今天許老師被一位家長問道,青海上陜西電子信息職業技術學院需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同,本文許老師就陜西電子信息職業技術學院在青海的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家,希望大家在報考陜西電子信息職業技術學院的時可以作為參考,今年的陜西電子信息職業技術學院在青海的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。
1、2022年青海理科類考生要想上陜西電子信息職業技術學院需要的最低錄取分數線為170分,最低錄取位次是30396名,招生錄取人數為25人;
2、2021年青海理科類考生要想上陜西電子信息職業技術學院需要的最低錄取分數線為193分,最低錄取位次是30045名,招生錄取人數為25人;
3、2020年青海理科類考生要想上陜西電子信息職業技術學院需要的最低錄取分數線為198分,最低錄取位次是24967名,招生錄取人數為24人;
4、2022年青海文科類考生要想上陜西電子信息職業技術學院需要的最低錄取分數線為198分,最低錄取位次是16289名,招生錄取人數為20人;
5、2021年青海文科類考生要想上陜西電子信息職業技術學院需要的最低錄取分數線為186分,最低錄取位次是16813名,招生錄取人數為20人;
6、2020年青海文科類考生要想上陜西電子信息職業技術學院需要的最低錄取分數線為229分,最低錄取位次是10271名,招生錄取人數為21人;
1、2022年陜西電子信息職業技術學院在青海的最低錄取分數線和最低位次錄取人數
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
青海 | 2022 | 理科 | 專科 | 25 | 170 | 30396 | 省教育廳 |
青海 | 2022 | 文科 | 專科 | 20 | 198 | 16289 | 省教育廳 |
2、2021年陜西電子信息職業技術學院在青海的最低錄取分數線和最低位次錄取人數
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
青海 | 2021 | 理科 | 專科 | 25 | 193 | 30045 | 省教育廳 |
青海 | 2021 | 文科 | 專科 | 20 | 186 | 16813 | 省教育廳 |
3、2020年陜西電子信息職業技術學院在青海的最低錄取分數線和最低位次錄取人數
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
青海 | 2020 | 理科 | 專科 | 24 | 198 | 24967 | 省教育廳 |
青海 | 2020 | 文科 | 專科 | 21 | 229 | 10271 | 省教育廳 |
我院是經陜西省人民政府批準、國家教育部備案的一所全日制普通高等學校。學院 “立足陜西,面向全國”,以工學結合為主線,以社會需求和學生就業為導向,積極擴大對外交流。學院秉承“勤奮、博學、求實、創新”的校訓,緊緊把握教育與經濟發展的結合點,將“理實一體化”的教學方式, “做中學、學中做”的職業教育理念,運用貫穿到人才培養的全過程,為電子信息行業培養“下得去、留得住、用得上、干得好”的生產、建設、管理、服務一線的高素質勞動者和高技能應用型人才。學院設有信息工程系、數字傳媒系、經濟管理系、機電工程系、文化教育系、五年制大專部、基礎部、繼續教育部、對外交流合作部等九個系部,開設有計算機信息管理、軟件技術、網絡技術、機電一體化技術、財務管理、數字媒體應用技術等18個高職專業和5個五年制高職專業及26個成人教育專業,構成了以電子信息類、制造類、財經類、藝術設計傳媒類和土建類等五大類專業共同發展的多科性的專業體系。學院注重師資隊伍建設,擁有一支師德水平高尚、教育理念先進、改革創新意識較強、專業基礎堅實、教學水平扎實、業務能力較強、實踐經驗豐富、職業技能較高、專兼結合的高素質“雙師型”和高職稱教師為骨干的教師隊伍。學院環境幽雅,設施齊全。校園內教學大樓、學生公寓、圖書館、體育場、游泳池、食堂、浴室、超市、銀行、醫院等基礎設施一應俱全;擁有23個多媒體教室、4個語音室以及電子閱覽室、鋼琴室、形體訓練室、管理信息系統等48個實驗實訓室和10個校外實習實訓基地,教學設施先進,為學生學習、生活提供了良好的條件。學院重視校園文化建設,成立了文學社、書畫協會、電腦協會等多個學生社團,通過舉辦文藝匯演、體育運動、計算機比賽、演講比賽等豐富多彩的校園文體活動,為學生展示才華,提高綜合能力,提供了良好的平臺。學院注重走校企合作、工學結合之路,構建了“專業文憑+實用技能+職業資格+行業外語”的人才培養體系,提高學生職業技能水平和適應社會的能力。在校學生可通過考試獲得由勞動和社會保障部門審定的相關專業職業資格(技能)證書。近年來,學院不斷拓寬就業渠道,堅持頂崗實習,創建了輻射全國的就業網,組織校園招聘會,為畢業生就業提供了全方位的快捷服務。在新的形勢下,學院將依據自身優勢,整合資源,以推進教、產、學、研、就(就業)五位一體的校企合作為主路,深入推進學院內涵建設和轉型發展,提高辦學質量,提升學院服務社會經濟發展的能力和水平,努力把學院建成國家需要、企業認可、學生滿意、家長放心的技術技能型高等職業院校。
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