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兩學一做四講四有心得體會

更新時間:2023-08-26 20:20:24 高考知識網 sport555.cn

兩學一做四講四有心得體會

“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。每名黨員要自覺對照“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”合格黨員標準,錘煉黨性修養,打牢素質功底,做到學用結合,以知促行,知行合一,充分發揮先鋒模范作用。

講政治、有信念,做聽黨、信黨,跟黨走的模范。鄧小平同志曾說:“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產主義信念。”因此,黨員必須聽黨、信黨,跟黨走,這是原則、這是底線,也是必備的政治自覺。通過認真學*系列重要講話,靜下心來讀原著、學原文、悟原理,做到勤學善思、把握精髓、領會要義、理解實質,不斷提高政治覺悟,提升黨性修養,將黨的政治理論升華為個人的理想信念,樹牢“三個自信”,補足精神之“鈣”。

講規矩、有紀律,做遵規守紀、干凈干事的模范。講規矩、有紀律不是一句空話,是實實在在的行動,必須體現到管黨治黨的各方面和黨員干部日常工作生活之中。學習黨章、黨的各項紀律以及其他黨內法規,了解掌握黨的紀律的具體內容、基本要求、精神實質,增強黨員用紀律規矩規范約束自己思想行為的自覺性。以如履薄冰的謹慎之心、頭頂明月的敬畏之心對待自己的言行舉止,以作風改進的成效、以干事創業的激情彰顯黨員先進性。

講道德、有品行,做思想道德建設的模范。百行德為首,百業德為先。作為黨員要見賢思齊、見不賢而內省,經常打掃思想上的灰塵,常修為人、為事、為政之德。在任何時候、任何場合、任何條件下,牢記身份,不懈其志、不失所為,保持共產黨人的政治本色和更高的道德水準,自覺踐行社會公德、家庭美德、職業道德和個人品德,做*道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者,這是維護黨的形象的基本要求,也是黨員應有的境界和修為。

講奉獻、有作為,做敢擔當,履職盡責的模范。*曾強調,黨員領導干部要永做人民的忠實公仆。這句話提醒全體黨員要不忘初心,牢記始終為民的宗旨。現在已進入全面建成小康社會決勝階段,敢擔當展示的是黨員干部的精氣神,敢擔當就要拿出必勝的決心和勇氣,直面矛盾和挑戰,力爭把工作做得更精更優更好,把講奉獻、有作為當成自己的人生追求和行為準則,以實際行動踐行公仆本色,做到上不愧黨、下不愧民,內不愧心。

做踐行“四講四有”做模范,不是一時的事,也不是一陣子的事,而是一輩子的事。黨員干部要把“四講四有”作為人生坐標和價值追求,不斷自我修煉、自我修正、自我提高,永遠堅守共產黨人的精神家園

兩學一做四講四有心得體會

太白縣堅持把“兩學一做”融入黨員教育管理新常態,通過學習,使廣大黨員干部學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,引導廣大黨員干部爭做“四講四有”的合格黨員。

一要做講政治、有信念,做一個政治清醒、立場堅定的革命者。從大的方面看,這是一個對待黨的基本理論、路線、綱領的政治立場和態度問題;從小的方面講,就是對縣委、縣政府既定思路目標、重大決策部署的認識態度和貫徹執行力度。具體到工作中,就是要抓好“兩學一做”學習教育,深刻領會黨章所規定的基本理論、政治主張和原則要求,深入*系列講話所蘊含的治國理念、戰略要求,真正做到內化于心、外化于行。

二要做講規矩、有紀律,做一個堅守底線、嚴于律己的好黨員。作為擔負著發展一方、穩定一方重任的人民公仆,我們要始終將規矩挺在前面、把紀律作為底線。這體現的是品德和修養,表現的是政治上的清醒與成熟。只有講規矩、有紀律,才能強化政治意識、大局意識、責任意識和紀律觀念,自覺置身于規矩之下,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責,工作上盡職盡責,到位而不越位、錯位。

三要做講道德、有品行,做一個勤于修身、群眾滿意的好干部。在現實情況下,有的干部道德品行缺失,不信馬列信鬼神,熱衷于算命看相、燒香拜佛,遇事“問計于神”;有的干部信奉金錢至上、名利至上、享樂至上,情趣低俗,沉湎花天酒地,心里沒有任何敬畏,行為沒有任何底線。這嚴重影響到黨在人民心中的形象。要通過深入開展“兩學一做”學習教育,引導干部追求高尚情操,忠實履行職責,堅守道德底線,遠離低級趣味;引導干部繼承和弘揚傳統美德,捍衛國家和民族的精神獨立性,防止成為西方道德價值的“應聲蟲”;引導干部“見不賢而內自省”,防微杜漸,筑牢思想道德防線。

四要做講奉獻、有作為,做一個樂于奉獻、敢于擔當的好公仆。有奉獻才能有貢獻、敢擔當才能有作為。面對當前嚴峻的發展形勢,我們要始終牢記黨的宗旨,在敢于擔當中提高自身崗位職責的勝任力和抓落實的執行力,切實把為民辦實事作為履職盡責的根本,把群眾滿意作為工作的第一標準,誠心誠意為人民辦實事、做好事、解難事,讓人民群眾共享改革發展成果