2014-體育類大學排名

高校名稱：北京體育大學高√211研√

高校代碼：10043

高校人氣：140293

隸屬部門：國家體育總局

通訊地址：北京市海淀區中關村北大街

高校類型：體育重點大學本科一本

高校網址：

聯系電話：(010)6298904762989342

相關高校：

北京體育大學是新中國成立后國務院確定的首批全國重點院校、國家“211工程”重點建設院校和進入“高等學校學科創新引智計劃”的高等體育院校。2007年，學校體育學一級學科被評為國家級重點學科，并在教育部近十年組織的三次全國學科評估中均排名第一。

北京體育大學具有光榮的辦學歷史、深厚的文化底蘊、扎實的辦學基礎和鮮明的辦學特色，在國內外享有盛譽。學校隸屬國家體育總局。

學校籌建于1952年，1953年舉行開學典禮，原名中央體育學院，1956年更名為北京體育學院，1993年更名為北京體育大學。學校位于海淀區信息路，占地面積約1400畝，建筑面積約60萬平方米。

學校現設有50個二級教學單位和中層單位，其中設有研究生院、教育學院、競技體育學院、武術學院、管理學院、運動人體科學學院、繼續教育學院、國際教育學院等8個學院，體育傳媒系、外語系、體育藝術系、運動康復系、社會體育系等5個系，學校還設有思想政治理論課教學部和現代教育技術中心、科學研究中心、教學實驗中心等3個中心，附屬競技體育運動學校和附屬中等體育專業學校2個附屬學校。此外，國家體育總局干部培訓中心、國家體育總局教練員學院、體育道德與廉政風險研究中心也設在學校。

學校現有4個國家重點學科、12個省部級重點學科、2個省部級優秀重點學科、5個省部級重點實驗室、1個省部級體育哲學社會科學重點研究基地、1個北京市高等學校工程研究中心。1個國家級實驗教學示范中心、2個北京市高校實驗教學示范中心。學校設有體育學博士后科研流動站，擁有體育學一級學科博士、碩士學位授予權，可授予教育學、理學、醫學等3個學科門類博士、碩士學位;另有馬克思主義理論、心理學、臨床醫學等3個一級學科碩士學位授予權和行政管理二級學科碩士學位授予權，以及體育碩士專業學位授予權;學校設有體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理、運動人體科學、武術與民族傳統體育、公共事業管理、體育經濟與管理、新聞學、廣告學、應用心理學、英語、表演、舞蹈表演、運動康復、休閑體育等15個本科專業，其中，有3個國家級特色專業建設點，4個北京市特色專業建設點。

學校現有各級各類在籍學生16000余名，其中本科生8000余名，研究生近2400名。全年培訓各類留學生近1000名。學校現有教職工1011名，其中專任教師627名，高級專業技術職務人員392名，博士生導師65名，碩士生導師184名，在國際國內各類體育組織任職人員230余人次。

學校擁有現代化教學樓、科研樓，室內訓練館25個、室外運動場74個，圖書館藏書近百萬冊。

學校在全國21個省市及香港特別行政區設立了36個繼續教育教學站點;與北京學院路地區19所著名高校建立了教學共同體，北京體育大學的學生可以到這些重點高校學習，共享優越的教學資源。2007年學校以全優的成績通過教育部本科教學工作水平評估。近5年畢業生的一次就業率均達到95%以上。

學校已先后與34個國家和地區的79所高等院校建立了交流合作關系，開展了師生交流、遠程教學等合作;授予了國際奧委會*羅格等8位國際體育組織負責人和著名專家名譽博士、博士學位;從1958年開始招收留學生至今，已為106個國家培養留學生5000余名。

