1、吉林師范大學博達學院在浙江的信息工程專業招生錄取人數為3人;
2、吉林師范大學博達學院在浙江的電子信息工程專業招生錄取人數為3人;
3、吉林師范大學博達學院在浙江的食品科學與工程專業招生錄取人數為2人;
4、吉林師范大學博達學院在浙江的食品質量與安全專業招生錄取人數為2人;
5、吉林師范大學博達學院在浙江的數據科學與大數據技術專業招生錄取人數為4人;
6、吉林師范大學博達學院在浙江的法語專業招生錄取人數為6人;
7、吉林師范大學博達學院在浙江的日語專業招生錄取人數為4人;
8、吉林師范大學博達學院在浙江的財務管理專業招生錄取人數為19人;
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
信息工程 | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 物 | 綜合 |
數字媒體技術 | 3 | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 物 | 綜合 |
食品科學與工程 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
食品質量與安全 | 2 | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
數據科學與大數據技術 | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 物 | 綜合 |
商務英語 | 5 | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 不限 | 綜合 |
法語 | 6 | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 不限 | 綜合 |
日語 | 4 | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 不限 | 綜合 |
市場營銷 | 5 | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 不限 | 綜合 |
財務管理 | 19 | 浙江 | 2022 / 1段 | 015 | 不限 | 綜合 |
社會工作 | 6 | 浙江 | 2022 / 1段 | 016 | 不限 | 綜合 |
人力資源管理 | 5 | 浙江 | 2022 / 1段 | 017 | 不限 | 綜合 |
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
信息工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 物 | 綜合 |
數字媒體技術 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 物 | 綜合 |
食品科學與工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
食品質量與安全 | 2 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
數據科學與大數據技術 | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 物 | 綜合 |
商務英語 | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 不限 | 綜合 |
法語 | 5 | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 不限 | 綜合 |
德語 | 6 | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 不限 | 綜合 |
日語 | 3 | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 不限 | 綜合 |
市場營銷 | 4 | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 不限 | 綜合 |
財務管理 | 19 | 浙江 | 2021 / 1段 | 016 | 不限 | 綜合 |
社會工作 | 6 | 浙江 | 2021 / 1段 | 017 | 不限 | 綜合 |
人力資源管理 | 5 | 浙江 | 2021 / 1段 | 018 | 不限 | 綜合 |
信息工程 | 1 | 浙江 | 2021 / 2段 | 001 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 002 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 3 | 浙江 | 2021 / 2段 | 003 | 物 | 綜合 |
數字媒體技術 | 2 | 浙江 | 2021 / 2段 | 004 | 物 | 綜合 |
數據科學與大數據技術 | 3 | 浙江 | 2021 / 2段 | 007 | 物 | 綜合 |
專業 | 招生人數 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
法語 | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 不限 | 綜合 |
商務英語 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 不限 | 綜合 |
德語 | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 不限 | 綜合 |
日語 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 不限 | 綜合 |
數據科學與大數據技術 | 6 | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 物 | 綜合 |
