大學教師優秀共產黨員先進事跡材料一

趙娜，現任沈陽化工大學應用化學學院住舍輔導員。自參加工作以來，一直嚴格要求自己，積極上進，堅守個人工作崗位，嚴謹務實，勤奮刻苦，兢兢業業，圓滿地完成各項工作任務。不論是在工作能力方面，還是在政治理論學習、和遵紀守法等各方面都較好地發揮著共產黨員先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，得到了廣大干部群眾的普遍好評。

趙娜同志一貫忠誠于黨的教育事業，在工作的2年中，時時以一個優秀教師的標準要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤，從不遲到早退，以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在工作中，為了提高自己的工作水平，適應新形勢下的教育工作，她認真地參加了學校組織的政治理論學習，貫徹和學習了鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。注重學生的思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。她知道孩子是祖國明天的希望，培養高尚的情操、樹立完美的人格，無論對今后的發展還是對國家和民族的未來，都具有奠基性的意義。為此，她努力把孩子培養成德、智、體全面發展的人作為教育上一個義不容辭的責任，認真學習，以新思路、新方法來指導工作。“腳踏實地，大膽創新”是她工作的座右銘。

一、鍛煉思想、提高境界：

作為一名教師，趙娜同志深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。在兩年的工作中，她一貫認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與*時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業。平時注意學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。認真執行黨的教育路線、方針、政策，為人師表，全心全意做好育人工作。以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的*接班人為己任，志存高遠、愛崗敬業、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。

二、工作認真、旅行責任：

(1)宿舍防火工作

為了規范和做好學生宿舍安全防火工作，保證人身和財產安全，維護學院正常的教學和管理秩序，趙娜同志一直把防火作為工作中的重中之重。在每個學期的開始，趙娜同志會開展防火安全知識講座，確保每周至少一次檢查寢室，并且在平時值班過程中與學生會成員不定時的走寢，隨時了解學生宿舍的動態 。檢查寢室內違章電器及違紀物品、亂接亂拉電線的工作是日常工作的一個重要方面。雖然查寢檢查違章電器危機物品及亂接亂拉電線現象，都是學生上課的時間，這樣的時間寢室無人，經常去查寢，學生很不理解，而且也可能起不到教育學生的目的，為了改變這種狀況，該同志經常帶領年級、班級防火負責人和學生干部利用中午、晚上，宿舍有人的時間，進行檢查并要求學生現場整改，使我們的工作更加“人性化”，同時也起到了教育學生的作用。在工作過程中，你理解了學生，學生自然愿意配合你的工作，經過趙娜同志的說教與關心，同學們主動上繳違章電器和違紀物品，由趙娜老師保管，并在寒暑假回家的時候把這些物品帶回家。有些危險物品，例如錘子，刀等，學生在生活過程中會使用到，趙娜同志會親力親為的帶著這些物品去幫助學生排憂解難。通過大家的努力，在這個學期的學校安全檢查中，學院并沒有發現違章電器，在評比中，我們也名列前茅。總之，要把防火工作當做工作中的重點，并且警鐘長鳴，時刻提醒自己不要松懈。

(2)寢室衛生管理工作

寢室是同學們在大學期間休息和娛樂的主要地點，有了一個好的休息環境，才有利于同學們的身體健康。在每周的例行查寢過程中，趙娜同志會對每一位同學的寢室衛生狀態進行打分，學院會把每次檢查寢室個人衛生的分數匯總，其中不及格的同學，趙娜同志會隨時找其約談，并提出口頭批評。同時，趙娜同志會安排一些經常不注意寢室衛生的同學參觀學院優秀寢室，以動員大家一起愛護學院寢室的衛生環境。在每學期的最后二周，學院還會對本學年的優秀寢室進行表彰，并且頒發證書和獎品以資鼓勵。經過師生的共同努力，應用化學學院的寢室衛生情況有了很大的改善。

(3)檢查晚歸不歸工作

在趙娜同志值班的期間，會檢查學生們的晚歸或者不歸情況，有些同學會不理解，認為自己上了大學后已經成為大人了，回與不回宿舍是自己的權力。可是他們不明白的是，他們來到大學上學，住在學校里，學校就是他們的家，學校就要對他們的人身安全進行負責，如果有的同學因為晚歸或者不歸出了一些意外情況，這不是學校，乃至學生家長所愿意看到的。所以在查晚歸的過程中，趙娜同志會深入了解晚歸及不歸原因，并且寢室同學有十點半之前不歸的，會及時向老師報告，說明原因，確保老師能第一時間了解全院學生的動態。

