從懵懂到求知,從依賴到獨立,我經歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程,顛沛流離之后來到這里。我成為了家人期待的焦點,我知道了肩負的擔子。
經過了高考,我完成了自己的短期意愿,開啟了完全屬于自己的四年時間。這四年時間中,我所要面對的,還只是未知數。但我堅信精神的力量。
一個月的入學準備,軍訓,考試,體檢以及一周的學習,讓我感觸到大學帶給我們的是如此的厚重。這是一個自由學習的平臺,它屬于兩萬余名在校生。它公平,自由,競爭,緊湊。我們擁有了更多的權利,同時又要履行自己應盡的義務。
斑斕的社團文化,密集的課時,獨立的時間空間。我們面對的不僅是遠大的理想,還有柴米油鹽。
我知道我們就這般長大,如此的悄然。
在適應了大學的節奏后,我們開始了遠航。接下來,我做的一切都要為自己負責。我會認真地鉆研學習,積極地踐行,提高自己的修養和內涵,用影響力感染周圍的同學,做到德才兼備,精益求精。
請相信大學將塑造我全新的靈魂,而我將在大學實現人生價值。
在這個希望的季節,我結束了我的高中時間,同時又迎來了我的大學時間,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個校園。
在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的校園,對于家庭貧困、學習優異的學生,校園都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發向上的動力,同時對于違反校園規定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發,連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個校園的時間我們都應該有一個很好的人生規劃,塑造完美的時間價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
水樣的時光,花樣的憂傷。有很好的朋友,有很投機的知己。有著開心的大笑,有著憂傷的眼神,有著可以瘋狂的追求,有著可以看見歲月痕跡的感傷,有著可以看見憂傷的天空。這便是屬于我們的人生。
是誰,再回不去的時光里喁喁私語。
很久之后,那些放肆的歡笑,激動的陽光,澎湃的淚水,刻骨的眷戀,溫暖的目光,銘心的悲傷,溫柔的心疼,在夏季溫暖的陽光中,統統渲染上模糊的輪廓,變成記憶中遙遠的一部分。
我不再提起,你不再提起,沒有人再提起。
當時光漸行漸遠,溫暖的太陽變換了經緯度,春天來了,夏天來了。
我們都散了。
在那場華麗的遇見中,所有繁復的迂回,安靜的時光,在日記本上一點一點地記錄。
所有這些,都鐫刻于因為你的存在而燦爛過的陽光。
你的笑臉,你的悲傷,你的背影,你的淚水。
你唱過的每一首歌,你在我身邊的每一分每一秒。
所有這一切。
統統在我的生命中,靜靜的開出橫漫整個世界的花
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