關于組織全體學生參加“泉州市學校安全教育平臺”安全教育培訓的通知

根據市局通知：所有學生必須參加兩周一次的安全教育培訓。學生帳號已由班主任幫助注冊，請各位家長根據學校提供的帳號，協助您的孩子完成有關學習并完成作業(如沒有身份證號碼沒法清冊、學習，請家長提供學生準確的身份證號給班主任)。建議使用微信公眾號登陸完成有關作業，方便快捷。

登陸方式一：電腦參加(學生和家長共同完成)

登錄福建省學校安全教育平臺(fujian.safetree.com.cn),點擊活動宣傳圖片進入活動頁面。

登陸方式二：手機參加(學生和家長共同完成)

第一步：通過手機微信關注“安全百事通”微信號：safe01

注：使用本平臺培訓、學習不向家長、學生收取任何費用，請放心使用。

學生/家長使用手冊

一、如何完成老師布置的作業?

第一步：登錄平臺后，點擊導航中的“我的作業”進入，老師布置的所有作業都在這里顯示;

第二步：每個作業類別后面括號中的數字，表示老師已布置你還未完成的作業數，點擊作業進入完成即可。完成之后相應的狀態即會顯示為完成。

備注：1、如果老師說布置了作業，只有你沒有收到，請與老師確認你賬號是否在老師班級中。(可以請班主任老師登錄自己賬號，在查看學生中查看是否能夠看到你的姓名及賬號)

2、如果老師說布置了作業，你和同學都沒有收到作業，表示你們跟老師的班級不對應，要盡早跟老師反應相關情況，請老師讓學校負責老師核實調整。

二、如何參加安全活動/專題?

第一步：登錄平臺后，點擊導航中的“我的作業”進入;

第二步：選擇“安全活動”或“專題學習”，老師發布的知識競賽活動和平臺舉辦的寒、暑假安全活動，定期開展的專題活動，都會在這里顯示，選擇完成即可。

備注：技能訓練作業無完成時間限制，但是一些專題學習是有時間限制的，務必在歸檔時間內抓緊完成。

三、如何完成安全課程學習?

第一步：登錄平臺后，點擊導航中的“課程中心”進入;

第二步：按照老師要求，點擊相應的課程進行學習;

每個課程都會顯示您是否已學習的狀態，如果狀態是未學習，點擊“馬上去學習”按鈕。

第三步：進入需學習的課程，學習完畢后，點擊右上角的“簽名”按鈕，即完成本課學習;

備注：每天只允許簽名1課，但是其他課程均可學習。

四、如何修改個人基本資料?

登錄后，點擊頁面右上角的“我的資料”進入個人中心，可以添加自定義帳號方便記憶，也可以修改密碼，同時為確保賬號的安全性，可以綁定郵箱、qq、微博等。

附：福建泉州市安全教育平臺登錄網址教師使用常見問題

福建省教育廳推出“安全教育平臺”，旨在加強學校安全教育，推動學校公共安全教育標準化、規范化、信息化，進一步提高班主任、老師的平臺應用操作水平。泉州市安全教育平臺網址是//quanzhou.safetree.com.cn/

福建省安全教育平臺

泉州市實驗小學開展“安全教育平臺”應用培訓會

常見問題

1老師頁面已經授課，為什么本班學生頁面沒有出現相應的技能作業?

答：請檢查本校教師帳號的班級填寫方式是否和學生一致，教師填寫的“一班”，學生必須是“一班”，如果教師的是“1班”，學生的是“一班”，那么教師登錄平臺將無法查看學生帳號，也就是教師帳號與本班學生無法匹配，這將給授課帶來不便，教師授了課，學生頁面不顯示，學生無法完成作業操作。

操作路徑：

(校級)：管理系統我的工作帳號管理帳號升級情況欄目

(班主任)：管理系統我的工作帳號管理查看學生帳號

備注：如果班主任登錄自己的帳號無法看到學生帳號，也表示班級不對應。

2管理員如何給校領導或者負責老師添加學校管理帳號?如何刪除調走的管理員?

答：請管理員用當前帳號登陸平臺，進入管理系統-我的工作-帳號管理-學校帳號管理，點擊添加或者刪除按鈕，進行相應的操作。

3學校如何刪除平臺上多開設的或開錯的班級?

答：使用管理員帳號登陸平臺，進入管理系統-我的工作-帳號管理-賬號升級情況，點擊相應的歸檔按鈕。

備注：一旦歸檔，數據無法恢復，請點擊學生管理仔細核對后再進行操作!

4如果教師和學生的班級格式不一致，怎樣進行調整使其一致?

答：為減輕工作量，建議對教師班級進行修改，將教師的班級填寫格式改成與學生一致。然后再進入管理系統-我的工作-賬號管理-帳號升級情況，把多余的空班級進行歸檔刪除。

備注：歸檔操作需核實該班級確實需歸檔再進行操作，歸檔之后不可恢復

5教師授完課以后，為什么得分排名中教學過程中課程數還顯示0，也沒有得分?

