一、高考報志愿沖一沖要比自己位次高多少

根據你自己在全省的位次再上浮10%，便是你可以沖一沖的范圍。一般情況下，各志愿之間相差5-8分為宜，最后一個保底志愿相差多一些，以保證本批次被錄取。

如果分數處在普通一本線附近，這時候可以考慮第一志愿沖一沖，但是要注意分數和所沖學校的歷年錄取分數線差距不是很大，在10分以內，可以考慮沖一沖，但是在專業選擇上一定要服從調劑，否則將面臨不被錄取的危險。

如果第一志愿填報的學校，低于分數，沒有去沖一沖學校，現在，可以考慮沖一沖學校的熱門專業，但是在專業填報一欄也要填上“服從調劑”，以免滑檔。

二、高考志愿填報選擇分析

學校優先理念時代分析

在傳統高考時代，是學校優先的時代，專業的選擇一直處于次要地位，而且還存在專業調劑這一隱藏而未知的超級大BUG。有數據顯示，在傳統高考時代，有三成甚至四成屬于調劑錄取，這讓很多高考生及家長頭疼。

在這個時代，學校優先加上專業調劑，是高考志愿填報“沖一沖”的溫床。在這個時代，看學生的可接受程度，一般來說，上沖的分數幅度一般建議在3-5分左右，如果加上自己高考志愿填報誤差的話，最高不超過8分為宜。

可能有網友說，沖一沖就是希望自己有機會進更好的學校，比如2019年河南那位536分的考生沖進了北京大學。雖然這考生沖進的是護理學專業，但學校巨大的優勢的確讓很多人羨慕，但這樣的機會幾乎是絕無僅有的，不是萬里挑一，應是十萬分之一的機會。

為何在這個時代，不太建議隨意沖？因為沖得太多、太高的話，即使抓住了那幾率很低的機會沖了進去，絕大部分可能都是被調劑，這部分學生中不滿意的十有八九，于是造就了后續的“轉專業”競爭火熱、不對口就業過高的問題，這就是國家實施新高考改革的初衷。

專業優先理念時代分析

在新高考時代，高考志愿模式又分成了兩種。

一種“專業組+學校”模式，這個模式一樣存在專業調劑，與傳統高考時代有差距，但在部分高校來說與傳統高考無異。最典型的是2021年的中山大學專業組劃分模式，將很多的冷門專業劃分入計算機類專業，從而導致全國考生、家長及網友的反對，造成學校該專業組模式只實施了一年而結束。

另一種就是重慶、山東等省市實施的“專業（類）+學校”模式，在這個模式下，幾乎99%的高校實施的是單個專業或者同一專業大類下的不同專業組合進行志愿填報，對于這一高考志愿填報模式，考生如果有既定的專業（類）目標，采取“沖一沖”方式填報志愿，由于不再存在專業調劑，而且每個志愿也只有一個或若干個同類專業，在合理志愿填報結構下，可以適當往高一點“沖”。

在此情形下，筆者一般建議往上沖的幅度，對應高考位次分析，以不超過10分為宜。如果是本科提前批次的專項計劃，還可以適當提高一些，但也不宜太高。

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