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鄉鎮四風對照檢查材料

更新時間:2023-08-11 18:17:44 高考知識網 sport555.cn

材料一:鄉鎮四風對照檢查材料在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,本人認真學習新黨章、重要講話精神以及中央、省、市、縣相關文件等。通過學習,進一步提高了思想認識,按照專題民主生活會的要求,采取不同形式征求意見,通過交流談心查找問題,深刻剖析存在問題的原因,提出今后的努力方向和改進措施。現將個人對照檢查情況匯報如下:一、作風建設基本情況。在政治思想方面,遵守黨的政治紀律,個人服從組織,自覺維護單位的集體形象,堅持民主集中制原則,加強領導班子的團結和協調,敢于堅持原則,按照政策、制度辦事。在組織紀律方面,出臺制度規定前注意征求領導班子成員及工作人員的意見。在工作方面,我對工作認真負責,熟悉業務,在美好鄉村建設方面勇于創新,探索模式,開展了一些工作,也取得了一點成效。在廉潔自律方面,能夠遵守黨紀國法,以廉政準則要求自己,做到自律自省、自警自勵。沒有違規占用住房,公車沒有私用。二、“四風”方面存在的突出問題。對照標準,逐一對照檢查,我認為在“四風”方面存在著以下突出問題:(一)形式主義方面。學習抓得不夠緊,要求不嚴,學習壓力不大,學多學少沒有關系。認為自己工作時間也比較長,憑經驗也能抓好工作,造成學習理論和業務的自覺性不夠。同時,在學習當中,沒有很好地把理論聯系實際,學以致用,對現實存在的問題深入思考不夠,解決實際問題的能力和水平不高。(二)官僚主義方面。在加強班子自身建設方面,要求工作多,相互之間的交流談心少,缺少必要的溝通協調。對工作人員關心不夠,不能夠全面地了解掌握大家的思想狀況、工作狀況和生活上情況。對人的要求標準單一,工作方法比較簡單。有時工作任務重、時間緊、壓力大就難免有急躁情緒,講話比較生硬。雖然主觀意愿是好的,但缺少與大家思想上的交流溝通,反而不利于共同進步。(三)享樂主義方面。在工作開展取得的一點成效時,在思想上存在自滿情緒,有爭先進位意識但不夠強烈,創新意識不夠強。(四)奢靡之風方面。我安排公務消費時,沒有鋪張浪費,在個別地方也沒有真正做到厲行節約,在上級來人檢查指導工作,安排公務接待時,個別存在浪費現象。三、剖析“四風”方面產生問題的原因。針對上述在“四風”方面存在的突出問題,我進行了認真的反思和自我剖析,雖然存在客觀因素,但主要是主觀原因造成,主要表現在:(一)學習不夠自覺。沒有把理論學習當成提高自身政治素質的基本要求,不能正確理解不斷學習使人不斷進步的道理。個人在堅持周一例會學習上認真學,自我安排的學習計劃性、系統性不強。(二)群眾觀念不夠強。服務群眾的宗旨意識不強,特別是在安排工作時,要求多,幫助解決困難和問題不多,對同事之間談工作多,交流關心不夠。(三)爭先進位的意識不強烈。在困難面前、在差距面前,我勇于開拓、銳意進取的意識不強,工作沒有爭到先進、進到位次,過多地強調客觀原因,沒有很好地從主觀上查找原因。四、今后努力方向和改進措施。針對我在“四風”方面存在的突出問題,剖析思想根源,提出如下努力方向和改進措施:(一)加強學習,進一步提高自身素質。要始終把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界。不斷增強學習的自覺性、主動性。加強自學,積極參加組織學習,適應經濟社會快速發展的形式要求,認真學習美好鄉村建設等方面的專業知識。通過不斷加強學習,努力提高自己的政治理論水平和業務能力。(二)增強服務意識和群眾觀念。工作一切出發點為了群眾,為了基層,盡職盡責,做好服務基層工作。真心實意幫助基層解決困難、反映問題,共同推進全縣美好鄉村建設。(三)改進作風,務實開展各項工作。我要進一步轉變作風,下決心根除自身“四風”存在的問題。進一步抓實、抓好美好鄉村建設工作,培育一批先進典型,發揮基層積極性和群眾的主題作用,認真謀劃、深入思考、爭先進位,扎實做好各項工作。(四)緊繃思想弦,做到警鐘長鳴。充分認清“四風”存在的嚴重危害性,筑牢思想防線,守住底線,不越紅線,嚴格執行中央八項規定和省、市、縣的作風建設規定,做到遵紀守法,廉潔自律。“勿以事小而不為”,真正從小事做起,從點滴要求做起,永葆黨員本色。以上對照檢查材料,如果還存在查找問題不準、分析原因不透、整改措施不實等方面情況,敬請大家批評指正。
