什么是順序志愿和平行志愿有什么區別

更新時間：2023-08-18 18:46:25 高考知識網 sport555.cn

一、什么是順序志愿和平行志愿

平行志愿按照“分數優先，遵循志愿”的原則，對分數線上未被錄取的考生按錄取總成績從高分到低分排序進行一次性投檔。

本科平行志愿投檔時，根據考生所填報志愿順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校專業組。當報考同一志愿錄取總成績相同的考生人數大于該志愿計劃余額時，將依次比較語文、數學、外語成績、選考三科總成績（美術類依次比較美術統考、語文、數學、外語成績、選考三科總成績），對單項成績高者進行投檔，直至完成該志愿招生計劃，單項成績均相同的同時投檔。

什么是順序志愿和平行志愿有什么區別

錄取特點

核心就是平行。唯一參考的標準就是分數。按照“分數優先，遵循志愿”的原則，投檔前，對分數線上未被錄取的考生按總分從高分到低分進行排隊，所有考生排一個隊列，排隊在前的考生優先投檔。

填報技巧

平行志愿屬于一次性投檔，只進行一輪投檔。如果該考生所有平行志愿都未投出去，則屬于未能投檔的考生，可以報考本批次的征集志愿或等待下一批次的投檔。

考生在填報平行志愿時應當考慮到要有一定的梯度，相應增加被錄取的機會；在平行志愿的填報中，為了減少退檔的風險，建議考生選擇服從院校內專業調劑。

填報注意事項

考生所填報的若干個院校志愿有邏輯順序。檢索考生所填報的院校志愿時，是按邏輯順序即A、B、C、D……院校依次進行的。當考生總分符合首先被檢索到的A院校投檔條件時，且A校有計劃余額，該生即被投到A院校。可以采取“沖一沖”“穩一穩”“保一保”“墊一墊”的策略，各志愿院校之間拉開適當梯度。

平行志愿模式下，“服從調劑”十分重要。如果考生對自己的分數沒有信心，最好同意服從調劑。因為考生的分數達到了高校的投檔線，便會順利投入該高校，但在具體專業學院的錄取過程中，一旦考生分數不夠，未能躋身招生名額之內，而又拒絕服從調劑，便會被高校退檔。

退檔是平行志愿填報相當失敗的結果。平行志愿下，每個批次只有一次投檔行為，考生在該批次填報的各所高校，一所未能投檔成功，就會順延至下一所。可是，一旦投檔成功而又被退檔，就意味著考生在該批次再沒有投檔機會，只能等待征集志愿了。

順序志愿

順序志愿是什么意思？

順序志愿按照“志愿優先，從高分到低分”的原則進行投檔，第一志愿錄取結束后，若高校招生計劃未完成，再對未完成計劃進行第二志愿投檔錄取。

錄取特點

順序志愿的投檔原則是“志愿優先，從高分到低分”，把考生的高考志愿作為錄取投檔的第一要素，最大程度地滿足考生的志愿要求。

填報技巧

對選報同一志愿院校的考生按院校確定的調檔比例從高分到低分進行投檔，第一志愿錄取結束后再進行第二志愿投檔錄取。

舉個例子來說，一旦考生將某高校放在第二志愿，即使你分數再高，如果該校一志愿已經招滿了且不預留招收二志愿的名額，你的檔案也不會投向該校。此外，好專業的名額也會在第一志愿被他人搶占，因此，順序志愿模式下，志愿順序的安排十分重要，最好保證第一志愿就能順利投檔錄取。

二、平行志愿填報技巧

1、正確參考往年招生高校錄取平均分和位次。

高校錄取統計數據中，高校錄取平均分尤其是各專業平均分比參考最低、最高分更有效。

分差是確定錄取相對位置的一個重要概念。是指學生的成績或學校(專業)的錄取分數與它所在批次的省控線之間的差。考生用自己的高考分差(考生成績-批次錄取控制線)與所定學校的往年的分差(學校錄取線-批次錄取控制線)的最大值進行比較。如果自己的分差大于學校往年的分差的最大值，則錄取的概率很大。

需要特別提醒考生的是，在參考擬報高校往年的錄取平均分數線時，不能僅參考其前一年的錄取分數，而要綜合分析該校近三年的平均錄取分數線。

2、合理安排院校梯度和順序。

如何把握平行志愿之間的的梯度?考生和家長不妨參考“口訣”——“沖一沖、穩一穩、保一保、墊一墊”。沖一沖：把有希望夠得著的理想學校作為A志愿;穩一穩：把與自己成績“門當戶對”的學校作為B志愿;保一保：把比自己成績稍低點的學校作為C志愿;墊一墊：將D志愿學校作為墊底學校。這樣的話，幾所學校就形成了梯度配置順序。不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖。

3、謹慎對待“服從調劑”

考生如果確認“服從調劑”，一方面可增加錄取的機會;另一方面極可能調劑錄取的學校和專業，不是你愿意就讀的學校和專業。因此，考生既要充分重視，又要慎重對待。

三、順序志愿填報要注意的事項

1、高度重視第一志愿。從每年招生錄取的實際情況來看，順序志愿中第一志愿的錄取率較高。因此要高度重視第一志愿，增大錄取機會。

2、充分利用后續志愿。在重視第一志愿的同時，也不能輕視后續志愿，畢竟還有部分高校可能因第一志愿不滿額而錄取第二志愿。考生在填報第二志愿等后續志愿時：一是要考慮填報第一志愿有可能生源不足而招收后續志愿考生的學校;二是要充分利用后續志愿，增大錄取機會;三是要注意查閱院校的招生章程，了解院校對后續志愿考生有無分數級差的要，如果有分數級差要求，未達到院校分數級差要求的，學校可不予錄取。