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關于李保國個人先進事跡材料

更新時間:2023-08-10 14:25:45 高考知識網 sport555.cn

李保國30多年如一日,用科技幫助太行山區農民脫貧致富。下面是關于李保國的事跡材料,供大家參考。

河北農業大學教授、博士生導師李保國因積勞成疾近日突發心臟病與世長辭。他去世的消息傳開后,保定、邢臺、石家莊等多個地方舉行了追悼會,上萬群眾自發地“送他最后一程”。

得知他去世的消息后,河北省委書記、省人大常委會主任趙克志第一時間作出批示,稱他為“時代楷模”,隨后中共河北省委又決定追授他為“優秀共產黨員”,號召開展向他學習的活動。

一位大學教授的去世,為何感動了這么多人?是什么引發了全社會的“共振”?又是什么讓群眾對他的離世感到扼腕痛惜?

異常忙碌的春天

直到去世前,李保國教授一直在忙工作。

“這段時間我們特別忙,好多地方都打電話來,請他去指導幫助鄉親脫貧扶貧。”李保國教授的妻子、同在河北農大工作的郭素萍老師說,“今年是小年,沒有年三十,我們都不知道,結果餃子都沒準備好,年夜飯都是在親家家里吃的。”

郭素萍與李保國教授,在外人眼中是特別恩愛的一對,夫唱婦隨一起從事扶貧事業。郭素萍說,“除了特別忙碌的時候分開跑之外,我們基本上都是一起外出,一起回來。”

河北農大林業學院原黨委書記周懷軍說,他是看著李保國成長起來的,“他媳婦還是我們這些老師給把關的呢,當時我們就覺得郭素萍老師能夠成為保國的賢內助。”

“按說我們兩個都是高校教師,每年應該都有寒暑假、節假日,但是感覺幾乎沒休息過。保國就記著周幾有課,有課他就回學校,沒課他就在外邊跑。”郭素萍說,“他這個人脾氣比較倔,他要干什么就得干什么。他認準的事,就會不惜一切代價地干下去。別人說什么也沒用。”

正是有了郭老師這樣的賢內助,李保國教授才得以全身心的撲在太行山扶貧事業上。從1981年至今,30多年的時間里,他每年在山里“務農”的時間超過200天,他的身影幾乎遍布整個太行山脈……35年來,李保國在太行山區推廣了36項林業技術,累計增加農業產值35億元,純增收28.5億元。

“他是農民的兒子,看不了山區農民過苦日子,他想用自己學到的這點知識,為山區農民做點事,為社會做點事。”郭素萍說,要干事、干成事是李保國教授一生最大的動力。

郭素萍說,去世的前一天,他還在忙工作。4月9日,他在石家莊連續參加了多場會議。直到當天傍晚,李保國教授才又一次迎著朦朧的夜色踏上歸途……

“土”出了名的教授

不但是為扶貧事業奔波出了名,李保國的“土”也是出了名的。

第一次見李保國,平山葫蘆峪農業開發股份有限公司董事長劉海濤都懵了。劉海濤回憶說,當時邀請李保國教授來指導工作,結果車上走下兩個人,一看全都土了吧唧的,“我當時想到底哪個才是教授呢?”

感到驚訝的不止劉海濤一個,太行山區許多百姓都曾調侃,“他比我們農民還像農民”。“稀疏的頭發打著卷兒,皺巴巴的褲腿沾滿泥土。”曾是媒體描繪李保國教授的一個標準畫像。

對于自己的“土”,李保國教授曾有另一番解讀:“跟農民說話就得通俗易懂,滿嘴是術語,誰還聽你的?”

今年春節前本網在邢臺采訪時,曾親身體驗了李保國教授的“土”話教學。他說,“‘去掉直立條,不留扇子面’。像這棵樹,凡是往上長、往起抬的枝,超過40厘米一概不要。現在不舍得剪,以后就會長成大鍋蓋,影響采光……”李保國用他通俗易懂的語言贏得當地農民們頻頻點頭。

“用農民的語言和他們交談,傳播新技術”是李保國幫助山區群眾脫貧的一大心得。不光“土”,在山區百姓眼里,李保國教授還是個“杠頭”。

剛到內丘縣崗底村發展蘋果產業的時候,李保國曾指導鄉親們對果樹進行修剪,不過對于這種做法,村民們都不理解。村民王群書說,“以前種樹都是自然成長,不修剪、不疏果。論筐賣一筐值不了幾個錢,也就十塊八塊的。李老師來了以后讓我們疏果,我們不疏果他就盯著我們。我們正愁花、愁果呢!他說你自己忙不過來,你雇人也得給我疏果。”