建校60年來，學校積極踐行并彰顯人才培養、科學研究、服務社會、文化傳承功能，為國家培養了一大批享譽國內外的專家學者、教師、教練員、運動員和管理人員等優秀人才，為中國體育事業、高等教育事業和奧林匹克運動，以及經濟社會發展作出了突出貢獻，得到了黨和國家、社會各界和國際社會的充分肯定。國際奧委會曾分別授予學校3任校長“奧林匹克運動銀質獎章”、“體育運動學習和研究獎”和“體育與教育獎”，向學校頒發了2011年國際奧委會“體育與社會責任獎”。學校曾先后獲得中共中央、國務院“北京奧運會殘奧會先進集體”表彰和國家體育總局授予“27屆奧運會貢獻獎”、“28屆奧運會貢獻獎”，授予366人次“新中國體育開拓者”稱號以及82人次“全國體育運動榮譽獎章”和“全國體育工作榮譽獎章”等。

“十二五”期間，北京體育大學將以科學發展觀為統領，深入學習貫徹黨的十八大精神，加快世界一流體育大學建設進程，全面回應建設體育強國、高等教育強國、人力資源強國、科技強國等國家重大戰略需求，為體育強國建設、高等教育強國建設，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”作出新的更大的貢獻。

辦學理念與使命:增強民族體質弘揚體育精神探索科學真理引領文明進步

天津體育學院建立于1958年8月。當時，國家體委、教育部根據華北地區體育教育事業發展需要以及體育師資、競技體育和體育管理人才匱乏的狀況，決定在當時的河北省省會天津市組建天津體育學院，由當時的河北省副省長、天津市市委書記、市長李耕濤兼任第一任院長。

建校初期，學校擁有田徑、球類、游泳、跳水、射擊等教學訓練場館以及實驗室、圖書館等教學設施。我國運動生理學奠基人陳家琦、著名體育管理學與體育場地建筑學專家馬喻、體育理論專家牛興華、運動心理學專家柴文秀、運動生物力學專家劉世藩以及在競技體育領域取得突出成就的體育教育運動訓練學專家鄭必達、姚志珍、張春霈、任福興等一批知名專家學者在學校執教。

當時，學校主要承擔為包括天津、河北、山西、內蒙等省份地區在內的華北地區培養體育師資的任務。1962年，學校首屆畢業的本科生充實到華北地區體育教育、運動訓練及體育管理崗位。同時，學生中匯集了一批優秀教練員和運動員，具有較高的競技運動水平，有42人18項97次打破全國最高記錄，學校的摔跤、女子跳水、游泳、男子籃球、棒球等運動項目成績已位居國內前列。在第一屆全運會上，奪得古典式、自由式、中國式三項摔跤冠軍。

進入改革開放新時期，隨著國家經濟、社會的深刻變革和快速發展，學校的教育事業得到了更快的發展。學校緊密貼近經濟、社會的發展需求辦學，改革以培養體育教師和運動員為主的單一本科辦學模式。為適應社會對各種體育人才的廣泛需求，學校較早地舉辦了研究生教育，開展多種體育工作者的培訓與繼續教育，探索多樣化體育人才的培養途徑。學校不斷加強學科建設，到上世紀80年代后期，運動人體科學、體育教育訓練學和體育人文社會學等優勢學科初步形成，專業建設得到進一步加強。

世紀之交，隨著我國高等教育的快速發展，學校的學科專業建設和事業發展也進入了新的快速發展時期。學校辦學規模持續擴大，辦學層次逐步提高，步入博士培養領域。為確保教學質量，學校不斷深化教育教學改革，加強師資隊伍建設，加大基本建設投入，一批現代化教學、科研、訓練設施相繼落成，教學管理日趨規范，辦學條件不斷改善，校園面貌煥然一新。

學校現有15個本科專業，分別是體育教育、運動訓練、社會體育、民族傳統體育、運動人體科學、舞蹈學、新聞學、市場營銷、旅游管理、特殊教育、教育技術學、英語、公共事業管理、應用心理學、運動康復與健康，隸屬教育學、管理學、文學、理學4個學科門類。全日制在校學生4430名，其中本科生4101名，碩士研究生329名。