(4)學生隊伍建設工作

自趙娜同志工作以來，在閆強書記的帶領下成立了社區學生會，社區學生會自成立就承擔起畢業生離校工作，認真落實學校開展的文明離校工作，開學后又承擔起新生接待工作，工作中的每處細節落實到每個寢室，每名成員都踏實肯干，大家至始至終都秉著一個信念那就是“奉獻”，對每一名同學無私的奉獻著，雖然這只學生隊伍成立不足2年，但是，在趙娜老師的帶領下，成長之迅速，其中社區學生會的*徐佳龍，副*金日月都成為了今年黨員的發展對象，他們工作中的努力已經讓全院師生看到，他們的努力也能鼓舞更多的學生加入到社區學生會這個大家庭。

三、嚴師摯友、關愛每一個學生：

“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛就沒有教育。“愛心”是培養老師與學生感情的基石，“愛心”是轉變后進學生，使我們良好地發展的“靈丹妙藥”。愛學生不僅要愛那些聰明、漂亮、優秀的學生，也要愛那些不聽話、成績差的學生。趙娜同志對學生愛中有嚴，嚴中有愛，不偏愛一位好學生，不放棄一位差生，關心每一位同學的健康成長。始終用一顆樸實的愛心用心去愛每一位學生。魏書生曾說：沒有教不會的學生，只有不會教的老師。這也是她常常掛在嘴邊的一句話。班級中有一些同學學習基礎較差，她便常利用業余時間約談這些同學，激勵大家好好學習。讓每一位同學不僅懂得學習，更懂得如何做人，如何關心人，如何提高自身素質。

四：積極探索，勤奮工作顯功績

從參加工作以來，趙娜同志主要負責學院宿舍以及學生證辦理以及指導社區學生會等一系列學生工作。面對剛剛工作經驗不足，該同志沒有退縮，憑著干一行，愛一行的倔勁，主動像同事請教，并很快適應了工作狀態，因工作負責，在工作的兩年中，連續兩年被評為“優秀住舍輔導員”。

作為一名黨員，在平凡的崗位中，趙娜同志以不為名利的高貴品質、全心全意為學生服務的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細致的工作作風、持之以恒的奉獻精神，傾入滿腔熱情，深受黨員和群眾的好評，同時也受到了上級黨組織的好評。

在平凡的工作崗位上，趙娜同志無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有總結。她把自己學到的班級管理經驗與學校的實際工作密切結合起來，促使班級管理水平不斷提高。她不分晝夜地辛勤工作，仔細閱讀分析年有經驗老師的教育方法，不斷完善自己的工作能力。

一份耕耘，一份收獲。作為一名普通的人民教師，趙娜同志將會一如既往，孜孜不倦地繼續為我們的教育事業奉獻一點綿薄之力。

大學教師優秀共產黨員先進事跡材料二

王平，男，1979年出生，貴州岑鞏人，侗族，中共黨員，安徽財經大學工商管理學院電子商務系副教授，碩士生導師，ERP實驗室主任，管理學博士，曾獲“校優秀教師”、“校科研標兵”等稱號，被評為“安徽財經大學優秀共產黨員”。

教書育人甘于奉獻

師者，傳道授業解惑也。王平認為教書育人是老師的天職，積極做好教書育人的本職工作，就是在履行身為黨員的責任。王平積極承擔教學任務，為本科生、研究生和留學生開展教學活動。王平尤其注重對學生綜合素質的培養，注重學生的成長和成才，他說最重要的是要培養學生處理問題的能力。在課堂上，王平經常給學生拓展課外知識，讓學生自主討論相關課題。“我不會告訴學生具體的答案，我只會給學生指出思考問題的大致方向。我希望學生經過討論和思考后，可以比我的想法更有深度。”他時常建議同學們，要珍惜時光，不要浪費青春。大學四年是汲取知識的最佳時期，此時所有的付出都不會白費的。

王平說，作為一名高校教師，作為學生的引路人，除了認真進行課堂教學外，還要利用課余時間指導學生參加各種實踐或競賽活動，思考如何引導、喚醒和激勵學生。近三年來，王平共輔導約30個項目團隊參加學科競賽，最終有18個項目團隊獲得了獎勵。其中全國特等獎1項、全國三等獎4項(“挑戰杯”全國大學生創業大賽銅獎填補了我校在該項賽事上的空白)，另有多個項目獲得省級或區域級一二三等獎。此外，王平還指導多個團隊開展暑期社會實踐活動和創新創業訓練。雖然輔導學生參賽的過程很辛苦，有時候從早上一直要和學生討論到晚上，甚至還要備戰到凌晨。但當看到學生們通過認真學習和思考取得了很大的進步，王平感到由衷的高興。為了學生的進步和成長，王平把大量的課余時間奉獻給了學生，以其優秀的品質和模范行為履行了一個共產黨員的職責。