人力資源管理 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 不限 | 綜合 |
社會工作 | 5 | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 不限 | 綜合 |
財務管理 | 19 | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 不限 | 綜合 |
市場營銷 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 不限 | 綜合 |
食品質量與安全 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
食品科學與工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
數字媒體技術 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 物 | 綜合 |
信息工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 物 | 綜合 |
法語 | 5 | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 不限 | 綜合 |
商務英語 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 不限 | 綜合 |
德語 | 5 | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 不限 | 綜合 |
日語 | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 不限 | 綜合 |
數據科學與大數據技術 | 6 | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 物 | 綜合 |
人力資源管理 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 不限 | 綜合 |
社會工作 | 5 | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 不限 | 綜合 |
財務管理 | 19 | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 不限 | 綜合 |
市場營銷 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 009 | 不限 | 綜合 |
食品質量與安全 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 010 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
食品科學與工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 011 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
數字媒體技術 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 012 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 2段 | 013 | 物 | 綜合 |
信息工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 2段 | 014 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 2段 | 015 | 物 | 綜合 |
數據科學與大數據技術 | 4 | 浙江 | 2020 / 3段 | 005 | 物 | 綜合 |
數字媒體技術 | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 012 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 4 | 浙江 | 2020 / 3段 | 013 | 物 | 綜合 |
信息工程 | 2 | 浙江 | 2020 / 3段 | 014 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 3 | 浙江 | 2020 / 3段 | 015 | 物 | 綜合 |
吉林師范大學博達學院王牌專業有學前教育、小學教育、漢語言文學、數學與應用數學、地理科學、食品科學與工程、食品質量與安全、市場營銷等。一、吉林師范大學博達學院王牌專業本科專業:學前教育、小學教育、漢語言文學、數學與應用數學、地理科學、食品科學與工程、食品質量與安全、 市場營銷、財務管理、人力資源管理、旅游管理、社會工作、體育教育、電子信息工程、信息工程、數字媒體技術、軟件工程、數據科學與大...查看更多
吉林師范大學博達學院專業有學前教育、小學教育、漢語言文學、數學與應用數學、地理科學、食品科學與工程、食品質量與安全、 市場營銷、財務管理、人力資源管理、旅游管理、社會工作、體育教育、電子信息工程、信息工程等。一、吉林師范大學博達學院專業名單本科專業:學前教育、小學教育、漢語言文學、數學與應用數學、地理科學、食品科學與工程、食品質量與安全、 市場營銷、財務管理、人力資源管理、旅游...查看更多
吉林師范大學博達學院是二本大學,是經教育部確認、吉林師范大學與社會力量合作舉辦的具有普通高等本科學歷教育資格的獨立學院,具有學士學位授予資格。一、吉林師范大學博達學院幾本大學根據公開信息可知:吉林師范大學博達學院在吉林和全國基本是本科二批招生,所以我們通常認為吉林師范大學博達學院是二本大學。(注:自2019年起,吉林將本科二批、本科三批合并為本科二批) 二、吉林師范大學博達學院錄取分數線...查看更多