學校有教職員工463名。教師中，享受國務院政府特殊津貼教師4名，全國優秀教師1名，天津市教學名師1名，天津市優秀教師4名，天津市特聘教授1名，天津市特聘(講座)講授1名，天津市授銜專家1名;副教授以上專任教師115名，其中教授37名，副教授78名;具有博士學位教師24名，碩士學位教師97名;博士生導師6名，碩士生導師65名。

學校現有六個碩士點，分別是運動人體科學、體育人文社會學、體育教育訓練學、民族傳統體育學、課程與教學論和康復醫學與理療學。運動人體科學是天津市重點學科和天津市以建設全國一流學科為目標的“重中之重”學科。體育人文社會學為天津市重點學科。學校“體育人文社會科學研究中心”是“國家體育總局體育社會科學重點研究基地”和“天津市普通高等院校人文社會科學重點研究基地”。在2003年第九批申報博士碩士學位授予單位中，學校被批準為開展聯合培養博士研究生工作單位。

學校占地534畝(356018平方米)，建有綜合訓練館、田徑館、籃球館、排球館、游泳館、舞蹈館等教學訓練館12座，國際標準的塑膠田徑場、足球場和燈光棒球場等室外訓練場地20余塊。

學校教學科研儀器設備總值2728萬元，現有各類實驗室19個，其中基礎實驗室8個，專業實驗室11個，實驗室總面積為6655平方米。同時建有實習實踐基地99個。

學校新建圖書館總面積8725平方米，中外文館藏圖書30.24萬冊，國內外期刊400余種，擁有7套中外文光盤檢索系統和包括80余種全文數據庫在內的16個中外文檢索系統的電子期刊和數據庫，寬帶光纜接入天津市數字圖書館，可檢索圖書資源61萬冊。

目前，學校教學行政用房總面積96453平方米、體育教學場地面積113500平方米，多媒體教室、計算機教室、校園寬帶網等基本設施齊全。

2002年以來，學校教師承擔國家自然科學基金等國家級科研項目13項，省部級科研項目56項，發表學術論文1013篇，出版獨立撰寫和主編的著作、教材74部，參編著作、教材58部，其中有28部為學校資助出版的特色教材。近年來，曾獲國家科技進步三等獎1項、國家級教學成果二等獎1項、國家體育總局體育科技進步一、二、三、四等獎20余項、國家專利兩項，連續獲得國家體育總局第25、26、27、28屆奧運會及第11、12、13屆亞運會科技攻關與科技服務獎，獲得國家體育總局體育社會科學/軟科學研究優秀成果一、二、三等獎、省部級科技進步獎和教學成果獎、中國體育科學學會科學技術獎等20余項。兩項國家社會科學基金研究項目成果編入《國家社科基金項目成果要報》，其中一項還入選《國家社科基金項目成果選介匯編》。學校教師主持和參加的許多研究成果為國家和地方體育工作決策采納，主持的科研成果《中國人手腕骨發育標準CHN法》作為國家行業標準頒布實施。

學校不斷加強課程建設，《運動生理學》被評為國家級精品課程，《健美操》、《武術》、《運動心理學》、《田徑運動》被評為市級精品課程，同時還有多門校級精品課程正在建設之中。

學校積極開展競技體育運動，棒球項目為中國棒球運動的發展培養了一大批優秀人才，畢業生遍及全國各省市棒球隊，與天津棒球隊強強合作奪得2001年第九屆全運會棒球冠軍。學校軟式網球和藤球隊多次代表國家參加國際賽事，為國爭光。2002年到2004年的三年中，中國式摔跤項目代表國家和天津市奪得29項國際和全國比賽冠軍。在2004年“中國跤王爭霸賽”上命名的中國式摔跤史上第一代8名“跤王”中，有2名天津體院學生，2005年又有4名學生榮獲“跤王”稱號。中長跑、體育舞蹈等項目也在國際和全國比賽中取得優異成績。學校特殊教育專業19名學生入選雅典殘奧會中國體育代表團，在田徑、游泳、乒乓球、舉重和柔道等項目的比賽中，為中國代表團奪得9枚金牌、2枚銀牌、5枚銅牌，打破4項世界紀錄。

