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關于深化學習找差距轉變作風促發展發言材料

更新時間:2023-08-21 07:59:15 高考知識網 sport555.cn

篇一:深化學習找差距轉變作風促發展發言材料

在黨的群眾路線教育實踐活動中,牡丹江檢驗檢疫局把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動全過程,采取多種形式,廣泛開展學習焦裕祿精神活動,全體黨員干部努力做到深學、細照、篤行,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,認真解決“四風”問題,推動教育實踐活動高標準、高質量深入開展。

一、學習焦裕祿精神,堅定理想信念

牡丹江局通過集中學習和個人自學相結合的方式,認真組織黨員干部學習了在蘭考縣縣委常委擴大會議上的重要講話和新華社通訊《面向未來的趕考》,黨員干部結合思想和工作實際,撰寫學習心得、深化思想認識,一致表示要像焦裕祿那樣做人不忘立身之本、為政不移公仆之心、堅持一切從實際出發、迎難而上敢于擔當、樹立為民情懷、做到“三嚴三實”、堅定理想信念,增強思想上的自覺性,努力推動各項工作取得新的提升和發展。

二、以焦裕祿同志為鏡,對照查擺不足

連日來,全局黨員干部特別是領導干部在學習教育,聽取意見環節,自覺把焦裕祿精神作為一面鏡子,深入查擺自己在思想境界、作風形象、素質能力等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊。局黨組認真對照“三嚴三實”要求、焦裕祿精神和“四風”方面的具體表現,深入查擺突出問題,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,多層次、多渠道、全方位征求了在貫徹落實中央八項規定、作風建設方面、反對“四風”方面存在的突出問題和對踐行黨的群眾路線方面的意見和建議,截至目前,共梳理匯總領導班子和領導干部在“四風”方面存在的突出問題13條,對檢驗檢疫工作和事業發展的意見和建議15條。下一步將嚴格落實整改措施,明確責任人和解決時間,給職工一個滿意的答復。

三、立足本職,扎實篤行,爭做焦裕祿式的好干部

局黨組要求黨員干部要對照典型進行深刻的反思,堅持從我做起,從小事做起,從身邊事抓起,抓好立行立改,以作風轉變、效能提升、工作推進的成效檢驗活動成果,以實實在在的變化取信于民。同時,堅持把活動開展與自身工作實際緊密結合,以貫徹落實好*講話精神為動力,加強干部隊伍和人才隊伍建設,抓好檢驗檢疫監管機制創新,進一步拓展服務領域,推動外貿轉型升級,著力提升把關服務能力,為地方經濟社會發展提供有力支持。全體黨員干部要努力向焦裕祿同志看齊,像焦裕祿那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

篇二:深化學習找差距轉變作風促發展發言材料

為深入學習宣傳貫徹黨的十八屆六中全會精神,進一步引深“兩學一做”學習教育,嚴肅黨內政治生活,山西省垣曲縣農機局支部于11月21日召開“深化學習找差距,轉變作風促發展”專題動員部署會議。會議由黨組成員譚金民主持,黨組書記王波對專題活動作部署安排。

活動按計劃、有步驟、分三個階段進行。深化學習階段:采取中心集中學習、集中講演、座談交流等方式,學習黨章黨規,*系列講話精神,學習黨的十八屆六中全會、省十一次黨代會精神等內容。查找問題階段:以問題為導向,采取自我剖析、同事互提、征求管理服務對象意見等多種形式查問題、找差距。集中整改階段:對照問題清單將整改任務層層分解、明確到具體單位和責任人。深入分析、找準原因、制定措施、認真整改。

王波強調,開展“深化學習找差距,轉變作風促發展”專題活動,就是要把黨員干部和廣大黨員的思想和行動統一到黨的十八屆六中全會、省十一次黨代會、市第四次黨代會和縣第十四次黨代會精神上來,完成好農機補貼、農機項目、社會化服務、農機普查等工作,進一步把力量凝聚到實現全局確定的各項任務上來。

篇三:深化學習找差距轉變作風促發展發言材料

今天上午,瓊海市委召開專題會議,傳達學習省委書記羅保銘在全省踐行“三嚴三實”真抓實干促發展現場會上的講話精神和樂東黎族自治縣在踐行“三嚴三實”中的先進事跡,會議強調全市領導干部要通過學先進找差距轉作風,切實推進瓊海社會經濟發展。瓊海市委書記符宣朝主持會議,市四套班子領導及“法檢兩長”、各鎮鎮委書記、鎮長、各單位負責人等約100人參加了會議。

會議聽取了羅保銘關于踐行“三嚴三實”真抓實干促發展的講話精神以及樂東在縣委書記林北川的帶領下發生巨變的先進事跡后,瓊海市市長寧虹雯等市領導及參加全省踐行“三嚴三實”真抓實干促發展現場會的相關部門負責人還紛紛發表對“樂東奇跡”的所見所聞,談感想、談認識、談體會、談建議,談得準、透、真,會議氣氛濃烈,發言令人深思。

符宣朝要求全市領導干部要通過學習典型找到自身的差距,并根據工作需要分期分批組織干部到樂東學習當地如何密切干群關系,如何夯實基層基礎,如何攻堅克難給地方謀發展給百姓謀福祉的經驗。同時,找到差距、真抓實干,在全市范圍內開展踐行“三嚴三實”專題教育活動,把學習轉化為行動,深入一線抓重點項目、重點工作,以最快的效率最好的服務推動項目進展、推進瓊海發展。