高考結束后很多考生關注2021年吉林師范大學博達學院的錄取分數線多少分可以考上,本文高考知識網根據聚志愿網站(//www.juzhiyuan.com)提供的免費數據查,整理了吉林師范大學博達學院歷年的錄取分數線相關數據。2020年吉林師范大學博達學院各省錄取分數線及錄取位次統計表1、吉林師范大學博達學院2020年在吉林錄取分數線如下: 文科錄取批次本二批435分,最低錄取位次為15997...查看更多
新高考改革后,大學很多專業在招生時對考生提出了選考科目要求,以下是小編為大家整理的2021年吉林師范大學博達學院在江蘇招生專業3+1+2模式選科要求對照表,供大家參考,如有變動,以學校最新信息為準:序號專業代碼專業名稱首選科目要求再選科目要求1030302社會工作物理或歷史均可不提科目要求2050202俄語物理或歷史均可不提科目要求3050203德語物理或歷史均可不提科目要求4050204法語物理...查看更多
高考填報志愿時,吉林師范大學博達學院怎么樣好不好、吉林師范大學博達學院未來就業前景排名是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,現在小編來一一一為你們解答。吉林師范大學博達學院簡介吉林師范大學博達學院(Boda College of Jilin Normal University)坐落于松遼平原美麗的英雄城??吉林省四平市。學校于1999年底開始籌建,2000年4月被吉林省教育委員會正式批準為吉林師范...查看更多
高考填報志愿時,吉林師范大學博達學院王牌專業有哪些、各專業排名情況怎樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下是為大家整理的吉林師范大學博達學院王牌專業名單以及根據本校學長學姐推薦人數多少整理出的比較好的專業排名,希望對大家有所幫助。1、吉林師范大學博達學院專業排名(按推薦人數排名)1漢語言文學4.8 (137人)2小學教育4.6 (100人)3英語4.7 (97人...查看更多
很多小伙伴在報考吉林師范大學博達學院的時候不知道如何選擇適合自己的專業?很多同學存在幾個誤區,認為錄取分數高的就是好專業、就業率高就等于找到好工作、大學教育等于職業教育。那么怎么選擇專業呢?唯一不會錯的就是做你熱愛的事情,不要考慮就業。你上大學的時候根本不可能知道就業市場在幾年后會是什么樣子。本文高考知識網小編整理了關于吉林師范大學博達學院開設專業目錄、開設專業名單等相關知識,希望對考生報考志愿時...查看更多
高考填報志愿的時候很多高考考生對自己所報考的院校所設的專業并不了解,每個院校都有自己王牌優勢專業。那么2019年吉林師范大學博達學院開設的專業中有哪些特色專業呢?本文高考知識網小編整理了一些關于吉林師范大學博達學院的一些特色專業知識,希望對你填報志愿選擇專業時候有幫助。一、吉林師范大學博達學院特色專業統計表以下是吉林師范大學博達學院的一些特色專業,考生可以參照此表選擇自己喜歡的專業。專業名稱專業詳...查看更多
每年高考時,很多考生在填報學校以及專業的時候,需要考慮很多因素,這個時候學生和家長想的就完全不同,家長就會考慮到報考院校所處城市的情況、學校的實力以及專業未來的發展情況、就業前景。而學生一般只會考慮到報考院校的位置、學校環境、學校的一些設施以及宿舍的條件,尤其是宿舍條件,基本上每一個學生都會著重考慮它,畢竟他們要在宿舍住4年,所以宿舍條件一定要舒服才行。那么吉林師范大學博達學院新生宿舍條件怎么樣?...查看更多
大學排名的評價體系涵蓋人才培養、科學研究、服務社會和國際化四個維度,使用的都是最能體現大學辦學水平的關鍵指標,例如新生高考成績、畢業生就業率、論文數量與質量、成果轉化收入等,因此排名結果能夠客觀地反映大學的競爭性地位。那么2019年吉林師范大學博達學院全國排名多少、吉林師范大學博達學院歷年全國排名趨勢如何?本文高考知識網小編整理了一些關于吉林師范大學博達學院全國排名的知識,詳細如下。一、吉林師范大...查看更多
高考以后最大的歡喜應該就是收到錄取通知書的那一刻了吧,所有的付出都得到回報、所有的汗水都得到了收獲的果實。但是也有很多小伙伴在焦急的等待,吉林師范大學博達學院錄取通知書什么時候發放,吉林師范大學博達學院錄取通知書EMS官方查詢方法怎么樣的?本文高考知識網收集整理了一些關于吉林師范大學博達學院錄取通知書相關信息,希望對你有幫助。一、吉林師范大學博達學院錄取通知書方法大概時間段安排根據教育部規定,錄取...查看更多
吉林師范大學博達學院(Boda College of Jilin Normal University)坐落于松遼平原美麗的英雄城——吉林省四平市。學校于1999年底開始籌建,2000年4月被吉林省教育委員會正式批準為吉林師范大學的二級學院,當年秋季首批新生入學。2004年3月被教育部批準為獨立學院。在不斷探索的辦學實踐中,博達學院逐漸形成了自己的辦學特色和品牌優勢。理念先進。學校確立了“一切為了學生成才,為了一切學生成才”的辦學宗旨;“服務社會、科學定位,立德樹人、因材施教”的辦學理念;“育人為中心、需求做導向、質量求生存、特色謀發展”的發展戰略;“創建學生滿意、家長放心、社會認可、特色鮮明、社會信譽高的一流獨立學院”的辦學目標和“博學致用、達人致遠”的校訓。獨立法人。實施本科層次學歷教育,按國家下達的招生計劃參加全國統一招生錄取,學生學業期滿成績合格,頒發國家承認的吉林師范大學博達學院本科畢業證書,畢業生符合學士學位授予條件的,頒發吉林師范大學博達學院學士學位證書。環境優越。學校現有兩個校區,占地面積66余萬平方米,環境幽雅,各類教學設施齊全,教學儀器設備先進,具有良
鐘山職業技術學院計算機應用技術專業怎么樣?錄取分數線..
時間:2024-06-08 08:35:12甘肅上重慶三峽職業學院多少分 分數線及排名
時間:2024-06-08 08:32:53武漢城市學院電子商務專業怎么樣?錄取分數線多少分
時間:2024-06-08 08:30:02內蒙古高考特殊類型提前批報考控制線是多少分
時間:2024-06-07 16:24:56西藏高考特殊類型提前批報考控制線是多少分
時間:2024-06-07 16:24:03青海高考特殊類型提前批報考控制線是多少分
時間:2024-06-07 16:23:14