篇章一：

按照鄖西縣教育局決策部署，根據學校具體安排，“守紀律、講規矩、做表率”教育學習活動開始。6月1日晚進行了集中學習輔導，通過學習，深受教育、受益匪淺。

堅持糾“四風”，推動廣大教師自覺踐行“三嚴三實”和“四有”要求，切實做到不虛不假、不懶不散、不怠不慢、不浮不空、不歪不亂。重點整治作風漂浮、擅離職守、隨意脫崗、服務意識差、著奇裝異服、舉止不端、態度蠻橫等“散漫”行為;堅決杜絕工作時間做與教育教學無關的事情;堅決杜絕在電腦上玩游戲、看電影、聊天、炒股、購物、瀏覽與工作無關的網站;堅決治理遲到、早退、脫崗、工作時間辦私事和不遵守會議紀律;堅決禁止工作日中午飲酒、嚴禁酒后從事教育教學相關工作，嚴格執行“禁酒令”，不得在校園內吸煙;堅決杜絕違背教育規律加重學生課業負擔、堅決糾正不按教師學科實際和專業發展需要隨意排課;堅決糾正“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的作風，嚴禁教師歧視、諷刺、侮辱學生及家長;堅決處理到基層、到學生家庭“吃、拿、卡、要”等問題，對家長及學生訴求快速反應、立即處理，不得單獨輔導學生，著力提升教師隊伍的服務意識。推動機關和學校服務效能進一步提升，做到工作講大局、服務講主動、辦事講效率、在崗講盡職、努力講成效。工作效率明顯加快，服務質量顯著提升。

一是政治立場要更加堅定。這次“守紀律、講規矩、做表率”教育學習活動是進行鍛煉的熔爐，是提高素質的"加油站",是強化接受反腐倡廉教育的好形式。通過深入學習黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神、重要講話精神，學習"八項規定"、黨風廉政建設及各級新規定和新要求，學習經濟、時政等知識，進行反腐倡廉形勢與任務的教育，進一步提高了馬克思主義的理論素養，深化了對科學發展觀的認識，堅定了走*的自覺性，強化了政治意識、大局意識，提高了政治敏銳性和政治鑒別力。

二是政治理論水平要顯著提升。通過“守紀律、講規矩、做表率”教育學習活動，自己應始終堅持"全心全意為人民服務"的宗旨，時時、事事、處處做到率先垂范，廉潔自律，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，努力做一名家長信賴、學生擁護的人名教師。

三是工作思路應更加清晰。如果說知識的增長是有形的，那么，思維方式的培育、思想觀念的創新則是無形的。*在十八屆中央紀委第五次全會上著重強調，要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。明確指出：黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規矩。黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。國家法律是黨員、干部必須遵守的規矩。黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是重要的黨內規矩。紀律是成文的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是自我約束的紀律。在今后的工作中，作為一名教師，應該時刻牢記一個人民教師的標準，加強自身建設、強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識，嚴守廉政準則，自覺接受監督，努力在各方面特別是在改進作風上發揮示范表率作用，樹立為民務實清廉的好形象。

篇章二：

當前，全黨上下開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員的學習教育。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，我們要做知敬畏守底線的黨員，以下是高考知識網小編整理提供的相關內容，快來閱讀看看吧。

講規矩有紀律做知敬畏守底線的黨員

“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩。”無規矩不成方圓。近日“講規矩”成為政治生活的高頻詞。*在十八屆中央紀委五次全會上強調，要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更重要的位置。自古以來，規矩就是一種約束，一種準則，就是一種標準，一種尺度，更是一種責任，一種境界。

守紀律、講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來講，規矩既包括黨紀國法、規章制度，又包括道德規范、標準禮儀。黨員干部是一個地區行為的表率，擔負著發展一方，穩定一方的重任。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆，是整個社會的表率。

現實中，有些黨員、干部不守紀律、不講規矩，對其自身、對黨組織、對群眾都造成了傷害。人不以規矩則廢，家不以規矩則殆，國不以規矩則亂。規矩很重要，不懂規矩、不用規矩、不守規矩，就要出問題，就會栽跟頭。十八大以來相繼落馬的一些省部級高官，就是一個活生生的不懂規矩、不用規矩、不守規矩的反面教材。作為黨員，作為干部，要先學會懂規矩，做到知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩。將規章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。

