我市新的指標生確定方式受考生和家長歡迎學生參加加分比賽、爭當班干部的積極性降低

　　通過高中學校的自主招生，考生無需參加中考就可以進入熱點高中；獲得資格后再中考，錄取時可以享受加30分。這是直升生和指標生在中考時可以享受到的優惠。以往這幾個由初中學校推薦的名額是絕對的香餑餑，但從開始，直升生和指標生都將告別初中學校推薦的歷史，這是新中考政策的一項改革，也是被考生和家長認為公平的一個舉措。

　　推薦方法五花八門

　　按照現行中考政策規定，初中學校推薦直升生、指標生的方案需要學校、學生和家長委員會共同參與制定，并向全校公示，每所學校的推薦方案都不一致，甚至差別較大，因此在實際操作中難免出現瑕疵。記者查閱了多所初中學校今年年初公布的指標生選拔方案，各校基本遵循“學習成績+綜合評定”的原則，參選學生初中三年的學習成績會占到考核結果的七成以上，有些更重視學習成績的則占到了95%左右。同時，考生在校獲得的各級各類綜合或單項榮譽，擔任學生會干部、班干部以及參加社會實踐活動情況等也會作為初中學校推薦直升生名額的重要加分項。

　　東部某知名初中學校，則將加分分為綜合加分和競賽加分等多種，其中綜合加分又分為兩個等級，主要為是否學生干部；競賽加分則包括青少年科技創新大賽、頭腦奧林匹克競賽、青少年航空、航天、航海、車輛模型競賽、無線電測向比賽、青少年電腦機器人競賽、全國青少年信息學奧林匹克競賽、全國青少年信息學奧林匹克聯賽山東賽區競賽、中小學電腦制作活動、青島市中小學信息技術競賽等十幾種比賽。此外，學生發表作文，也能獲得一定程度上的加分獎勵。“學生干部數量畢竟有限，要拿分就得多拿幾個證了。”所以，市區初中學校誕生了大批“考證一族”，不少學生的證書，摞起來都有十幾厘米高。

　　青島39中的一位班主任老師王琳告訴記者，為了限制學生考證，也為了避免加分過多造成的不公平，39中規定學生在直升生、指標生推薦時獲得的最高加分是15分，并且同項目的獲獎不能累加。

　　加分比賽首次冷場了

　　物理邊學邊實驗是一項在我市初中階段很有名的競賽，在取消了初中階段學科奧賽之后，類似物理實驗、化學創新、英語能力等考查學生智力、動手能力、創新能力的比賽是為數不多的幾項比賽，一般在春季學期初舉行，現在是各學校進行初步選拔的時間，但市北區一所初中學校的物理老