教師紅色引擎工程學習心得體會一

近期，我校支部成員在學校黨支部的統一安排引領下，開展了學習陳一新書記的“紅色引擎工程”黨員學習活動。現就本次學習活動，談談我自己的理解與收獲。

強化“紅色引領”。要織密基層組織之網，延伸黨的工作觸角，加強和創新基層黨組織生活，發揮基層黨組織思想引領、組織引領、工作引領作用。作為黨員教師，一方面自身要積極參加各種黨內活動、學習，確保自身思想與行動和黨組織保持高度一致，不斷更新觀念，適應新形式新發展新要求;另一方面還要配合黨組織，延伸黨的工作觸角，把黨的先進性理念，向廣大普通教師、家長及學生們廣為傳播，充分發揮黨組織的引領作用。

培育“紅色頭雁”。作為黨員教師，在工作中要身先士卒，勇挑重擔，積極發揮領頭雁的作用。充分發揮自身的長處，以自身的優勢，將黨員教師的先進示范作用發揮淋漓盡致，盡力給廣大群眾作出鮮明的表率作用。

激活“紅色細胞”。進一步細化工作內容，按支部的安排，服務于對口教師。積極主動和基層教師談天溝通，了解他們的思想動向，了解教師的需求，做好教師們的思想工作，為教師排憂解難，極力解決他們遇到的實際困難。關愛學困生、貧困生，做好學習上的輔導，生活上的關懷，為困難生們提供力所能及的幫助，讓他們感受到組織的溫暖。

打造“紅色陣地”。推動黨員群眾服務中心提檔升級，促進組織活動、公共服務、宣傳教育等功能集成，打造最具吸引力、引導力和服務力的基層紅色陣地。發揮鄉村青少年宮和學校少先隊的陣地作用，開展與師生們聯系緊密的文化活動，加強黨組織的凝聚力和吸引力。

繁榮“紅色文化”。結合三月份的學雷鋒活動和“三八”活動，開展主題鮮明的德育活動，寓紅色文化于活動中，以*來引領群眾，以師生喜聞樂見、豐富多彩的文化來吸引師生，以身邊先進典型來教育師生，打造基層精神家園。

刮起“紅色旋風”。配合黨組織，積極整頓組織中存在的紀律渙散、思想作風不正等問題，認真自糾自查，有問題馬上整改。認真書寫學習“紅色引擎”活動心得體會，對照活動要求，自律自省。

學習活動雖然結束了，但給我們教師的教育意義是深遠的。在以后的工作中，我們要將活動理念，貫徹落實到我們的教育教學中去，讓紅色文化，永遠流淌在我們的血液之中。

教師紅色引擎工程學習心得體會二

在學校黨支部的統一安排部署下，我校開展了學習陳一新書記“紅色引擎工程”活動。活動要求我們，要做好新形勢下基層黨建工作，必須注重目標創新、載體創新、方法創新。

作為一名黨員教師，在今后的工作中，應認真做到：

一、從自身做起，真正切實踐行群眾路線，激活“紅色細胞”。始終堅定有*信念，是共產黨員的立身之本。黨員如果喪失了理想和信念，就會失去精神支柱，就會忘記為人民服務宗旨，就會失去自身約束能力，就會經受不住各種誘惑而陷入泥潭。只有堅定自己的信念，牢記為人民服務宗旨，不斷警醒自己，才能立于不敗之地。

二、勇于奉獻，提高能力，培育“紅色頭雁”。基層教育事業的發展進入信息化的高速時代，我們要勇于奉獻，認真思考，理清思路，不斷提高服務能力，繼承革命先烈不怕苦、不怕累的優良傳統，把有限的生命獻身到無限的教育事業當中去。

三、立足崗位，開拓創新，刮起“紅色旋風”。作為一名普通黨員，結合自己崗位的實際，以身作則，艱苦奮斗，努力工作，開拓進取，埋頭苦干，帶頭堅持和發揚時代需要的艱苦創業的革命精神，真正把革命精神存之于心、踐之于行，為基層教育事業奉獻自己的力量。