作為黨員，作為干部，更要學會守紀律，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識，對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂的“三尺利劍”，做到從遵守和維護黨章入手，遵守黨的政治紀律和各項紀律規定。作為黨員，作為干部，要公道正派，不徇私枉法。始終堅持法律面前人人平等，始終堅持以事實為根據，以法律為準繩。用高度負責的態度對待每一件事情，以敬業奉獻的精神追求社會效益的最大化;要廉潔自律，樹立良好的形象。黨員干部的的形象嚴重關乎黨和政府的形象，黨員干部的守法意識和守法自覺是對國家法律法規、國家權威最強最有力的捍衛。

講規矩有紀律做知敬畏守底線的黨員

6月6日，觀沙嶺街道鈺龍社區黨支部圍繞“講規矩、有紀律，做知敬畏守底線的黨員”的主題開展學習活動，切實推動“兩學一做”學習教育深入開展。

講規矩，有紀律，是*在“兩學一做”教育中為全體黨員劃出的行為底線，也是在全面從嚴治黨的新形勢下對黨員干部黨性和對黨忠誠度的重要檢驗。

會場，黨員們學習了中國共產黨廉潔自律準則，并紛紛結合工作實際、就自身存在的不足交流心得體會，明確下步整改努力方向，表示將自覺做好講規矩、有紀律、知敬畏、守底線、的踐行者。隨后大家一起觀看了發人深省的黨風廉政建設專題片《因為愛》，將氣氛推向高潮。

黨員王小燦發言說，在當今物欲橫流的時代，忠實誠信是難難可貴的品質。作為一名共產黨員，要把自律與他律結合起來，守住紀律底線，踏踏實實地做好自己該做的事，培養健康向上的生活情趣，做一名合格的共產黨人，不斷提高思想覺悟，把提升黨性修養作為一輩子的精神追求。

講規矩有紀律做知敬畏守底線的黨員

中共中央印發的新版黨紀條例《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨廉潔自律準則》,實際上是給全黨提出了一條從政的、廉潔的、道德更高的標準，嚴格劃出了黨員工作、生活的底線，如何守?如何罰?方方面面，條例明晰，值得深思。

一是要知紀、曉紀。全體黨員、干部都要通過全面深入的學習，掌握《條例》和《準則》中的具體內容和精髓，從而清楚的明白該做什么，不該做什么，牢牢的為自己樹立起正確的道德底線和行為準則。

二是要敬紀，畏紀。全體黨員、干部在了解掌握的基礎上，更要學會敬重紀律，畏懼紀律，深刻的明白違紀之后會有怎樣惡劣的影響，必須面對怎樣嚴重的后果，又會受到怎樣嚴格的批評與處分，從而在日常工作與生活中，對自己高標準、嚴要求，在其位、謀其職，正確行使好自己手中的權利，自覺承擔責任、履行義務，維護好最廣大人民群眾的利益。

三是遵紀、守紀。全體黨員、干部必須要自覺自愿、時時刻刻牢記并遵守《條例》和《準則》中紀律規范，在紀律面前始終保持清醒的頭腦，把紀律真正當做碰不得的“高壓線”，時刻守住為官從政的底線，恪守本分廉潔自律，充分發揮黨員干部先導、先鋒、模范、榜樣的作用，永葆黨的先進性。

篇章三：

規矩既成，重在踐行。講規矩要從行為端莊開始，每個黨員都要樹立崇高精神追求，筑牢思想道德防線，夯實信仰信念。

星期五下午，在馮長的組織下，我們學習了楊局長在全市教育系統“講規矩、樹正氣、作表率”專題教育活動動員會上的重要講話。通過這次學習，通過這次學習，我領悟良多，現將學習體會總結如下：

“教師，是天底下最光輝的事業!”“學高為師，身正為范”“師者，所以傳道授業解惑也!”，無數的定義，眾多的稱謂，其核心內容都闡釋了教師理應是真善美的化身。教育的確是一個特殊的行業，教師肩負著承傳社會文明推動。我覺得教師人品應作為社會的楷模，人性的標尺!教師應具有規矩，還要有一身正氣，不受社會上不良環境的影響，做一個守紀律，懂規矩，有正義感的人。古人云：“無規矩不成方圓。”沒有規矩，社會就會失去穩定與和諧;沒有規矩，人就會失去約束與制衡。因此，作為一名人民教師，首先一點就是一定要守紀律、懂規矩。作為一名教師，在任何情況下都要堅持黨性原則，堅持組織原則，堅持按黨的規矩辦事。要堅持照章辦事，找準位置，不越軌，不亂為。要知大知小、知榮知辱、知是知非、知美知丑。明白哪些該做、哪些不該做，哪些該說、哪些不該說。懂規矩是一種修養、是一種美德，講規矩是品行和素質的外在表現。

