今天許老師被一位家長問道，山西上廣東農工商職業技術學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就廣東農工商職業技術學院在山西的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考廣東農工商職業技術學院的時可以作為參考，今年的廣東農工商職業技術學院在山西的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、山西上廣東農工商職業技術學院需要多少分

1、2022年山西理科類考生要想上廣東農工商職業技術學院需要的最低錄取分數線為130分，最低錄取位次是89470名，招生錄取人數為34人;

2、2021年山西理科類考生要想上廣東農工商職業技術學院需要的最低錄取分數線為130分，最低錄取位次是78315名，招生錄取人數為35人;

3、2020年山西理科類考生要想上廣東農工商職業技術學院需要的最低錄取分數線為130分，最低錄取位次是97430名，招生錄取人數為35人;

4、2022年山西文科類考生要想上廣東農工商職業技術學院需要的最低錄取分數線為130分，最低錄取位次是71305名，招生錄取人數為33人;

5、2021年山西文科類考生要想上廣東農工商職業技術學院需要的最低錄取分數線為130分，最低錄取位次是65406名，招生錄取人數為35人;

6、2020年山西文科類考生要想上廣東農工商職業技術學院需要的最低錄取分數線為260分，最低錄取位次是66009名，招生錄取人數為35人;

二、山西上廣東農工商職業技術學院近三年的錄取分數線和位次

1、2022年廣東農工商職業技術學院在山西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年廣東農工商職業技術學院在山西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年廣東農工商職業技術學院在山西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、廣東農工商職業技術學院最新師資力量學校簡介

 廣東農工商職業技術學院是一所普通高等公辦全日制專科院校。學校創建于1952年，前身為葉劍英元帥在兼任華南墾殖局局長期間創辦的華南墾殖干部學校。1984年經廣東省人民政府批準成立廣東農墾管理干部學院，1989年經農業部批準掛牌“農業部華南農墾干部培訓中心”，2000年轉制為職業技術學院。 學校秉承“立德博學、知行合一”的校訓和“艱苦奮斗、自強不息”的農工商精神，堅持“以人為本、特色強校、求實創新、和諧發展”的辦學理念，立足以“農”為主導，帶動 “工商”兩翼，三者融合發展，充分發揮依托農墾、面向廣東、服務社會的辦學優勢，為珠三角地區乃至全國輸送數萬名復合型技術技能人才。2005年被確定為全國“高職高專院校人才培養工作水平評估”優秀院校；2016年被確定為“廣東省示范性高等職業院校”；2016年被確定為“廣東省一流高職院校建設計劃”立項建設單位；2018年榮膺高等職業院校“服務貢獻、國際影響力、教學資源”等三個全國50強。2021年被評為鄉村振興人才培養優質校。《聚志愿2020年中國高職高專排行榜》發布，我校綜合實力在全國高職中排第44名，廣東高職排第7名。 學校現有廣州天河粵墾路校區和增城校區，粵墾路校區位于廣州市天河區粵墾路，增城校區位于廣州市增城區中新鎮。目前設有熱帶農林學院、商學院、管理學院、財經學院、智能工程學院、計算機學院、外語學院、藝術與設計學院、國際交流學院等9個二級學院，以及基礎部、馬克思主義學院、繼續教育學院等教輔及培訓機構，擁有熱帶作物研究所、職業技術教育研究所、計算機應用研究所、通信技術研究所、思想政治教育研究所等科研機構。 學校開設51個招生專業，其中國家級骨干專業8個，包括作物生產與經營管理、市場營銷、食品智能加工技術、酒店管理與數字化運營、大數據與會計、商務英語、現代通信技術、軟件技術；省高水平專業群5個，包括大數據與審計、作物生產與經營管理、市場營銷、數字媒體技術、旅游管理；省級品牌專業16個，名列全省前列，其中一類品牌專業有作物生產技術、市場營銷、農產品加工與質量檢測，二類品牌專業有會計、食品加工技術、商務英語、軟件技術、通信技術、酒店管理、數字媒體應用技術、園林技術、國際金融、汽車營銷與服務、電子信息工程技術、物流管理、產品藝術設計；省高職教育重點專業4個，包括大數據與審計、旅游英語、現代文秘、動漫制作技術；并開設省高職現代學徒制試點專業28個，1+X證書試點25個，與本科院校合作協同育人專業項目12個。 學校獲國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果一等獎6項，二等獎6項；學校教學資源豐富，專業教學資源庫課程國家級5門、省級1門，精品資源共享課程國家級1門、省級19門，省級精品開放課程13門，全國職校課程思政典型案例10個，其中一等獎2個、二等獎3個，設有廣東省工程技術研究中心4個，國家級實訓基地5個，省級5個，國家級應用技術協同創新中心1個、省級3個；國家級技能大師工作室1個、省級4個。 師資隊伍結構合理、業務水平高。其中高級職稱教師450人，國務院特殊津貼專家2人，珠江學者1人，全國優秀教師1名，全國巾幗女標兵1人，全國五一勞動獎章獲得者1人，省級教學名師7名，“廣東特支計劃”教學名師1名，“千百十”工程省級培養對象1人，南粵優秀教師15名，南粵優秀工作者1名，省級青年教師3名，省級教學團隊6個，專業領軍人才4名，省級高層次技能兼職教師43名。教師教學能力比賽成績優異，歷年獲國家級獎項8項，省級獎項87項，多次全省排名第一。 學校全日制在校生2萬多人，在校生規模居全省職業院校前列，招生范圍遍及廣東、湖南、新疆、江西、廣西、河南、海南、貴州、甘肅、山西、四川、云南等12個省（區），考生報考踴躍，生源優勢持續領跑。近年來，我校學生畢業薪酬穩居廣東省高職院校前列，畢業生初次就業率持續走在全省高校前列，深受用人單位歡迎和好評。學校注重學生素質教育，大力培育和踐行*核心價值觀，弘揚和傳承農墾精神薪火，創辦校內各類學生刊物8種，成立各類學生社團48個，定期舉辦科技學術節、文化藝術節、創意比賽、運動會等校園文化活動，培養學生的創新思維和實踐能力，助力學生成長成才。2020年全院師生各類競賽共取得省級及省級以上獎勵近400項；教師在省教學能力比賽、高校青年教師教學大賽和微課大賽中榮獲獎項50項；一等獎數量及獲獎總數均居全省第一；立項課題209項，其中國家級、省部級課題59項，位居全省高職院校第三位。 學校積極開展“一帶一路”和粵港澳大灣區的服務工作，積極與英國、德國、美國、馬來西亞等國家和港澳臺地區開展師生項目合作。實施“引進來”，開展廣東省中英職業教育合作BTEC教育項目，該項目是大中華地區第一個BTEC師培中心，