取最高成績。

這就意味著考生如果能在自己英語水平最好的時候(中考后)把握時機,在高一就盡早考出最好的成績,那么就可以在接下來的時間里拿更多的時間來進行其他科目的學習。

2、英語課程需要我們科學合理地規劃。

在高一想取得英語社會化考試的最高分,需要在初中做好充足的準備,做好初中三年英語的整體科學規劃顯得尤為重要。力爭在初中三年夯實英語的基礎,一舉決勝中考進名校,摘取英語高考最高分,兩全其美!

英語課程規劃

1、英語考試無論如何改革,考試內容的基本體系不會改變。英語的綜合能力提高了才能從容應對各種形式的英語考試。

2、高考命題杜絕繁難偏舊,基本以2013年的試題難度為標準;

3、,英語將一年兩考,三年六考,但是學生的會考成績計入高考總分(A等100分,B等85分,C等70分),學生可以多次報考會考,最終以最好成績為準;

4、除了少數民族加分政策以外,其它加分政策都將取消;

5、志愿填報也有微調:考前填報,但從明年開始執行平行志愿,第一志愿可以同時報2個,第二志愿可以同時報3個。

2017年語文(文理同卷)180分,數學(文)150分,數學(理)150分,文科綜合320分,理科綜合320分。

英語文理同卷,實行社會化考試,一年兩次考試,按最高分記入高考成績,英語滿分100分。

文科綜合要注重考查學生運用所學的基礎知識、基本原理、基本觀點和基本方法從不同角度發現問題、分析問題和解決問題的能力,重視發展學生參與社會生活的能力,促進正確的情感、態度和價值觀形成。考試分值由300分提高到320分。

