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貴州上浙江理工大學多少分 分數線及排名

更新時間:2023-08-21 23:46:19 高考知識網 sport555.cn

今天許老師被一位家長問道,貴州上浙江理工大學需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同,本文許老師就浙江理工大學在貴州的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家,希望大家在報考浙江理工大學的時可以作為參考,今年的浙江理工大學在貴州的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

貴州上浙江理工大學多少分 分數線及排名

一、貴州上浙江理工大學需要多少分

1、2022年貴州理科類考生要想上浙江理工大學需要的最低錄取分數線為520分,最低錄取位次是17606名,招生錄取人數為95人;

2、2021年貴州理科類考生要想上浙江理工大學需要的最低錄取分數線為524分,最低錄取位次是17345名,招生錄取人數為95人;

3、2020年貴州理科類考生要想上浙江理工大學需要的最低錄取分數線為547分,最低錄取位次是16719名,招生錄取人數為100人;

4、2022年貴州文科類考生要想上浙江理工大學需要的最低錄取分數線為574分,最低錄取位次是5129名,招生錄取人數為5人;

5、2021年貴州文科類考生要想上浙江理工大學需要的最低錄取分數線為572分,最低錄取位次是6862名,招生錄取人數為5人;

二、貴州上浙江理工大學近三年的錄取分數線和位次

1、2022年浙江理工大學在貴州的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2022 理科 本一 95 520 17606 省政府
貴州 2022 文科 本一 5 574 5129 省政府

2、2021年浙江理工大學在貴州的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2021 理科 本一 95 524 17345 省政府
貴州 2021 文科 本一 5 572 6862 省政府

3、2020年浙江理工大學在貴州的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數 最低錄取分 最低位次 率屬于
貴州 2020 理科 本一 100 547 16719 省政府

(1).2023年浙江理工大學是雙一流院校嗎,有哪些雙一流學科

貴州上浙江理工大學多少分 分數線及排名

浙江理工大學不是雙一流院校,是一所以工為主,理、工、文、經、管、法、藝術、教育等多學科協調發展的省屬重點建設大學,是長三角高水平行業特色大學聯盟成員,入選教育部“卓越工程師教育培養計劃“、中國政府獎學金來華留學生接收院校。一、浙江理工大學是雙一流院校嗎浙江有3所大學入選第二輪雙一流建設高校,但是沒有浙江理工大學,所以浙江理工大學不是雙一流大學。雙一流建設高校共評選了2輪,首批建設高校140所,本次...查看更多

(2).2023年浙江理工大學是985還是211學校,附浙江985大學名單

貴州上浙江理工大學多少分 分數線及排名

浙江理工大學不是985大學,也不是211大學,是一所以工為主,理、工、文、經、管、法、藝術、教育等多學科協調發展的省屬重點建設大學,是長三角高水平行業特色大學聯盟成員,入選教育部“卓越工程師教育培養計劃“、中國政府獎學金來華留學生接收院校。一、浙江理工大學是985還是211學校根據全國985和211大學名單可知:浙江理工大學不是985大學,也不是211大學。全國共有115所211大學,39所985...查看更多

(3).2023年浙江理工大學是幾本大學,是一本還是二本

貴州上浙江理工大學多少分 分數線及排名

浙江理工大學是一本大學,是一所以工為主,理、工、文、經、管、法、藝術、教育等多學科協調發展的省屬重點建設大學,是長三角高水平行業特色大學聯盟成員,入選教育部“卓越工程師教育培養計劃“、中國政府獎學金來華留學生接收院校。一、浙江理工大學是幾本大學首先,這一點希望大家清楚,教育部門并沒有劃分浙江理工大學是一本還是二本,畢業證上只有本科和專科之分,是幾本只是民間的說法。(某大學在某省是第一批次招生的話,...查看更多

(4).2023年浙江理工大學是重點大學嗎,全國重點大學名單

貴州上浙江理工大學多少分 分數線及排名

浙江理工大學是浙江省重點大學,是一所以工為主,理、工、文、經、管、法、藝術、教育等多學科協調發展的省屬重點建設大學,是長三角高水平行業特色大學聯盟成員,入選教育部“卓越工程師教育培養計劃“、中國政府獎學金來華留學生接收院校。一、浙江理工大學是重點大學嗎浙江理工大學是浙江省重點大學,是一所以工為主,理、工、文、經、管、法、藝術、教育等多學科協調發展的省屬重點建設大學,是長三角高水平行業特色大學聯盟成...查看更多

(5).浙江理工大學科技與藝術學院王牌專業(特色專業排名)

貴州上浙江理工大學多少分 分數線及排名

浙江理工大學科技與藝術學院王牌專業有電子信息工程、工商管理、產品設計、動畫、紡織工程、藝術與設計、人力資源管理等。一、浙江理工大學科技與藝術學院王牌專業1、一流本科專業建設點2021年度省級一流本科專業建設點:紡織工程2020年度省級一流本科專業建設點:動畫2019年度省級一流本科專業建設點:序號專業級別1電子信息工程省級2工商管理省級3產品設計省級2、省級重點建設專業:藝術與設計3、省級“十二五...查看更多

