亚洲精品tv久久久久久久久久_国产一区二区精品久久_无码无套少妇毛多69XXX_久久精品亚洲av无码四区

當前位置:高考知識網 > 大學教育 > 正文

南京林業大學召開新學期中層干部大會 推動學校事業持續高質量發展

更新時間:2023-08-15 17:53:33 高考知識網 sport555.cn
新學期伊始,我校先后召開校黨委十六屆十一次全委會和中層干部大會,對2021年上半年學校工作進行總結,分析研判“十四五”乃至今后更長一個時期學校事業發展面臨的形勢,并對新學期各項工作進行部署。

南京林業大學召開新學期中層干部大會 推動學校事業持續高質量發展

8月29日上午,校黨委在南林大廈三樓多功能廳召開十六屆十一次全委會。全體黨委委員出席會議,非中共黨員校領導、紀委委員列席會議。會議聽取和討論了校黨委書記蔣建清受黨委常委會委托作的工作報告,審議并原則通過了《中共南京林業大學委員會常委會2021年上半年工作報告》和《南京林業大學2021年下半年重點工作補充意見》。

 

黨委十六屆十一次全委會會場

9月1日下午,學校在圖書館8B118報告廳舉行中層干部大會。全體校領導,工程院院士、黨委委員、紀委委員,單位、部門主要負責人,處級干部(含處級非領導干部),各級人大代表、政協委員,民主黨派、僑聯、留學歸國人員聯誼會和無黨派高級知識分子聯誼會負責人等參加會議。校黨委書記蔣建清、校長王浩講話。會議由校黨委副書記王培君主持。

 

中層干部大會會場

蔣建清在講話中用三個“新”充分肯定了學校上半年事業發展成效:綜合辦學實力實現新突破;內涵建設取得新進展;科學規劃確立新目標,至此已經提前超額達成校第十六次黨代會提出的各項奮斗目標任務,為實現更高水平的發展奠定了堅實基礎。蔣建清強調,當下與今后,學校仍然處于一個重要的發展機遇期,面對機遇和挑戰,要清晰認識到其中的新發展性,堅持以*,貫徹落實《國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二?三五年遠景目標》的部署,立足新發展階段,完整、準確、全面貫徹新發展理念,服務構建新發展格局,發揚南林的光榮傳統和優良學風,推動學校高質量發展。

 

校黨委書記蔣建清講話

會上,蔣建清就學校辦學理念的表述調整向全體與會干部作了解讀。結合行業高校辦學規律、學校“雙一流”和高水平大學建設實踐,我校將辦學理念的表述從“以人為本、特色發展、追求卓越”調整為“以人為本、特色引領、協調發展、追求卓越”。這是學校黨委在“十四五”開局和起步的重要階段,在思想理念建設層面的一次與時俱進的重要發展。新調整后的辦學理念中突出了“特色引領、協調發展”,強調的是要處理好局部與整體之間的哲學邏輯關系。蔣建清指出,從過去我們自身的發展實踐來看,“十三五”和校第十六次黨代會以來,學校黨委堅持從大局出發,圍繞如何科學合理地處理好“特色引領”與“協調發展”之間的關系,進一步創新理念、理清思路、明晰路徑、出臺舉措,有效激發了全校教職員工干事創業的積極性和創造性,學校取得了歷史性的發展成就。近幾年的實踐表明,學校處理特色引領與協調發展之間的關系是科學合理的,把它定型固化為學校的辦學理念是合宜妥切的。其次,從當前行業特色高校整體的路徑選擇上來看,新一輪“雙一流”建設方案編制中已經明確要求,同時編制一流學科建設方案和學校整體建設方案,這就要求各高校從戰略層面上全面思考、整體規劃學校的發展優勢和辦學特色,更加重視對一流學科的建設引領與大學整體發展之間的關系。最后,從*發展進入新階段,未來行業特色高校肩負的新使命來看,要貫徹落實*關于“高水平研究型大學要發揮基礎研究深厚、學科交叉融合的優勢,成為基礎研究的主力軍和重大科技突破的生力軍”的重要指示精神,結合特色優勢,主動對接國家戰略,構建推動高校持續發展的特色學科生態體系。蔣建清強調,對南林而言,就是既要鞏固拔高現有“林基”高峰學科的高度,讓特色優勢更顯著,同時也要依托高峰學科的引領作用,在大的生態文明學科體系下,推動支撐學科和基礎學科的交叉融合、轉型升級,實現新突破、贏得新發展,形成新特色。

蔣建清勉勵全體與會干部,要以*,錨定學校事業發展的總體目標,心往一處想、勁往一處使,奮力拼搏、接續奮斗,推動學校事業再開新局面、再譜新篇章、再創新輝煌。

 

校長王浩講話

王浩代表學校黨委和行政向暑期堅守在疫情防控一線的教職員工表示衷心的感謝。他指出,此輪疫情反彈深刻警示:“沒有危機感就是最大的危機”,疫情防控如此,學校事業發展更是如此。在總結上半年各項工作時,他指出,今年是建黨100周年,也是國家新一輪“雙一流”建設的啟動之年和學校“十四五”事業發展規劃的開局之年。半年以來,全校上下緊緊圍繞辦學目標,凝心聚力、爭先進位,學校在多個排行榜中成功躋身百強,并獲批為江蘇高水平大學建設高峰計劃A類建設高校,為“十四五”事業發展和中長期建設開了好頭、起了好步。王浩強調,在充分肯定成績的同時,也要時刻保持清醒,常懷憂患意識。他用“建成不代表完成”“聚焦不同于定焦”“目的不等于目標”闡釋了對于當前成績的取得和未來發展趨勢的研判。

在深入分析高等教育所面臨的國際國內發展形勢基礎上,王浩從“底線”“高線”“極限”三個層次對學校下一階段的工作作了部署。一是堅持底線思維,守牢百強大學下限。要持續為學校事業發展營造安全、穩定、和諧的發展環境,圍繞“十四五”規劃以及高水平大學建設持續精進發力,始終心系為國家培養優質人才,為經濟社會發展持續貢獻科技支撐,是高校的根本職責所在。二是培育高線意識,提升百強大學上限。“百強”標志著學校已經跨越戰略轉折點,進入了新的發展階段,乘勢而上需要我們始終保持“高線意識”,以高標準要求、以高質量對標,持續挖掘資源增量,持續培育人才隊伍,持續深化內涵建設,才能在新一輪的高水平大學建設中把握先機、占據主動、發揮優勢。三是堅持追求卓越,探尋高水平大學極限。學校事業發展的路徑證明:實踐發展永無止境,解放思想永無止境。王浩勉勵全體與會干部要切實增強前瞻思維,有效構建哲學思維,樹立攻堅克難的決心,涵養“無限風光在險峰”的卓越追求,進一步把握時代脈搏、扎根中國大地、面向世界一流、不斷超越自我,持續開創建設具有中國特色、南林風格的特色鮮明的一流大學新局面。

王培君在主持會議時要求,全體與會干部要深入思考、消化吸收會議精神,發揮模范帶頭作用,帶領師生員工以時不我待、只爭朝夕的精神,從更高站位、更大追求、更新境界,全面認識學校事業發展新階段,摸排盤點上半年工作,推動落實下半年各項任務,謀劃布局長期建設,以更加自信、更加穩健、更加優秀的表現,為百年南林添彩,為建黨百年獻禮。