潛心科研牢記責任

王平認為，科學研究是提高教學質量的保障。作為一名教師，在上好課的同時，應該竭力做好科學研究工作，為學校更好發展和提高人才培養質量做出應有的貢獻。科研工作是十分辛苦的，王平自進入博士學習后就幾乎不分假期，不計寒暑，天天都在查資料、看書和寫作稿件。通過刻苦鉆研，王平先后主持了國家自然基金項目1項、教育部人文社會科學研究項目1項、中國博士后科學基金面上資助項目1項、安徽省自然科學基金項目1項、安徽高校省級自然科學研究項目1項和安徽高校省級人文社會科學研究項目1項;在《財貿經濟》、《管理學報》等期刊上公開發表論文20余篇;獲得安徽省第七屆自然科學優秀學術論文三等獎、蚌埠市首屆自然科學優秀學術論文一等獎、蚌埠市第七次社會科學優秀成果獎三等獎、安徽財經大學“十二五”優秀科研成果獎二等獎等;獲安徽財經大學“十大科研標兵”榮譽稱號。

追求進步不忘初心

“人生是一個不斷學習的過程。作為一名黨員，要努力提高自己的素質，不斷進步”。王平說，在建黨95周年大會上發表的講話給了他很大的教育，不忘初心，方得始終。的講話既給國家發展指明方向，也對個人的發展提供幫助。“在聽到這些講話時，我在反思自己是不是做到了不忘初心，我現在做的事，是否是和我的初心一樣。”王平說：“在教學工作上，我是一名老師，我的初心是教書育人，我要培養人才、盡職本分。在黨的工作上，我的初心是追求進步，奉獻他人。”王平在學校積極開展教學科研工作,學習系列講話精神，不斷追求自身進步。同時作為教工黨員，王平在工作中戒驕戒躁，再接再厲，做先鋒模范的倡行者;更新觀念，開拓創新，做教學改革的踐行者;以身立教，為人師表，做崇高師德的立行者。

只講奉獻，不求名利。在王平身上，可以感受到共產黨員的優秀品質，感知王平的人生信條。在教書育人的道路上，王平一直秉承黨員初心，矢志不渝，對黨的信仰是他前行的力量。

大學教師優秀共產黨員先進事跡材料三

馬淑萍，是八一學校的一名普通教師，更是一名有著20年黨齡的平凡的共產黨員。但是她卻能始終如一地發揮著共產黨員的先鋒模范作用，如今已經五十二歲的她仍然擔任高段班主任，以自己的人格魅力和工作態度贏得了家長以及全校師生的一致好評。

默默耕耘不斷鉆研

1988年9月畢業于泰來師范，馬老師從此踏上了 “三尺講臺”。為了做好教師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學習，于是教育名著和深宵燈火成為了她30年不離不棄的伴侶。她還虛心向年輕教師學習制作課件、白板使用等現代化教學手段，努力做一名與時俱進的、高品位的合格的人民教師。

細心關愛耐心幫助

馬老師在教育教學工作中，練就了一雙敏銳的慧眼、養成了一顆細微的心，能及時發現學生身上存在的問題和異樣，并能糾正、教育、培養，使之沿著健康的道路前行。在馬老師的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每個學生的心中。

恪盡職守任勞任怨

馬老師從沒有因為私事請過一天假，從沒有耽誤學生一節課，中午帶飯不回家，在學校批作業、輔導學生等。其實，馬老師也有很多升遷和外調的機會，但她都放棄了，因為她舍不得那些可愛的孩子們。這些年，她所擔任的學科在全縣統考中總是名列前茅，輔導的學生也在各級競賽中多次獲獎，她本人更是榮獲了“優秀班主任”、“優秀教育工作者”等光榮稱號。

成績不能滿足，名譽催人奮進。作為一名教師，她始終覺得自己要踐行為人之道，從師之道。特別作為一名共產黨員，更要講敬業和奉獻。為此，她將盡自己的所能發揮黨員的模范帶頭作用，永不止步