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河池學院宿舍條件內部圖片,河池學院宿舍條件環境怎么樣

更新時間:2023-08-12 07:16:33 高考知識網 sport555.cn

河池學院宿舍條件內部圖片,河池學院宿舍條件環境怎么樣

河池學院是2003年經教育部批準成立的、實行“自治區與河池市共建,以自治區為主”辦學體制的全日制綜合性普通本科高校。學校坐落在具有二千多年的歷史文化底蘊,風景秀麗、交通便捷的全國優秀旅游城市、歷史文化名城、壯族歌仙劉三姐故鄉??廣西宜州市。

學校2011年12月順利通過教育部普通高等學校本科教學工作合格評估,12月第二次黨代會確立了學校“兩個建成”目標:把“河池學院建成服務區域經濟社會文化發展的應用型高等學校;建成某些學科專業區域先進的文理學院”。

學校現有東、西兩個校區,校園占地面積40多萬平方米,校舍建筑總面積28余萬平方米;教學科研儀器設備總值1.2億多元,生均超萬元;圖書館藏文獻總量190萬多冊(含電子圖書),自主開發了“劉三姐研究專題文獻數據庫”、“黃庭堅研究專題文獻數據庫”等10多個具有地方特色的文獻資源數據庫;校園內計算機網絡全覆蓋,擁有全新功能完備的藝術大樓、學術報告廳、演播廳、大學生活動中心、數字化校園網絡系統和高標準運動場等。

學校擁有一支樂于奉獻、素質較高、發展趨勢良好的師資隊伍。現有教職工700多人,其中專任教師500多人,專任教師中副高及以上職稱教師170多人,具有博士、碩士學位教師390多人,有全國優秀教師1人,廣西高校教學名師1人,國家一級運動員1人。有3個廣西教學團隊(高素質多能型寫作人才培養教學團隊、教育學科教學團隊和電子技術實踐教學團隊)。學校生源來自全國19個省(自治區、直轄市),有全日制本專科在校學生11300多人,成人教育在籍學生2000多人。建校60多年來,學校為社會培養了近10萬名教師和其他專業人才。

學校現設有12個教學單位和圖書館、現代教育技術中心、繼續教育學院。舉辦有46個本科專業,涵蓋了經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等九大學科門類,逐步形成以化工與生物技術類、教師教育類、經濟與管理類、機電信息類、文化創意與傳播類和數學與統計類等六大學科專業集群,是一所文理協調發展,多學科、綜合性應用型本科院校。學校現有國家級特色專業建設點1個、廣西實踐教學示范中心1個、廣西大學生創業示范基地1個、廣西重點學科2個、自治區新建本科學校轉型發展首期試點專業群2個、廣西校地校企共建設科技創新平臺2個、自治區級精品課程3門、廣西重點實驗室(培育基地)3個、廣西人文社會科學重點研究基地3個、建設碩士專業學位3個、自治區優勢特色建設專業4個。學校是廣西重點培育教師教育基地。《河池學院學報》先后獲全國民族地區高校優秀學報等榮譽稱號。

學校積極推進國際辦學進程,與泰國曼谷北部大學、清萊皇家大學、暹羅大學、北碧皇家師范大學和越南胡志明市文化大學等國外高校開展合作辦學,共同培養高素質專門人才。

學校校園文化生活獨具特色,70多個學生社團十分活躍,各類活動豐富多彩,教育教學質量不斷提高。南樓丹霞等文學社在廣西已成為知名文學社,先后獲“廣西高校優秀社團”、“十佳社團”等榮獲稱號。學生在全國性學科文藝等競賽活動中屢屢獲獎,在全國大學生藝術展演、大學生數學建模競賽、電子設計大賽、軟件專業人才設計與創業大賽、信息技術應用水平大賽、體育競賽等活動中成績優異,先后躋身“學創杯”2014大學生創業綜合模擬大賽全國總決賽、第六屆“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業人才大賽全國總決賽、全國大學生田徑錦標賽等,先后獲一等獎10多項。

學校教師科研水平和服務地方經濟社會發展的能力不斷提高。近年來,學校先后承擔各級各類科研項目806項,其中國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級項目10項;在國內外學術刊物公開發表學術論文5847篇,其中全國中文核心期刊943篇,被SCI、EI、ISTP、CA收錄245篇;出版專著、教材95部。近三年來,學校先后獲得廣西社會科學優秀成果獎、廣西自然科學獎、廣西區級教學成果獎20余項。

學校本著“辦學以教師為本,教育以學生為本”的理念,積極創造良好的育人環境,學校各項事業健康發展,取得了良好的社會聲譽。學校被授予“全國綠化模范單位”、“全國學校藝術教育工作先進單位”、“全國大學生暑期社會實踐先進單位”、“國家級語言文字規范化示范校”、自治區“文明單位”、自治區“綠色大學”、自治區“和諧學校”等榮譽稱號。

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。站在新的起點上,河池學院將繼續弘揚“忠誠執著、剛毅厚重、樸實無華、至善和諧”的河池學院精神,以社會需求為導向,以應用型人才培養為目標,發揚文科優勢,保持教師教育,拓展應用專業,不斷深化內涵建設,突出區域特色,優化學科專業結構,提升人才培養質量,促進發展轉型,為社會培養專業基礎扎實、實踐能力強、有創新精神、求實敬業的應用型高級專門人才,為實現學校第二次黨代會提出的“兩個建成”目標而努力