當然，懂規矩并不等于墨守成規、麻木守舊。我們要的是在懂規矩基礎上的與時俱進和開拓創新。在工作中更加要做好懂規矩，在工作上來講一定要按校紀校規來辦事。教師通過自己的言傳身教，立足于讓學生耳濡目染，做事要守規矩。更要做一個守紀律的教師，唯有嚴格遵紀守規的人，才能享受工作的自由、生活的自由、做人的自由。“令行禁止，王者之師。”只有置于紀律的約束之下，才能享受最大的人生快樂，成就偉大而輝煌的事業。在今后，我要更加嚴格要求自己，自覺遵守廉潔自律的各項規定。要能夠經得起考驗、耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑、熬得住艱苦。蠅頭小利不能沾、個人小“好”不能張、交往小“節”不能隨。做到“心不貪、身不懶、手不伸、嘴不饞”。

作為一名一線教師，在教育教學過程中，還要不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持"一切為了學生，為了學生的一切"，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。作為一名人民教師，我應該更加嚴格的要求自己。

通過學習，我充分認識到教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。身為全面推進素質教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。

通過我局政治紀律、政治規矩集中培訓，學習了省委常委、市委書記王君正同志的講話等一系列的活動，本人切實感覺到“嚴紀律、守規矩”對一名黨員干部的重要性。此次集中培訓，使本人深刻領會到政治紀律和政治規矩的基本內涵、主要內容和基本要求，對個人思想、工作實際以及存在的突出問題有了更全面的認識和提高。經過學習，本人主要有以下幾點體會：

一是要嚴守政治紀律和政治規矩的思想根基

嚴守政治紀律和政治規矩，最為重要的就是要保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗不動搖，自覺地同*保持高度一致。要做到這一點，首先是加強學習。在現實生活和工作中，不加強黨的政治紀律和規矩修養學習就會放松了世界觀的改造，導致思想認識模糊、黨性觀念淡薄、政治信念動遙，因此，廣大黨員尤其是領導干部必須深入學習領會《黨章》以及黨的若干準則。只有學習加強了、認識提高了，才能自覺地把黨的政治紀律作為自己的行為規范和人生準則，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，始終與*保持高度一致。

二是要牢固樹立政治紀律和政治規矩意識

守紀律講規矩，首先要樹立大局意識。要著眼全局，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同*保持高度一致，要處理好局部與全局、當前與長遠、個人與集體的關系，自覺圍繞大局有效履責、充分發揮作用，絕不能各行其是，因小失大，以私廢公。要講政治、顧大局，明辨是非，不謀個人私利、不計個人得失，全心全意把聰明才智用到干事創業上來;要做到小局服從大局、地方服從中央、個人服從集體、下級服從上級，保證政令暢通，令行禁止。

其次，要樹立廉政意識。德能勤績廉，廉是基礎，失之則一切皆無。“公生明，廉生威”，黨員干部要守住廉潔底線，正確行使權力，做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。要樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、政績觀，不斷加強自身修養，始終保持頭腦“清醒”;要做到慎始、慎微、慎獨、慎行、慎權，管好自己的口、手和腳，算清政治賬、經濟賬、名譽賬、家庭賬、親情帳、自由賬;要樹立“常在河邊走，就是不濕鞋”的信念，始終對身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自覺抵制各種誘惑和歪風邪氣，清清白白做事，堂堂正正做人。

最后，要有敬畏意識。一個人，心存敬畏，就會謙虛、謹慎、不驕、不躁，就會從嚴要求自己，慎言慎行，反之，一個人一旦沒有就了敬畏之心，就敢罔顧黨紀國法，把自己擺在“特權”位置，做一名“特殊黨員”，就敢越“雷池”、闖“紅燈”、踩“底線”，肆無忌憚、為所欲為。一些黨員干部之所以跌倒在權力、金錢、美色等關隘上，就是因為失去了敬畏意識，心存僥幸，膽大妄為，最終一失足成千古恨，追悔莫及。

三是要自覺遵守政治紀律和政治規矩

“講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。”沒有規矩不成方圓，紀律和規矩從來都是規范社會運行的行動指南和準則。人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。對于一個黨員，紀律是高壓線;對于一個政黨，紀律是生命線。黨員干部守紀律、講規矩，首先要牢記自己黨員的身份，做到真正的心中有黨，這是講紀律的要求，更是守規矩的具體表現。真正做到了心中有黨，才能自覺用黨員的標準約束規范自己，才能明了哪些事不能做，哪些話不能說;哪些該這樣做，哪些該那樣做;哪些要請示，哪些要報告，才能真正做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。衡量一個黨員干部合不合格，守紀律、講規矩是一條重要標準。

