如今的高考越來越專業化，考試管理越來越標準，科學化，招生越來越多元化，更加注重公正和公開性。新一輪高考改革站位比較高，教考招三個方面一起出發，打破了改革難以深入的問題，是一次整體的通盤行動。“比如走班制的開展，各省份需要考慮自己的師資能不能合理有效地配置。”他提醒，在高考改革中，要注意優質資源的公平化，防止部分省份在改革中落后。那么西藏新高考改革方面有哪些知識呢?西藏新高考改革有哪些要點呢?本文高考知識網小編整理了一些關于西藏高考改革的知識點.以下信息僅供參考,一切以西藏教育廳官方發布為準.

一、西藏新高考改革方案改革要點

原計劃啟動時間：2018年（暫緩）　　原計劃執行時間：2021年

改革要點：從2018年秋季入學的高一年級學生開始，全面啟動普通高等學校考試招生綜合改革，2021年起，調整統一高考科目，高考將不再分文理科。

二、西藏高考改革新聞知識點

2019年西藏普通高校考試招生改革

深化統一高考考試科目改革

調整統一高考科目。從2021年起，西藏自治區統一高考科目為：執行A類課程計劃的考生，統一高考科目為漢語文、藏語文、數學、外語4門，漢語文和藏語文各按50%計入總分，以語文科目成績呈現;執行B類課程計劃的考生，統一高考科目為語文、數學、外語3門。統一高考不分文理科。考試時間安排在每年6月。

外語科目提供兩次考試機會

深化外語考試改革。外語科目考試包括筆試和聽力測試，引導外語教學注重應用能力的培養。高中學生最多可參加兩次外語考試，可選擇其中較好的一次成績計入高考總分。

改革統一高考招生錄取模式

1.高校招生錄取總成績的構成。從2021年起，高校招生錄取總成績由語文、數學、外語3門統一高考成績和學生自主選擇的學業水平等級性考試3門科目成績構成，作為普通高等學校錄取的基本依據。高校招生錄取總成績總分滿分為660分，其中，語文、數學、外語每門滿分150分，3門普通高中學業水平等級性考試科目每門滿分70分。

2.學業水平考試成績計分。合格性考試成績分“合格”“不合格”，等級性考試成績以等第方式呈現。考生在合格性考試成績合格的基礎上，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6門學科中自主選擇3門科目參加等級性考試，由等第成績轉換為相應的分值計入高校招生錄取總成績。區外借讀的學生學業水平合格性考試，在就讀省份參加，成績按規范程序予以認定，等級性考試須參加自治區的考試。等級性考試等第成績轉換方式另行規定。，內地西藏班學生按就讀省份的規定執行。

3.普通高等學校招生錄取的科目要求。普通高等學校可根據辦學特色和定位，以及不同學科專業人才培養的需要，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門學業水平等級性考試科目中，分學科大類或專業自主提出選考科目范圍，但最多不超過3門。學生滿足其中任何1門，即符合報考條件。對于沒有提出選考科目要求的高等學校，學生在報考該校時無科目限制。

對于符合報考條件并達到學校投檔分數線的學生，普通高等學校可分學科大類或專業提出優先錄取的條件。

4.改進高等學校統一錄取模式。考生總成績和錄取分數線公布后填報志愿。積極探索高校招生錄取批次改革，從2017年起，創造條件逐步取消高校招生錄取批次，完善平行志愿投檔方式，增加普通高等學校與學生的雙向選擇機會。

西藏高考改革解讀

一是統一高考科目發生了變化，國家組織實施的統一高考將由現在的“3+X”改為語文、數學、外語3門科目，每科的分值將保持150分不變;

二是外語科目考試次數發生了變化，由過去的只考一次變為提供兩次考試機會，取兩次考試的最高分計入考生總成績;

三是錄取依據發生了變化，由過去只依據統一高考成績錄取變為“兩依據、一參考”，即普通高校招生錄取將依據統一高考的3門科目成績和高中學業水平考試3門科目成績，并參考高中學生綜合素質評價;

四是將創造條件逐步取消高校招生錄取批次，積極探索高校招生錄取批次改革，在考生總成績和錄取分數線公布后填報志愿。從2017年起，創造條件逐步取消高校招生錄取批次，完善平行志愿投檔方式，增加普通高等學校與學生的雙向選擇機會。。

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