學校辦有學術期刊《天津體育學院學報》，該刊一直是中文體育類核心期刊、首批入選“中國期刊方陣”、被評為教育部全國高校優秀科技期刊一等獎、教育部全國高校優秀自然科學學報，天津市優秀期刊和一級期刊;被美國《化學文摘》、俄羅斯《文摘雜志》、美國《劍橋科學文摘》、中國《中文社會科學引文索引》及《中國社會科學精品數據庫》等11家國內外檢索機構收錄為來源刊。

學校通過多種方式，積極開展國際交流與合作。學校與韓國水源大學、澳大利亞南十字星大學、美國楊百翰大學、越南第二體育大學、韓國東亞大學、日本國際武道大學等國外高校簽訂了合作協議，多次進行互訪交流，師生到對方校任教與學習。根據交流協議，日本友人內藤敬自1995年至今在學校進行弓道教學，熱心開展國際文化教育交流，受到中日媒體關注與有關方面的高度評價。

學校的發展一直得到天津市委、市政府和國家體育總局、中殘聯等政府和相關主管部門的關懷與支持，李瑞環、張立昌、李盛霖、榮高棠、伍紹祖、袁偉民、鄧樸方等領導同志先后多次來學校視察和指導工作。

歷經近半個世紀的建設與發展，天津體育學院凝練出“置身時代發展，弘揚體魄文化”的辦學理念，確立了明確的辦學定位和辦學思路，形成了“依托優勢學科，強化實踐環節，培養應用型體育人才;面向社會需求，拓展專業領域，培養多樣化體育人才”的辦學特色，為國家培養了萬余名各類體育人才。其中有我國第一個女子體操世界冠軍馬燕紅的教練周濟川，女子體操世界冠軍莫慧蘭的教練劉貴成，國家棒球隊教練劉剛、林德望，國家壘球隊教練俞昌和，國家體操隊教練高健、黃玉斌、錢奎，國家登山隊教練宋志毅等為國家競技體育做出貢獻的教練員。還有很多畢業生分別被評為全國或省市勞動模范、全國優秀體育教師、優秀體育管理工作者、優秀教師、優秀教練員、優秀班主任、體育工作先進個人，不少畢業生工作在省、市、地、縣各級體育管理部門，更多的畢業生長期工作在體育教育一線，在基層為國家的體育教育事業貢獻著他們的聰明才智。

學校于2001年通過了天津市教委對學校本科教學工作的隨機性水平評估，2003年通過了天津市教衛工委對我院進行的黨委工作評估，2005年通過了國家教育部本科教學工作水平評估。目前，天津體育學院樹立科學發展觀，以本科教學評估為動力，進一步深化改革，加快發展，全面提升辦學實力，努力把學校建設成為特色更加突出的高水平體育院校。

上海體育學院是新中國成立后創建最早的體育高等學府，建于1952年11月，原名華東體育學院，由原南京大學、華東師范大學和南京金陵女子大學等院校的體育系科合并而成。學院原直屬國家體育總局，2001年6月國務院決定上海體育學院劃轉地方，由國家體育總局和上海市人民政府共建共管。

學院建立初期，首任院長、我國現代高等體育教育開拓者之一吳蘊瑞教授，以國內外先進體育學術和科學教育理論為辦學理念，匯聚了當時我國一批著名教授，包括我國首位體育學女博士、中國近代女子體育創始人張匯蘭等專家教授，開創了體育理論、運動解剖學、運動生理學、體育教學理論與方法等學科，奠定了學院的辦學基石。

50多年來，學院始終堅持以教學為中心，積極倡導“身心一統、德技相長、文理兼修、服務社會”的辦學思想，著力營造“嚴謹篤實、悉心治教、為人師表、教學相長”的教風學風，遵循“身心一統、兼蓄競攀”的校訓，繼承優良辦學傳統，營造了濃厚的文化和學術氛圍，學院連續被評為“上海市文明單位”。