(6).2023年浙江理工大學科技與藝術學院有哪些專業(比較好的專業名單排名)

貴州上浙江理工大學多少分 分數線及排名

浙江理工大學科技與藝術學院專業有國際經濟與貿易、會計學、電子商務、信息管理與信息系統、工商管理、人力資源管理、市場營銷、經濟學、英語、日語等。一、浙江理工大學科技與藝術學院專業名單類別專業名稱經濟學類(本)經濟學經濟與貿易類(本)國際經濟與貿易法學類(本)法學外國語言文學類(本)日語英語化學類(本)應用化學電子信息類(本)通信工程電子信息工程自動化類(本)自動化計算機類(本)計算機科學與技術土木類...查看更多

(7).2023年浙江理工大學幾本批次大學,一本還是二本大學

貴州上浙江理工大學多少分 分數線及排名

浙江理工大學是一本大學,是一所以工為主,理、工、文、經、管、法、藝術、教育等多學科協調發展的省屬重點建設大學。 一、浙江理工大學幾本大學首先,這一點希望大家清楚,教育部門并沒有劃分浙江理工大學是一本還是二本,畢業證上只有本科和專科之分,是幾本只是民間的說法。(某大學在某省是第一批次招生的話,通常認為該大學是一本大學,在第二批次招生的話,通常認為該大學是二本大學)根據公開信息可知:浙江理工...查看更多

(8).2023年浙江理工大學科技與藝術學院幾本批次大學,二本還是三本大學

貴州上浙江理工大學多少分 分數線及排名

浙江理工大學科技與藝術學院是二本大學,經浙江省教育廳學士學位授予權專家評議組評審、省學位委員會批準,取得學士學位授予單位資格。一、浙江理工大學科技與藝術學院幾本大學根據公開信息可知:浙江理工大學科技與藝術學院在浙江是本科批次招生,所以我們通常認為浙江理工大學科技與藝術學院是本科大學。(注:目前浙江已改為分段錄取)如果你不是浙江考生,浙江理工大學科技與藝術學院在你所在的省份是本科二批招生的話,你也可...查看更多

(9).浙江理工大學王牌專業(特色專業排名)

貴州上浙江理工大學多少分 分數線及排名

浙江理工大學王牌專業有紡織工程、機械設計制造及其自動化、服裝設計與工程、服裝與服飾設計、數學與應用數學、輕化工程、電子信息工程、應用物理學、應用化學、非織造材料與工程等。一、浙江理工大學王牌專業1、一流本科專業建設點(國家級+省級)2020年度國家級、省級一流本科專業建設點名單序 號學院專業級別1理學院應用物理學國家級2理學院應用化學國家級3紡織科學與工程學院非織造材料與工程國家級4材料科學與工程...查看更多

(10).2023年浙江理工大學有哪些專業(比較好的專業名單排名)

貴州上浙江理工大學多少分 分數線及排名

浙江理工大學專業有應用物理學、應用化學 、非織造材料與工程、材料科學與工程、計算機科學與技術、測控技術與儀器、自動化、土木工程、生物制藥、生物技術等。一、浙江理工大學專業名單類型專業名稱學制批次選考科目計劃數備注普通類啟新卓越實驗班四年普通類不提科目要求91下沙校區。可在全校優勢學科專業中自主選擇學制相符的修讀專業。國際經濟與貿易(英文授課班)四年6000不提科目要求20下沙校區。要求高考外語成績...查看更多

(11).2023年浙江理工大學最新排名(全國排名第118名)

貴州上浙江理工大學多少分 分數線及排名

浙江理工大學最新排名為118名,是一所以工為主,特色鮮明,優勢突出,理、工、文、經、管、法、藝術、教育等多學科協調發展的省屬重點建設大學。一、軟科版浙江理工大學排名序號學校名稱發布機構發布時間全國排名1浙江理工大學軟科20221122浙江理工大學軟科20211113浙江理工大學軟科20201114浙江理工大學軟科20191115浙江理工大學軟科20181076浙江理工大學軟科201797二、校友會...查看更多

(12).浙江理工大學黨委書記吳鋒民一行來浙江科技學院交流

貴州上浙江理工大學多少分 分數線及排名

10月28日,浙江理工大學黨委書記吳鋒民、黨委副書記姚?、副校長許慧霞等來我校安吉校區調研交流。校黨委書記龔建立、副校長陳平等會見客人。學校相關單位負責人參加。龔建立介紹學校的歷史概況、近年來的發展情況和辦學特色。他表示,“十四五”期間,全校上下要以立德樹人為根本,強化應用型辦學,彰顯國際化特色,高水平建設特色鮮明的*浙江科技大學。安吉校區管委會、中德工程師學院負責人就安吉校區管理與運行機制、中德...查看更多