“李保國脾氣比較硬,常說‘必須聽我的’‘我的技術必須落到實處’,只要是對的,他就堅持。”崗底村黨總支書記楊雙牛說,“其實‘杠頭’沒什么不好,‘杠頭’是為了讓技術落到實處,最后產生效益,結果就是帶動了山區百姓脫貧致富。”

多年來,李保國教授共開展培訓800余次,培訓人員9萬余人(次),經他培訓的許多果農,如今都成了四里八村的技術把式。對此,他曾自豪地說,“這輩子最過癮的就是干了兩件事,一是把我變成了農民,二是把越來越多的農民變成了‘我’。”

科技扶貧的領路人

李保國把課堂擺在山間地頭,為農民送上用得上、真管用的技術,讓科技真正成為農民擺脫貧困、改變命運的“財神”。

那么實用技術又從哪里來?李保國教授曾說,“生產為科研出題,科研為生產解難”。河北農業大學校長王志剛說:“為了追求科學的真理,李保國克服常人難以忍受的艱辛。為了觀測數據,他常年蹲在田間地頭,這是一般人很難做到的。”

事實也是如此。為了研發無公害蘋果栽培新技術,在崗底村,李保國先后帶領幾十名學生,白天鉆果園查看情況,晚上用黑光燈觀測蟲情、研究解決方案,前后用了9年時間,問題才最終得以解決。據介紹,李保國主持或參與的28項課題都是源于生產實際,推廣的36項技術都是實用技術。

李保國教授在科研領域的成功不僅是為了探索科學技術,更是為了推廣農業技術標準化、開發山區產業和培育名牌商標,讓更多的群眾享受到科技帶來的成果。從1981年至今,35年的時間里,李保國先后建立了太行山板栗集約栽培、優質無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術體系,培育出多個全國知名品牌,帶動10余萬農民脫貧致富。

事實上,他的成就遠不止這些!在致力于幫助山區脫貧,農民致富的同時,李保國始終沒有忘記作為一個教師的責任,不論離學校多遠,他都會按時趕回來上課,從不耽誤學生的學業。

就在去世的前兩天,4月8日?9日,他還在石家莊北方大廈主持了2014-河北省科技支撐計劃3個項目的驗收會。

河北農大生命科學學院教授顧玉紅是李保國教授的開門弟子。她說,這些年李保國教授親自帶出的碩士、博士就有67人,這無疑為今后的扶貧攻堅又留下了一筆寶貴的財富。

一位大學教授的去世,為何引發上萬群眾自發地送別?是什么讓群眾對他的離世感到扼腕痛惜?同樣,他的離世,為何會引發省委書記的關注?想要探尋這些問題的答案,就必須走進他的生活貼身觀察才能發現。

隨著媒體的持續報道,李保國??這個扎根太行山35年,帶領10萬群眾戰山斗地,脫貧致富的鮮活人物被挖掘了出來。

他那種“看不了山區群眾過苦日子,想用自己的所學干點事”的樸素情懷,也許就是他備受喜愛的最初動因。“想干、會干、能干,把科學技術傳授給百姓,帶著大家一起干”則是他引得萬千群眾喜愛的根本原因。

35年來,李保國一頭扎進太行山,帶領群眾把荒山變成金山,讓許多在貧瘠山溝里“刨食”的農民因他而一甩“窮帽”。這樣的教授怎能不讓廣大群眾深深眷戀?這樣的成就怎能不被百姓深深銘記?

河北省委書記趙克志評價李保國教授時說,他是扎根山區、脫貧攻堅的時代楷模。是情系百姓、技術扶貧的先進典型,是知識分子服務基層、服務群眾的優秀代表。他對黨忠誠,心系人民,艱苦奮斗,無私奉獻,30多年扎根太行山,研究推廣農業科技事業,為貧困地區發展和農民脫貧致富作出了卓越貢獻。他的去世,是黨和人民事業的損失。

35年來,他總是奔波在路上。35年來,李保國用矢志不渝拔窮根的奮斗精神,因地制宜搞科研的執著精神,一絲不茍傳技術的杠頭精神,樹立起了“太行新愚公”的經典形象,為科技扶貧注入了新的時代內涵。

太行山區,是中國最為貧困、生態最脆弱的地區之一,也是脫貧攻堅最難啃的硬骨頭。打贏脫貧攻堅戰,確保貧困人口能如期共同進入全面小康,太行山這座山躲不開、繞不過。

正如趙克志書記所說的那樣,在齊心協力打贏扶貧攻堅戰的當下,需要更多像李保國這樣的先進模范,到農村去,到山區去,到農民中去,用科技和知識的力量,幫助他們拔除“窮根子”、甩掉“窮帽子”,通過科技扶貧來幫助山區百姓脫貧致富。