學院下設體育教育訓練學院、武術學院、體育人文學院、運動科學學院、經濟管理學院、體育休閑系和繼續教育學院7個系(院)以及1所附屬競技體校，現有體育教育、運動訓練、社會體育、民族傳統體育、舞蹈編導、運動人體科學、應用心理學、英語、新聞學、公共事業管理、市場營銷、信息管理與信息系統、運動保健與康復13個本科專業。

擁有體育學一級學科和下屬所有4個二級學科的博士學位授予權;10個碩士專業，其中體育賽事運作、體育新聞專業為國內唯一。體育人文社會學、運動人體科學、中華武術學為上海市重點學科，體育教育專業群為上海市教育高地重點建設項目，中國武術博物館為上海市高水平特色發展項目;另有6個國家體育總局重點學科。

學院建成了國內第一個體育學博士后科研流動站，先后建立運動分子生物學實驗室等多個國內一流的實驗中心和實驗室;以及建立了中國體育科學學會體育產業分會、上海市體育彩票研究中心、上海市國際賽車研究中心等多個國家和上海的訓練基地、科研實體。其中中國乒乓球協會培訓中心、全國羽毛球培訓中心和上海重競技運動訓練中心等教學訓練實體，承擔為國家培養高水平競技人才和優秀后備人才、以及各級各類教練員崗位培訓的任務。

學院科研工作堅持為教學、訓練和社會服務的原則，承擔的國家級、省(市)部級課題和奧運攻關服務類課題逐年增加，獲得各類獎項數十項，并開創了我國體育學術論文進入SCI零的突破。

學院成立以來，已培養博士研究生近200名、碩士研究生1000余名、本科生13300余名、成教生近9800名、專科生2200余名。其中包括雅典奧運會金牌獲得者劉翔的教練孫海平、雅典奧運會首枚金牌獲得者杜麗的教練王躍舫、國家女排主教練陳忠和、足球教練員馬良行等一批杰出校友。

學院教練員和學生曾在國際國內體育大賽上獲得優異運動成績，有14名學生16次、7名教練員14次獲得全國體育運動榮譽獎章。1994-2006年期間，我院學生曾獲20次世界錦標賽冠軍、3次世界青年錦標賽冠軍、31次亞洲冠軍和230多項全國冠軍;3人3次破三項世界紀錄，2人8次破亞洲紀錄。其中2006年，有5名運動員代表國家征戰第15屆多哈亞運會，取得了4枚金牌、1枚銀牌的出色成績。

現有全日制本科生3900多名，研究生900多名、留學生近70人、成教學生2700余人。

學院始終把德育放在學生教育的首位，高度重視學生思想政治教育工作和素質教育，重視校園文化建設，創建了“體院大講壇”、“校園文化藝術節”等知名品牌項目;積極創造條件讓學生廣泛參與社會實踐，建立了“上海大學生武術藝術實踐基地”。

學院廣泛開展國際間學術交流活動，先后與美國、韓國、日本、德國、芬蘭、澳大利亞等15個國家和地區的39所學校建立合作關系。教育部于2006年4月授予我院“中國政府獎學金”資格。

在未來發展中，學院將堅持立足體育、依托上海、服務全國、面向世界的定位，以體育學科為主干、本科教育為基礎，加強高水平競技人才培養，努力實現“建設國內一流，國際知名現代體育大學”的目標。