材料二:鄉鎮四風對照檢查材料黨的群眾路線教育實踐活動緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性展開,以為民務實清廉為主要內容,主要任務是加強和改進作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。“四風”問題違背黨的性質和宗旨,是損害黨群干群關系的重要根源,“四風”問題解決好了,其他問題才能更好的解決。鄉鎮干部要聯系自己的思想和工作實際,重點查找自身存在的問題和不足,對個人存在的問題進行更深層次的剖析,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。一、對照檢查存在的主要問題。1、理論功底不高,運用理論指導實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。2、工作作風不實,求真務實的精神不夠。一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。三是對有關的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層和村組調查研究不夠,對全市的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。3、群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。一是雖然也經常下基層調研,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如,我市農民增收渠道不多,企業沒有形成規模,結構不合理現象突出。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,不夠全面系統,聯系群眾不廣泛,與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時不全面,對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。4、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入,時有存在把關不嚴的現象。二、對照檢查今后改進措施與努力方向。1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。3、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、白警、白省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚*道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。4、要進一步務實創新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞我市的長遠發展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。黨的群眾路線教育實踐活動是深入貫徹落實黨的十八大精神的必然要求,干部要自覺接受監督,進一步提高思想認識,轉變工作作風,更好的為經濟社會的發展做貢獻。
材料三:鄉鎮四風對照檢查材料黨的群眾路線教育實踐活動,在縣組織部、縣紀委的正確指導下,經過鄉黨委精心籌劃,認真組織,教育實踐活動穩步推進。為召開領導班子民主生活會做好了充分準備,鄉黨政班子及成員的群眾觀點和群眾路線認識進一步深化,執行中央“八項規定”的自覺性進一步強化;通過深入查找班子建設和隊伍建設中存在的“四風”問題,形成了整改基本思路,為建立有效制度和長效機制奠定了扎實基礎。一、提高思想認識,牢固樹立宗旨意識和群眾觀點。在“學習教育、征求意見”環節,鄉黨委政府按照學習計劃,深入學習中央4號文件、黨的十八大報告及十八屆三中全會報告和黨章、*等中央領導一系列講話,重點學習了*、省、市委、縣有關文件,以及學習了《論群眾路線??重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約反對浪費??重要論述摘編》等指定教材。開展了“改進作風,踐行宗旨”三個專題大討論。同時,召開了座談會進行意見征集,進村入戶開展調研活動。有效地促進了學習的深入開展和認識水平的提高。要堅持群眾路線。近年來,我鄉領導干部浮在上邊等情況。“四個危險”中“脫離群眾”危險也是存在的,需要改進。黨政班子成員在這次群眾路線教育實踐活動進村入戶調研期間,做到與群眾同吃同住,吸收了不少工作新思路,發現了管理上很大的改進空間,大家覺得上了一堂群眾路線教育課,受益匪淺,今后要切實在緊密聯系群眾上下大力氣。要反對形式主義和官僚主義。形式主義和官僚主義嚴重損害黨員干部在群眾中的形象,損害黨群干群關系,必須認真加以解決。面對困難和問題,我們只有增強憂患意識,弘揚求真務實精神,想群眾之所想,急群眾之所急,講實話、辦實事、求實效,才能向政府和群眾交上一份滿意答卷,把中心工作做好。要反對享樂主義和奢靡之風。艱苦奮斗是我們黨的優良作風,現在不少人思想出現滑坡,精神懈怠,工作不主動、不積極、甚至不作為。工作上安于現狀,滿足于過得去,不求有功,但求無過。創新意識不強,要待遇的多了,講奉獻的少了,有的甚至大手大腳,生活上盲目攀比,講排場、擺闊氣,嚴重損害了黨員領導干部在群眾中的威信。我們要從全鄉各環節、各方面開展勤儉節約活動,從班子成員做起,帶頭勤儉節約,精打細算,減少不必要開支,為群眾樹榜樣做表率。二、對照“為民務實清廉”要求,深入查找了“四風”問題經過深刻反思和進行認真對照,黨委盡管堅持正確的政治方向,在實際工作中仍存在“四風”方面的問題。表現如下:(一)形式主義方面1、調查研究不深入、不系統。