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關于六一游園活動策劃方案【多篇】

更新時間:2023-08-12 21:57:37 高考知識網 sport555.cn

2017年六一游園活動策劃方案1

一、活動目的:

為慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。

二、活動時間:20xx年6月x日

三、活動地點:學校操場

四、活動的準備及安排:

組織者認真準備好游園活動節目,在活動開始前把場地布置好。

五、活動的要求:

1、開好第一節游園安全、活動主題班會。

2、以班級為單位,做到人人參與。

3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。

4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

六、“六一”游園活動節目方案

1、游戲項目:踩氣球

活動規則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的為勝,獲獎品兩份。

2、游戲項目:猜謎語

活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。

3、游戲項目:3、妙接諺語或歇后語

活動規則:主持人先準備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

4、游戲項目:4、比比誰的記憶好(背古詩)

活動規則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。

七、獎品另設。

八、未盡事宜,另行通知。

2017年六一游園活動策劃方案2

一.活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二.活動時間安排

5月31日下午13:30-15:00

1.13:30前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

2.13:30學生開始游園。

3.15:00游園結束,學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兌換相應獎品。

三.活動地點

各班級教室

四.活動的形式

1.以個人為單位,自由選擇組織活動節目,,優勝者根據成績獲得分數。(備注:每個節目滿分5分)

2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目必須參與且只準參與一次。

3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目由中隊輔導員負責。

4.每個教室的節目由教師做裁判,負責本游藝節目的進行。

六.活動要求

1.游園規則方案由大隊部制定并下發。

2.室內各班級布置由裁判老師負責,規則要求上黑板。

3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊部統一下發)

4.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

七.組織領導及具體分工

組長:余x

副組長:夏x

成員:全體教師

具體分工:

游園活動總協調:林x

一年級:水中吹球李x

二年級:釣x朱x

三年級:比比劃劃吳x

四年級:吹蠟燭鄭x

五年級:踩氣球李x

六年級:水中夾珠陳x

備注:

獎品發放:王x鄭x(發獎時,回收獎券交大隊部)

發獎地點:圖書室

八.獎勵規則

一、二、三年級組

一等獎:25--30分

二等獎:20--24分

三等獎:15--19分

四等獎:10--14分

五等獎:5--9分

六等獎:0--4分