  山東2017年高考改革方案

省份啟動時間改革亮點
陜西2022年實施2022年將開始實施新的高考政策,將不再分文理科,外語科目的考試會有兩次機會.
江蘇2018年1.選考科目由“6選2”調整為“6選3”。
2.分值比480分高,接近700分。
3.英語分值提高,聽力口語一年兩考。
4.“小高考”13個科目均可考兩次。
廣東展開
2018年啟動
1.合并高考二本AB線。
2.采用全國統一卷。
3.全面開放異地高考。
4.從2021年開始,實行“3+3”考試模式,本科招生不分文理;外語科目一科兩考。
湖北2018年啟動
2021年執行
1.2021年起,全國統一高考科目為語文、數學、外語,不分文理科。
2.考生在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6門科目中自主選擇3科。
3.總分值750分。
4.從起,文理類本科錄取批次由3個批次調整為2個批次,本科三批和本科二批合并錄取。
西藏2018年1.高考科目調整:執行A類課程計劃的考生,統一高考科目為漢語文、藏語文、數學、外語4門,漢語文和藏語文各按50%計入總分,以語文科目成績呈現;執行B類課程計劃的考生,統一高考科目為語文、數學、外語3門。
2.不分文理,外語一年兩考
3.改進高校統一錄取模式,在考生總成績和錄取分數線公布后填報志愿
4.建立“文化素質+職業技能”錄取制度,實行“學校+專業”平行志愿投檔
貴州2018年1.2021年貴州高考實行“3+3”模式。
2.將三本院校并入二本。
3.2018年起,高一年級將不再分文理科。
廣西2019年1.廣西統一高考科目將不再分文理科。
2.實行“3+3”模式;
3.外語一年兩考。
吉林2018年1.外語提供2次考試機會,取消文理分科。
2.選考科目實行“6選3”,高考成績滿分750分。
3.從2021年起,普通高校招生在保持現行錄取模式的基礎上,逐步取消錄取批次,探索一檔多投。
甘肅2019年1.實行"3+3"模式。
2.不分文理,外語一年兩考。
上海1.合并一本、二本招生批次,擴大綜合評價錄取試點范圍。
2.2017年起推動綜合素質評價信息在自主招生等環節中開始使用。
3.推行“兩依據、一參考”的考試招生模式。
寧夏2019年1.2017年建立普通高中考試招生綜合素質檔案,在自主招生中使用。
2.2019年逐步取消錄取批次,推行“兩依據、一參考”的考試招生模式。
3.選考科目調整為“6選3”。
4.外語考試一年兩考。
遼寧2018年1.起三本合并到二本錄取。
2.2018年秋季入學高一新生文理不分科。
3.考試科目實行“3+3”,滿分750分。
4.外語一年兩考。
河南2018年啟動1.從起,將平行志愿投檔的范圍由普通高考錄取第一批、第二批擴大到本科三批和專科普通錄取批次(提前批藝術、體育、軍事等除外)。
2.是從2017年起,本科三批與本科二批合批錄取,逐步減少普通本科錄取批次。
3.是探索以專業優先的志愿填報方式和投檔錄取方式改革,這是教育發達國家的普遍做法,也是本次改革的方向。
青海2018年1.實行"3+3"模式。
2.2018年全面實行平行志愿。
四川2018年1.從起,分步使用全國統一命題試卷,并恢復外語聽力考試。
2.從2021年開始,統一高考考試科目設置為語數外,外語考兩次擇優計成績。
3.2018年入學新生學業水平考試全省統考。
4.高職院校2021年起實行春季招生
5.從起,本科第二批次和本科第三批次合并錄取
福建2018年啟動1.取消文理分科,錄取機制:“兩依據、一參考”
2.改革高考錄取評價方式
3.完善普通高中學業水平考試制度
重慶2018年啟動
2021年執行
1.不分文理科,外語一年兩考。
2.推行“3+3”模式,3門選考科目中,“6選3”模式成主流,即從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中自主選擇3科作為考試科目。
3.從開始,合并本科二、三本和專科一、二段兩個普通高校招生錄取批次。
4.招生錄取將實行“兩依據,一參考”的錄取制度.
5.從2017年開始,統籌高職院校實行“文化素質+職業技能”的分類考試招生方式。
海南2017年1.從2017年起,本科第一批和本科第二批合并錄取。
2.實行"3+3"模式。
3.不分文理。
黑龍江2018年1.2018年秋季新學期啟動,2021年進行首次新高考。
2.考試科目實行“3+3”,滿分750分。
3.高中實行綜合素質評價。
江西2018年1.保持統一高考的語文、數學、外語科目不變,分值不變,不分文理,外語科目提供兩次考試機會。
2.普通高校招生錄取依據統一高考的語文、數學、外語成績和學業水平考試3個選考科目成績,參考綜合素質評價。
3.學業水平考試選考科目成績計入普通高校招生錄取總成績時,采取按等第賦分的辦法。
浙江1.考試不再分文理,實行統一高考與高中學考相結合。
2.實行“7選3”模式。
3.外語和選考科目考生每科可報考2次,選用其中1次成績。
4.實行“專業+學校”志愿,按專業(類)平行投檔。
北京2020年1.2017年實施高中學業水平考試。
2.調整統一高考科目,多元錄取機制。
3.選考科目調整為“6選3”。
山西啟動
2018年推進
2021年實施
1.不分文理科,外語一年兩考。
2.高考實行“3+3”模式,從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6科學業水平考試中自主選擇3科參加考試并計入高考總成績。
3.高考錄取調整為“兩依據、一參考”。
湖南2018年1.考試科目實行“3+3”模式,不分文理。
2.將強化高中學業水平考試。
3.將優化平行志愿投檔錄取模式,逐步減少直至取消錄取批次。
天津2017年1.取消文理分科,考試科目實行“3+3”。
2.2017年秋季入學的高一年級開始實施。
3.英語一年兩考,取較高的分數計入高考總分
4.2017年起高職院校在天津實行春季招生
山東2017年1.實行"3+3"模式,2020年只統考語數外。
2.不分文理科,外語科目提供2次考試機會。
3.2017年起不再分一本二本。
河北2018年1.合并高考錄取中的本三、本二批次。
2.2017年實行新的綜合素質評價制度。
3.高考科目由“3+X”改為語文、數學、外語。
4.外語科目提供兩次考試機會。
5.取消部分地方性加分項目。
6.藝術專業錄取文化要求不得低于同批次錄取控制線。
7.聯考單招專業大類由3個增至10個