首都體育學院(原北京體育師范學院)是北京市市屬院校。座落于北京著名的薊門煙樹景區，毗鄰中關村科技園區。

學院創建于1956年，原名“北京體育學校”，1960年改建為“北京體育師范學院”，2000年更名為“首都體育學院”。建院49年來，學院的各項事業都取得了令人矚目的成就。目前，學院在辦學規模、辦學層次、專業設置、師資隊伍、教學質量、科研成果、場館設施等綜合辦學實力方面躋身于全國同類院校的前列。2004年，在由中國科學評價研究中心、科技部中國科技信息研究所和中國青年報社聯合研發的“中國高校綜合競爭力評價報告”中，我院的綜合競爭力在全國同類院校中總排序第2位，其中“辦學資源”和“教學水平”的排序為全國同類院校的第1位。我院的發展還一直受到黨和*的親切關懷，江澤民、李鵬、李瑞環、吳邦國、賈慶林、曾慶紅、陳至立等*都曾在不同的時期視察過我院。

學院分南北兩個校區，占地233100平方米。校園內建有圖書館、中心實驗室、計算機中心、大學生體育館、田徑綜合館、首創游泳綜合館、籃球館、排球館、網球館、武術館、體操館、足球場、塑膠田徑場、北校區體育館等大型體育設施。各類體育場館除保證日常教學和訓練任務外，常年對社會開放，積極開展全民健身運動，每年接待健身鍛煉者100多萬人次。

學院目前已經初步形成了多層次、多規格、多形式的辦學格局，設置了體育教育、運動訓練、運動人體科學、社會體育、民族傳統體育、體育管理、體育新聞等七個本科專業，涵蓋了國家教育部頒發的體育類專業設置中的所有本科專業;除了培養博士、碩士研究生、本科生、中專生外，還招收國內外訪問學者，研究生學位課程班及外國留學生。我院還是全國體育院校中能夠接受政府獎學金留學生的兩所院校之一。

學院教師隊伍結構合理，實力雄厚，擁有一支學術水平高、教學經驗豐富、敬業精神強的師資隊伍，教授、副教授約占教師總數的51.9%，碩士以上學歷教師占教師總數的50%。

學校科研實力雄厚，承擔多項國家級和部委級課題，出版大量學術著作。學院建有高水平的北京市運動機能評定與技術分析重點實驗室，并且設有北京體育賽事管理與營銷研究基地以及珍珠球訓練基地。學院圖書館是北京高校網絡圖書館成員之一，與其他院校資源共享，在自動化、網絡化、數字化建設方面居全國同類院校領先地位。學院對外交流十分活躍，現已與美國、韓國、日本、芬蘭、澳大利亞、俄羅斯、新西蘭、比利時、希臘等國的20多所大學和研究機構簽訂了合作協議，互派學生與訪問學者。為適應北京2008年奧運會的需要，我院與澳大利亞悉尼科技大學合作先后成立了“北京-悉尼高級體育人才培訓中心”和體育賽事管理碩士班。為北京和全國培養高水平的賽事管理人才。

建校以來，學院為北京和全國培養了2萬多名體育教師、運動員、教練員、體育經營管理人員和體育科研人員。我院學生在第九屆全運會上獲得金牌4枚、銀牌2枚;在2002年釜山亞運會上獲得金牌6枚、銀牌2枚;在第28屆奧運會上獲金牌一枚，在之后的殘奧會上獲金牌一枚，銀牌一枚，并打破一項殘奧會紀錄。學校先后承擔了第十一屆亞運會、全國少數民族運動會、第二十一屆世界大學生運動會等大型賽會的部分競賽組織工作，并成功承辦了2004年國際乒聯職業巡回賽總決賽。

在北京申辦2008年奧運會期間，我院先后接待了國際奧委會評估團成員布勃卡先生、國際大體聯*基里安先生、國際籃聯*摩盧先生及國際柔道聯合會官員來院考察，均出色地完成了任務，為北京成功取得2008年奧運會主辦權做出了貢獻。

我院已形成一種高品位、寬領域，既堅持主旋律，又生動活潑的校園文化氛圍。2000年被北京市授予“文明校園”光榮稱號，2001年被授予“首都精神文明先進單位”，連續多年被評為北京市“花園式單位”和“綠化先進單位”。全院上下努力樹立良好的校風和學風，學生社團非常活躍。由我院上千名學生組成的志愿者隊伍在五十年國慶大典、21屆世界大學生運動會、國際乒聯職業巡回賽總決賽等多次大型文體活動中表現出色，為學院爭得了榮譽，曾得到北京市政府的嘉獎。