三、浙江理工大學最新師資力量學校簡介

浙江理工大學坐落在歷史文化名城杭州市。學校辦學歷史悠久,前身蠶學館是杭州知府林啟為實現實業救國、教育救國的宏愿于1897年創辦的,是我國最早創辦的新學教育機構之一。1908年,因辦學成績卓著,被清政府御批升格為“高等蠶桑學堂”。辛亥革命至解放前夕,因時局動亂,學校幾度易名、數遷校址,在風雨滄桑中生生不息、堅持辦學。新中國成立后,學校不斷開拓進取,繪就了新的歷史篇章。學校1959年開始招收本科生,1964年由國務院定名為浙江絲綢工學院,1979年開始招收碩士研究生,1983年獲碩士學位授予權。1999年,經教育部批準,學校更名為浙江工程學院。2004年,經教育部批準,學校更名為浙江理工大學。2006年,獲得博士學位授予權。2010年,經教育部批準,獲得推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位研究生資格。2017年,學校入選浙江省重點建設高校。今天的浙江理工大學是一所以工為主,特色鮮明,優勢突出,理、工、文、經、管、法、藝術、教育等多學科協調發展的省重點建設高校。學校下設18個學院(教研部),舉辦1所獨立學院,現有全日制在校學生34000余人,其中研究生6400余人。學校現有本科招生專業58個,其中“雙萬計劃”國家級一流本科專業建設點專業19個,國家(教育部)特色專業8個,教育部綜合改革試點專業1個、教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業6個、“教育部-歐特克公司專業綜合改革項目”3個,“雙萬計劃”省級一流本科專業建設點專業10個,“十三五”省優勢專業7個、省特色專業5個,通過教育部工程教育認證專業7個、通過住房和城鄉建設部專業評估(認證)專業1個。擁有一級學科博士學位授權點6個、一級學科碩士學位授權點25個,碩士專業學位類別17種,博士后科研流動站3個。擁有省重點建設高校優勢特色學科2個、省一流學科A類6個、一流學科B類6個;化學、材料科學和工程學學科進入ESI全球排名前5‰。擁有2個國家地方聯合工程實驗室、1個國家地方聯合工程研究中心、3個國家國際科技合作基地,1個教育部重點實驗室、1個教育部省部共建協同創新中心、1個教育部工程研究中心、1個文化和旅游部重點實驗室,12個省級重點實驗室和工程技術研究中心、6個省級工程實驗室和工程研究中心、5個中國紡織工業聯合會紡織行業重點實驗室、1個中國機械工業聯合會機械工業重點實驗室、4個省級2011協同創新中心、2個省級哲學社會科學重點研究基地、7個省級國際科技合作基地[其中2個省級“一帶一路”國際聯合實驗室(研究中心)]、1個省重點產業技術聯盟、1個省級院士專家工作站,1個國家技術轉移示范機構、1個省級重點科技中介服務機構。擁有3個國家級實驗教學示范中心,2個國家級虛擬仿真實驗教學示范中心,2個國家工程實踐教育中心,3個國家級虛擬仿真實驗教學項目,1個國家級大學生校外實踐教育基地,1個國家級眾創空間、3個省級大學生校外實踐教育基地、3個省級眾創空間。學校入選全國高校實踐育人創新創業基地、全國畢業生就業典型經驗高校50強、教育部全國創新創業典型經驗高校50強、省大眾創業萬眾創新示范基地。擁有4門國家精品視頻公開課,12門國家一流課程,5門國家精品資源共享課,2門國家雙語教學示范課,2門教育部來華留學英語授課品牌課程,7本“十二五”國家級規劃教材,獲國家級教學成果二等獎3項。學校師資力量雄厚,現有教職工2472人,其中具有正高職稱301人,副高職稱656人。擁有教育部創新團隊2個,省重點科技創新團隊7個,省重點文化創新團隊1個,省高等學校創新團隊5個、省高校高水平創新團隊3個;中國工程院院士1人,發達國家院士2人,國家特殊人才支持計劃領軍人才5人,國家級高層次人才5人,國家自然科學基金杰出青年科學基金獲得者1人、優秀青年科學基金獲得者2人,“新世紀百千萬人才工程”國家級人選5人,國家有突出貢獻中青年專家1人,文化名家暨“四個一批”人才2人,教育部“新世紀優秀人才支持計劃”8人,科技部中青年科技創新領軍人才3人;省特級專家4人,省特殊人才支持計劃杰出人才2人、科技創新領軍人才7人、教學名師1人、青年拔尖人才8人,省高校“錢江學者”特聘教授10人,省有突出貢獻中青年專家8人,省教學名師5人,省“新世紀151人才工程”第一層次培養人員(含重點資助)27人;享受國務院政府特殊津貼人員11人;聘請了一批國內外知名專家、學者為兼職教授和金沙學者。學校著力提升科技創新力,在眾多領域完成了一系列國家科技計劃項目和國家、省部基金科研項目,獲得國家技術發明二等獎8項,國家科技進步二等獎8項,國家科技進步三等獎1項,魯迅文學獎1項,何梁何利基金科學與技術創新獎2項,近五年獲得省部級獎勵169項。科技工作綜合指標一直穩居浙江省屬高校前列。學校堅持開放辦學,已與46個國家和地區的155所教育、科研機構