瀘州市幼兒園、中小學于1月29日起開始放寒假，2月28日報到，3月1日正式行課。具體安排如下：

假期有關工作要求

1.扎實做好疫情防控工作。各地各校要牢固樹立生命高于一切理念，把疫情防控擺在學校工作的首要位置，貫穿于放假前和假期工作全過程。進一步完善“常態化”疫情防控條件下的指揮體系，科學制定防控策略，健全各項工作制度，明確假期防控有關要求，持續壓實屬地、部門、單位和個人“四方責任”。

強化假期管理，宣傳普及疫情防控知識，學校放假前要組織一次健康專題教育活動，通過致家長的一封信等形式明確監護人責任，講清疫情防控要求及注意事項。教育引導師生減少不必要外出，不得前往境外旅游探親、盡量避免到國內中高風險地區旅游探親，做好跟蹤隨訪，及時掌握師生在家情況。落實校園相對封閉式管理，嚴格控制校外無關人員進入校園。加強值班值守，加強重點時段、重點地區、重點場所、重點人群防控措施落實的督促檢查，發現問題及時整改，堵塞可能出現的各種漏洞。嚴格落實疫情信息報送工作，一旦發生確診病例、疑似病例、無癥狀感染者和其它傳染病聚集性疫情時，按規定第一時間逐級上報，不得遲報、漏報、瞞報。科學謀劃春季開學工作，提早制定春季返校工作方案。

2.科學指導學生假期生活。各地各校要立足于豐富假期生活、增強實踐能力、培養創新精神、促進健康成長，為學生提供科學的假期生活指導。各中小學校要合理控制假期作業總量，提高各科作業針對性和有效性，切實減輕學生假期作業負擔。創新假期作業方式，增強作業的開放性、探究性和實踐性。要組織開展“我們的節日”等活動，加強對學生的中華傳統文化教育，引導學生培育和踐行*。充分利用市內各類博物館、科技館、研學實踐基地等場所，組織開展愛國主義、革命傳統、中華優秀傳統文化、生態文明、國家安全等主題的研學實踐教育活動。教育和引導中小學生文明上網，鼓勵學生多讀書、讀好書，豐富假期精神生活。注重加強環境保護教育，爭做勤儉節約、綠色低碳消費的踐行者，牢固樹立生態文明理念。加強勞動教育，安排適量的勞動家庭作業，發揮家庭在勞動教育中的基礎作用，形成家校勞動教育合力。要督促家長履行好監護人職責，注重與孩子的溝通交流，培養良好的親子關系，讓孩子輕松、愉快地度過假期。

4.認真做好教育精準扶貧和控輟保學工作。各地各校要充分利用寒假期間進行教育扶貧政策宣傳，安排人員深入貧困家庭學生家中做好結對幫扶工作，同時對建檔立卡等貧困家庭學生就學、享受資助等情況進行全面核查，并加強感恩、勵志教育，不斷提高群眾對教育脫貧政策的知曉率、滿意度。要加強中小學生、幼兒學籍管理工作，及時做好學生學籍辦理工作，確保“人籍一致”。各地義務教育階段學校要采取有力措施，按照“控輟保學”雙線目標責任制的要求，強化責任，積極動員流生返校，確保新學期開學做到“應返盡返、應入盡入”，確保義務教育普及程度及鞏固率不滑坡。

5.切實規范中小學假期工作。在寒假期間，除高三年級的學生在確保安全和堅持自愿的原則下，可在假期適當安排教學外（時間不超過假期 1/3，惡劣天氣不得安排教學），所有中小學校（含民辦中小學校）假期務必要做到“三個一律、三個嚴禁”，即：一律不得組織學生集體補課或上新課，一律不得舉辦學科培訓班、特長班、奧賽班、提高班等，一律不得將校園、校舍出讓給其它教育機構舉辦各類培訓班；嚴禁中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外違規補課，嚴禁中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的違規補課，嚴禁中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。高三年級的教學安排需在放假前報當地教育行政部門和市政府教育督導室（治理辦）備案。各縣市區教育行政部門要加強對所轄學校辦學行為的督查，對不規范的辦學行為，經查實后，要嚴肅處理。