退休教師咨詢工資發放問題

近日，臨汾霍州市一名退休教師給山西省委書記留言，咨詢工資問題。他說：“我們是霍州2013年、退休教師。2013年、國家給教師加工資，我們退休后又在我們的工資里扣除了這兩年加的工資，這是為什么?”

對此，臨汾市委社情民意辦公室作出解答，稱在職教師轉入退休時，實際退休時間和退休批復時間存在時間差。教師退休后應該執行退休工資，但因退休手續的批復需要按程序審核辦理，在教師到齡后至退休手續得到批復的過程中，退休教師工資仍按在職工資發放，待批復后按實際退休時間計算，執行退休工資同時進行退休清算，多退少補，不存在工資少發、扣發情況。

【網民留言】

王書記您好;我們是霍州2013年，10月，11月退休教師。2013年，國家給教師加工資，我們退休后又在我們的工資里扣除了13年14年加的工資，這是為什么?難道國家加了工資又要回去了?沒有任何手續?錢誰拿了?希望王書記核實，調查。給我們一個解答。

答復意見：

接到轉辦件后，霍州市委責成市教科局調查處理。一、關于工資被扣發問題經調查，在職教師轉入退休時，實際退休時間和退休批復時間存在時間差。教師退休后應該執行退休工資，但因退休手續的批復需要按程序審核辦理，在教師到齡后至退休手續得到批復的過程中，退休教師工資仍按在職工資發放，待批復后按實際退休時間計算，執行退休工資同時進行退休清算，多退少補，不存在工資少發、扣發情況。二、關于醫療卡金額不明確問題經調查，霍州市財政局每月將繳費基數(退休金及生活補助)的6.5%全部劃撥至霍州市醫保中心，霍州市醫保中心將其中的4.3%劃撥到個人醫療卡上，其余2.2%劃歸大病統籌。

【網民留言】

尊敬的王書記，您好，我們是太原理工大學榆次校區的臨時工，在08年來學校的時候說是要給我們簽定勞動合同，現在都七、八年了還沒有給我們簽定合同，我們在這里干的也不安心，我們希望學校能盡快給我們簽訂勞動合同，不要再這樣違法下去，希望王書記能幫我們解決這個小問題!

答復意見：

接到轉辦件后，太原理工大學多次召開會議研究，并要求后勤保障處配合人事處調查此事。經學校相關部門對反映人韓某了解核實，發現通過人民網留言并非韓某本人所為。留言中稱韓某已工作八年，而實際情況是韓某于2009年7月大學畢業，2010年2月在太原理工大學原輕紡工程與美術學院做臨時工，工作時間只有5年。韓某本人也對留言一事予以否認，并寫出證明。雖然通過人民網留言并非韓某本人所為，但太原理工大學考慮到留言確實反映出學校在臨時用工方面的一些漏洞和問題。經學校研究，決定對學校后勤等部門的臨時用工情況進行一次全面檢查，發現可能存在的其他同類問題，再根據《勞動合同法》等相關法律規定，按照積極、穩妥、合法、合規的原則，爭取在三個月內依據程序妥善解決此類問題，并不斷加強學校臨時用工管理，規范用工行為。

退休教師老金計算方法

國發[1997]26號文件實施前參加工作，本決定實施后退休且繳費年限累計滿15年的人員，在發給基礎養老金和個人賬戶養老金的基礎上，再發給過渡性養老金。各省、自治區、直轄市人民政府要按照待遇水平合理銜接、新老政策平穩過渡的原則，在認真測算的基礎上，制訂具體的過渡辦法，并報勞動保障部、財政部備案。

(一)基礎養老金月標準以當地上年度在崗職工月平均工資和本人指數化月平均繳費工資的平均值為基數，繳費每滿1年發給1%。計算公式為：基礎養老金=(參保人員退休時當地上年度在崗職工月平均工資本人指數化月平均繳費工資)÷2×繳費年限×1%

(二)個人賬戶養老金月標準為個人賬戶儲存額除以計發月數。計算公式為：

個人賬戶養老金=參保人員退休時個人賬戶累計儲存額÷計發月數

(三)過渡性養老金月標準以本人指數化月平均繳費工資為基數，“統賬結合”前的繳費年限每滿1年發給1.2%。計算公式為：

過渡性養老金=本人指數化月平均繳費工資×統賬結合前的繳費年限×1.2%

(四)過渡性調節金以當地現行標準為基數，按一定比例計發。

《國務院關于建立統一的企業職工基本養老保險制度的決定》(國發[1997]26號)實施后參加工作、繳費年限(含視同繳費年限，下同)累計滿15年的人員，退休后按月發給基本養老金。基本養老金由基礎養老金和個人賬戶養老金組成。退休時的基礎養老金月標準以當地上年度在崗職工月平均工資和本人指數化月平均繳費工資的平均值為基數，繳費每滿1年發給1%。個人賬戶養老金月標準為個人賬戶儲存額除以計發月數，計發月數根據職工退休時城鎮人口平均預期壽命、本人退休年齡、利息等因素確定。