一是組織開展調查研究不扎實,根據上級的部署,雖然在年度工作中也要求干部開展調研,撰寫至少一篇調研報告,但在調研主題、內容、形式指導不夠,導致有價值的調研報告不多,多流于形式;二是發揮領導帶頭開展調查研究的作用不明顯,領導班子調研時間和頻率偏少,調研內容不夠具體,有的調研只是開個座談會,情況問題多,分析凝練少,提出的具有價值的措施辦法不多。2、抓工作不夠扎實,推動工作不力。一是工作重部署、輕檢查。研究工作部署較為透徹,但對工作的責任主體督促不夠,導致工作得不到落實,干好干壞一個樣的局面;二是沒有組織建立監督檢查長效體制和機制,誰來監督、怎樣監督、監督結果如何使用等問題長期議而不決,監督工作想起就做,缺乏持續跟蹤,造成有些工作即使沒有落實,也無人過問,或不了了之,或臨時處置,疲于應付,保證不了工作質量。3、制度不健全不適用,執行和宣講力度不夠。一是制度體系不健全,雖然近幾年在制度建設上下了很大功夫,先后制定和修訂了各項規章制度,但一些重要事項和群眾利益密切相關的工作制度缺失;二是制度執行不嚴格,沒有全面把握各項制度及其具體條款,即使出現違反制度的情況,也沒有帶頭批評指正,沒有強調按制度辦事的重要性,如請假制度,要求填報請假單,逐級審批和報告,但在實際操作過程中,對違反這一規定的現象,沒有引起足夠的重視和充分的糾正;三是組織制度宣講不到位,在制度建設中缺少宣講環節,部分制度只有制度制定部門和參與者熟悉,大部分被規范對象和利益相關者不知曉,導致群眾對相關決策不理解、不支持。(二)官僚主義方面服務意識欠缺,了解基層和社會需求不主動。一是重視工作和事業發展,關心群眾思想、生活和掌握群眾需求不夠,缺乏主動關心的意識,存在著不足;二是主動深入社會和服務社會的意識不強,工作落實的力度和社會的期盼仍存在一定差距。三是與干部群眾談心交流不夠,思想交流不充分,即便交流和談心也是說教多、傾聽少,公事多、感情少,影響思想問題的解決,對工作很不利。(三)享樂主義和奢靡之風方面滿足于現狀,開拓創新意識欠缺。一是思想上因循守舊,習慣于用老辦法解決新問題,遇到具體問題的討論與決策,習慣于用過去的案例作對比,觀念跟不上新形勢新要求,理解新思想、接受新事物的能力不夠強,二是創新意識不強,攻堅克難的勇氣不足,工作上有畏難情緒,遇到難度大、風險高的事宜,往往采用保守策略,對政策上沒有明確規定的事項,研究不夠,機械的執行,或等上級,或不作為,生活上求安逸,表現為工作不夠積極、不夠主動,不敢擔當。三、整改思路(一)加強思想教育,強化宗旨意識、大局意識、敬業精神。要把思想建設擺在黨建工作的首要位置和全局各項工作的突出地位。經常性地開展理想信念和宗旨意識教育活動,加強干部世界觀、人生觀、價值觀教育,增強責任意識。要加強政治理論學習,有步驟、有計劃地安排干部進黨校學習。要樹立*,繼續開展“創先爭優”活動主題教育活動。抓好精神文明創建活動,樹立基層干部良好形象。要改進干部考核評價體系,把求真務實、厲行勤儉節約情況納入干部年終述職,把“八項規定”貫徹落實情況納入生活會、黨風廉政建設責任制和工作績效考核的內容,通過考核全面深入評價干部,有針對性地管理好干部,促進干部開拓思路、勇創實績,牢固樹立宗旨意識、大局意識、敬業精神,凝聚起事業發展強大力量,讓黨員干部在事業發展中奮發有為。(二)堅持求真務實,治理形式主義和官僚主義。健全完善思想教育工作制度。領導干部開會講話要把思想引導作為必要內容。把思想教育引導作為一項長期工作,常抓不懈。結合實際,不定期召開座談會,重點做好踐行宗旨意識,增強責任感和使命感,改進作風加強自身建設,要讓群眾了解和掌握政策法規及全鄉動態,針對群眾關心的熱點問題解疑釋惑。開展求真務實大討論。聯系實際談體會、談認識,解決思想態度上的問題;根據征求到的相關意見,提出反對形式主義、官僚主義改進工作的具體措施,解決行動上的問題;加強政策理論學習,提高自我修養,從思想上防止“四風”侵襲。要把求真務實作為今后一段時期作風建設的著力點,今后要將其作為創先爭優活動和黨員承諾的重要內容。落實好調查研究工作。制定調研工作制度,明確調研工作的目標、途徑、范圍、程序要求,明確達到什么效果。領導干部要帶頭做好調研計劃。堅持黨政班子領導基層聯系點制度,落實好鄉黨政班子成員每年確定1-2個選題,嚴格執行每年調研不少于一次的要求,形成1-2篇調研報告,在黨委中心組(擴大)集中學習會議上研討。黨委成員要加強對調研工作的指導、督促、檢查。(三)以落實中央“八項規定”為重點開展勤儉節約活動。要嚴格落實中央八項規定,定期開展對照檢查,開展專項治理分析,對實施效果不好或不完善的及時改進,確保各項機制健全到位。領導帶頭,鞏固前段成果,長期堅持不動搖,養成習慣,形成制度。要嚴格執行公務接待規定,按標準提供住宿、交通服務,原則上在機關食堂就餐,控制陪餐人數,召開有關會議或者就餐人數較多的情況下,不安排無關的考察參觀活動。要推廣節水、節電、光盤行動等好習慣,養成文明健康生活方式。要繼續落實嚴控公務用車、嚴禁超標準配車、嚴控辦公經費等節約措施。從大家提出的意見看,還有一些不屬于四風問題,歸納整理為5項,其中,與群眾切身利益相關的問題2條,與隊伍建設、事業發展等方面的問題2條,但從服務基層、聯系群眾、改進工作的角度看,也是我們教育實踐活動的重要內容。對此,我們也要認真對照檢查,必須向群眾做出交待,在整改方案中逐條落實,切實加以解決,讓群眾滿