守紀律、講規矩是對黨員干部的基本要求。黨員領導干部要牢固樹立起紀律意識和規矩意識，堅決做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，堅決在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律，堅決維護黨的團結統一，堅定不移與*和自治區黨委保持高度一致。要帶頭遵守中央提出的“五個必須”的政治紀律和政治規矩，當政治上的清醒人、明白人、局中人，堅決杜絕黨的組織和黨員干部在政治主張、政策主張上各行其是，確保中央的方針政策和自治區的各項決策部署不折不扣貫徹落實。

黨員干部不僅要在八小時之內守紀律、講規矩，而且在八小時之外也要把紀律和規矩作為言行舉止的戒尺。時刻把嚴格遵守黨的紀律和規矩記在心頭，嚴格要求身邊的工作人員和親屬，遇到不守紀律、不講規矩的人和事要及時勸阻和制止。

在十八屆中央紀委五次全會上，*強調，“要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”。改革進入深水區，各種社會矛盾、利益糾葛凸顯，改革的復雜性、深刻性、艱巨性前所未有，謹守黨員干部的紀律和規矩，做到“五個必須”，是對黨員干部黨性修養和對黨忠誠度的重要考量。

“無以規矩，不成方圓”，黨員干部要自覺遵守黨章黨規、法律法規、規章制度等，繼承和發揮黨的優良傳統，保持共產黨員的先進性和純潔性，不斷錘煉黨性修養，提高業務工作能力，練就為民服務的好本領。通過前段時間的學習，我認為，守紀律講規矩，既可以保障黨和國家的事業健康發展，又能夠有效保護我們的黨員干部不犯錯、少犯錯，做政治上的明白人。

守紀律講規矩，才能增強黨的凝聚力、創造力和戰斗力，保障黨和國家的事業健康發展。有約束才更自由，有紀律才更有力。每一名黨員干部都應該自覺嚴格按規矩辦事，按紀律辦事，時刻繃緊紀律和規矩這根弦，使守紀律、講規矩內化于心、外化于行，成為一種行為自覺。只有這樣，才能為建設富裕和諧美麗的神農架、實現與全國同步進入全面小康社會的宏偉目標而努力奮斗。

篇章四：

在局組織的“守紀律講規矩”主題教育實踐活動中，我認真學習領會了在十八屆中紀委五次全會發表重要講話精神，深刻體會黨組織開展“守紀律講規矩”主題教育實踐活動的重要性和必要性。

強調，“要嚴明政治紀律和政治規矩、加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。”對新形勢下全面從嚴治黨提出新的更高要求，也為我們廣大黨員干部牢固樹立紀律和規矩意識指明了方向。這就要求我們在守紀律、講規矩上作表率，切實把思想和行動統一到*的重要講話上來，統一到中央的決策部署上來，主動適應和推動形成從嚴治黨的新常態。

“無規矩不成方圓，無制度則無國家。不以規矩，不成方圓，規者，正圓之器;矩者，正方之器。無規不成圓，無矩不成方。”紀律是黨的生命，規矩是黨的準則。紀律建設就是治本之策。從嚴治黨、依規治黨，加強黨的紀律建設，必須把規矩立起來。自古以來，規矩就是一種約束，一種準則，就是一種標準，一種尺度，更是一種責任，一種境界。

我們要“守紀律、講規矩”，首先要牢記自己黨員的身份，做到真正的心中有黨，這是講紀律的要求，更是守規矩的具體表現。真正做到了心中有黨，才能自覺用黨員的標準約束規范自己，才能明了哪些事不能做，哪些話不能說;哪些該這樣做，哪些該那樣做;哪些要請示，哪些要報告，才能真正做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。

“舉頭三尺有綱紀”，我們要守紀律、講規矩，才能有權不“任性”，始終對黨紀國法心存敬畏。古人說：“凡善怕者，必身有所正、言有所規、行有所止”“畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍”，我們唯有敬畏法紀，恪守“三嚴三實”，才能慎初、慎微、慎行，確保忠誠、干凈、擔當。

因此在今后的工作中，我要努力做到以下三點：一是要認真學習黨章、黨紀條規和法律知識，做到懂法紀、明規矩、知敬畏、存戒懼。二是要維護黨的權威，在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨組織保持高度一致，維護黨的團結，服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定。三是做事要講政治，顧全大局，要講原則、講程序、懂規矩、守紀律;要認真對照黨章、黨紀、國法和黨的優良傳統、工作慣例等紀律規矩來要求自己，以身作則，嚴格遵守各項規定，增強黨性觀念，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，做一個守紀律、講規矩的好黨員、好職工。