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株洲小學初中私立學校有哪些及具體排名

更新時間:2024-02-18 23:25:01 高考知識網 sport555.cn

株洲小學初中私立學校有株洲景炎學校、株洲外國語學校、株洲景弘中學、株洲外國語石峰學校、株洲建寧中學、株洲天元中學、株洲體育路中學、株洲五中、株洲十九中、株洲七中、株洲楓葉中學、株洲田心中學、株洲北師大附學校等,以下是具體排名及名單參考。

株洲小學初中私立學校有哪些及具體排名

一、小學初中私立學校有哪些

1株洲市何家坳小學

2株洲市外國語石峰學校

3株洲市高家坳小學

4株洲市立人小學

5株洲市實驗小學

6株洲市樟樹坪小學

7株洲市北星小學

8醴陵市姜灣中心小學

9株洲市先鋒小學

10株洲市杉木塘小學

二、株洲初中私立學校 

株洲景炎學校、株洲外國語學校、株洲景弘中學、株洲外國語石峰學校、株洲建寧中學、株洲天元中學、株洲體育路中學、株洲五中、株洲十九中、株洲七中、株洲楓葉中學、株洲田心中學、株洲北師大附學校    

一、株洲景炎學校    

株洲景炎學校由景炎實驗中學發展而來。學校以打造株洲民辦教育第一品牌為己任,以學生的發展為中心,以“三本”(以人為本、以關愛為本、以社會效益為本)為立足點,以學生“快樂學習,幸福成長”為目標。

辦學以來,學校成績顯赫,畢業生成績、綜合素質常年居株洲市第一,競賽、科技、體育方面也在湖南省占有一席之地。2011年,景炎開始建設新校址。學校將設置小學部、初中部、高中部,實行全封閉寄宿制管理,學生計劃人數4896人,教學班級102個。面向全國招生。

二、株洲外國語學校    

株洲市外國語學校創辦于1999年,是一所文理并重、外語見長、教師持股的股份制學校。現有在校學生2395人,教學班級49個。

學校以培養具有中國靈魂、國際視野的現代人為己任,立足“精品、特色”的教育戰略思考與規劃,追求卓越、精益求精,以精誠團隊打造為關鍵,以精品課程建設為龍頭,以精細管理為手段,堅持教育的文化傳承與現代創新,把握質量核心,恪守人文關懷,精心構思和設計學校教育的每個環節。

三、株洲景弘中學    

株洲市景弘中學地處荷塘區桂花路,是2004年創辦的一所民辦初中。學校于2014年8月搬入新校區,現占地面積49089平方米,是株洲規模最大的一所初中學校之一,也是株洲市、湖南省乃至全國的課改品牌學校。  

學校于2014年8月整體搬遷至新校區,交通便利,環境優雅,占地面積近80畝。現有58個教學班,3000余名學生,200多名教職員工,是株洲規模最大的初中學校之一,是株洲市、湖南省乃至全國的課改名校。  

四、株洲外國語石峰學校    

株洲市外國語石峰學校成立于2011年,是南方中學教育集團旗下學校,學校占地面積50余畝,建筑面積32000平米,是一所可容納3000余學生的九年一貫制寄宿學校。  

擁有高標準配置的教室70余間,科技館、機器人室、航模室、閱覽室、自主探究實驗室、國際理解教室、書法室、手工室、形體房、微格教室、琴房、棋房、心理咨詢室、咖啡心語吧等功能教室20多間。按星級標準配置的學生公寓,可容納2000多學生入住。  

五、株洲建寧中學    

建寧國際實驗中學學校實行民辦模式,學校硬件設施屆時將是株洲最好的該項目投資規模是株洲歷史上最大一次,目標是建成湖南一流、國內知名的學校。 株洲建寧國際實驗中學高中部,今年9月動工建設,2012年9月開學,初中部、小學部計劃2013年9月開學。項目建成后可容納學生7560人。  

學校總綠化面積達到47%,校園環境優美,設施齊全,設備先進,初具現代化、實驗性、示范性為一體的優質公辦初中的雛形。學校現有在崗教職員工180人,51個教學班,在校生人數2400余人。 

三、如何選擇初中學校

一、師資和管理

教師的教學能力和人格素養對學生具有潛移默化的影響,教學質量高,對學生負責的高中無疑可以為孩子考上好的大學添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師,如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如:校門出入管理是不是嚴格、手機管理是不是嚴格、學校對老師的管理……),現在高中大多寄宿制學校,如果管理不嚴格很可能會造成很多安全隱患。而嚴格的管理制度,也能為孩子的學習和生活提供良好的保障。

二、學風和環境

環境是影響人后天發展的重要因素,同輩群體的行為和心理對于每個學生都有很大影響。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理,一些學校學風日下,放任管理,會造成惡性循環,很難提高教學質量。在一個大家都積極向上的環境里學習,每個人都被感染,從而發憤圖強。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠的學校,因為孩子正處在形成完善人格的關鍵時期,需要與家長經常交流。如果距離太遠,孩子長期住在學校,孩子一些思想上的問題不能得到及時解決,而個別寄宿制學校往往住宿教師較少,無法解決這一問題。

如果距離相對遠一點,如果學校對老師的管理或老師住校的比較多,也是可以更多考慮的,畢竟老師有更多的時間和經歷陪伴、管理孩子,這點相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母,在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立,有主見,學習很主動,不易受周圍環境的影響,那么可以為孩子選擇相對自由的學校。但是大部分孩子很容易受到周圍環境影響,學習比較被動,主要靠老師的督促,那么應該盡量為孩子選擇管理嚴格、學風優良的學校。

并不是重點高中、重點班就一定適合孩子,如果孩子比較容易受到優秀學生互相競爭的鼓舞,從而對自己嚴格要求,力爭上游,那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信,承受不了學習競爭的巨大壓力,那么可以選擇去一般的高中和平行班,而且也會受到老師更多的重視,對孩子的成長和學習是很重要的。

在擇校的時候,各位家長還要需要注意,孩子的學習基礎是不是適合重點高中、實驗班,適合孩子基礎的,才是最好的!如果孩子基礎不扎實或欠缺的多,花太多的經歷或金錢,在擇校或擇班上,真的沒有多大的作用,甚至對孩子的終身發展不利