答：教師授完課后，需要有本班學生參與本課的技能作業，本課才算授課有效，才會有相應的數據統計。

6外籍學生沒有大陸身份證號碼，如何開通帳號?

答：港澳臺等外籍學生，如果監護人有一方是大陸人，可以使用大陸監護人身份證號碼進行帳號導入，如監護人都是外籍人士，各學校收集好外籍學生信息后，將表格發給實驗區老師，平臺會統一協助導入外籍的學生帳號。

外籍學生的帳號為提供的證件號+0086(備注：證件號中包含字母的，字母需大寫，另外不包含括號等符號)，密碼為123456。老師可在查看學生帳號中查看下港澳臺、外籍學生的帳號信息。如有疑問，我們再進行協助調整。

7教師和學生帳號導入時應該注意哪些問題?

答：下載模版后，請按照模版上面的使用說明填寫，比如姓名必須是中文，不能有空格鍵、數字、或者符號;導入的教師和本班學生的班級格式必須保持一致，如“三班”。

8帳號導入以后，反饋信息中提示身份證格式錯誤是什么原因呢?

答：身份證導入格式顯示錯誤時，請老師們認真核對下是否為合法有效的身份證號，不符合格式的身份證號是無法導入的(包括自己編寫的，填寫時填寫錯誤、數字少一位或者多一位等)

操作:出現該錯誤可先把其他正確的帳號進行導入，然后核實該位師生的帳號之后進行單個添加，身份證號格式錯誤需要確認該身份證是否正確后再單個進行添加。

9一位教師擔任多個班級教師，只有一個身份證號碼怎么辦?

答：在導入教師模版中先為這位教師安排一個班進行導入，帳號導入成功之后，在查看教師帳號欄目中選中該位教師信息，點擊修改，再點擊添加按鈕，為老師安排多個班級進行管理，點擊保存后自動生成相應的帳號。

備注：一位老師盡量不要安排擔任多個班級的教師，避免課時上的沖突。

10學生賬號是什么?

答：如果學校已經開通賬號，初始帳號是平臺生成自定義帳號或者本人身份證號均可登錄，初始密碼為身份證號碼后6位。如果身份證最后一位是X，注意輸入密碼時需大寫。

如果還是無法登陸，可以讓相關班主任老師登錄平臺，在管理系統我的工作查看學生帳號中核對。

11有學生或者老師反映，輸入的賬號是正確的身份證號碼，但為什么顯示賬號或者密碼錯誤?

答：一、請確認登陸的網址的是所在城市的平臺網址，例如泉州市，登陸的平臺網址應該是：quanzhou.safetree.com.cn，賬號不能跨實驗區登陸;

二、身份證號碼尾數是字母X，請注意在輸入時大寫;

三、請與班主任核對，此賬號是否有開通。如未開通，班主任可以在查看學生賬號中添加此賬號信息。

12文理分科后，該年級各班學生都進行調整，重新分班怎么操作?

答：由于平臺目前的規則是，更換年級或班級，之前的記錄都不跟隨。建議本學期按原班級進行學習相對應課程，下學期再調整班級。如果必須調整班級，校級可以在查看學生賬號中逐個調整學生的年級班級;若在學期初，可以歸檔后重新按照正確的班級進行導入。

備注：學生更換年級或班級后，相應學習記錄目前不跟隨。

13為什么班主任帳號沒有批量導入學生帳號及刪除學生帳號的功能?

答：1、班主任賬號沒有該功能，是由于教師的誤刪除導致學生帳號無故丟失，給學生使用及教師管理帶來不便。(比如一個班級有兩個班主任帳號，或者存在分校與中心校老師班級重復的現象，管理比較混亂)

2、教師刪除學生帳號后，會影響校級基數，導致得分統計不準確。

3、將刪除入口統一保留開放給校級管理員，若班級需要對人員刪除，可以每月總結后，統一上報后進行操作，這樣學校也可以具體考核操作的人員，保證學校得分及人員的準確。

備注：班主任可以單個增加班級學生帳號。

14得分沒有計算正確如何處理?

答：如果發現教師本學期授課結束，學生作業也確實完成百分之百，可就是不顯示百分之百的問題：用管理帳號登錄后，在首頁點擊得分排名的【教學過程】、【教學效果】，這樣系統會重新計算分數，然后再登錄查看就應該是百分之百了。

15如何查看專題開展情況?

答：查看【專題課學習情況】：管理帳號登陸后：點擊管理系統數據統計分析(默認，可以不點擊)專題課學習情況【安全上網，健康成長】或【與垃圾食品絕交】，【119消防安全教育專題】。

備注：已經過期的專題，不能再做。