學院將進一步發揮專業優勢和地理優勢，統籌利用校內外教育資源，積極擴大辦學空間，大力改善辦學條件，不斷提高教育質量，將首都體育學院建成在國內同類院校中居一流水平、在國際上有一定影響的體育學院，為國家和社會培養更多的高素質的能適應新世紀社會發展需要的各類體育專門人才。

成都體育學院是西南地區唯一的高等體育學府。原隸屬國家體育總局，現由國家體育總局與四川省人民政府共建，以四川省管理為主。學院前身系建于1942年的四川省立體育專科學校，1950年更名為成都體育專科學校。1953年在“大區布局”的歷史背景下，成都體育專科學校全建制轉為全國六大體育學院之一，時名西南體育學院，1956年更為現名。經過近70年的積淀更新，學院現已成為在西南地區享有盛譽，在全國廣有影響的體育院校。

學院堅持黨的教育方針，秉承“厚德博學，睿智健體”的校訓，堅持以質量求生存，堅持以特色謀發展，堅持以學科鑄品牌，堅持以師資拓優勢，淬煉形成了“以體為主，體醫滲透、體文結合，培養‘一專多能’應用型人才”的鮮明辦學特色。

學院目前占地總面積48萬平方米，本部位于四川省成都市中區，毗鄰中外聞名的歷史名勝武侯祠。學院環境優雅，基礎設施布局合理，教學科研、訓練場館、實驗儀器設備設施齊全，功能完備。圖書文獻資源豐富，已建成覆蓋我院所有學科、專業的中外文文獻保障體系。

60多年來，學院涌現出不少蜚聲體育界的專家、學者。有原國務院學位委員會體育學科評議組召集人、國家社會科學基金項目學科評審組專家、國家體育總局高層次學術技術人才、四川省和國家體育總局學術和技術帶頭人、國務院政府特殊津貼專家、全國高等學校體育教學指導委員會委員、全國體育碩士專業學位教育指導委員會委員、四川省有突出貢獻優秀專家、博士生導師共50余人，并有國內外客座教授、兼職教授30余人。學院現有教職工800多人，其中專任教師461人，高級職稱179人，中級職稱200多人，國際、國家級裁判98人，國際、國家級運動健將86人。

學院現設有體育系、運動醫學系、運動系、武術系、經濟管理系、新聞系、外語系、藝術系等8系，開設有體育教育、社會體育(旅游與戶外運動方向)、運動訓練、民族傳統體育、中醫學(中醫骨傷科、運動醫學方向)、運動人體科學、運動康復與保健、新聞學(體育新聞方向)、廣播電視編導、公共事業管理(體育管理方向)、經濟學(體育經濟方向)、英語(體育外語外事方向)、旅游管理(體育旅游方向)、表演(形體與動作表演方向)、舞蹈學15個本科專業，跨教育學、醫學、文學、管理學、經濟學、理學等6大學科門類。其中體育教育專業、中醫學專業被教育部批準為高等學校特色專業建設點;中醫學(中醫骨傷科學方向)、體育教育、運動訓練、民族傳統體育、社會體育5個專業為四川省高校本科特色專業;體育教育專業、運動人體科學(運動醫學)專業、運動訓練專業為四川省本科人才培養基地。學院具有體育學一級學科碩士授予權，現有體育人文社會學、運動人體科學、體育教育訓練學、民族傳統體育學和運動醫學、中西醫結合臨床、新聞學7個碩士學位授予點;具有推薦免試研究生資格;為全國首批體育碩士專業學位培養單位;可向同等學力人員授予碩士學位;現與北京體育大學、成都中醫藥大學、四川大學聯合培養體育人文社會學、運動人體科學、管理科學、中醫學等專業博士研究生。學院成人教育面向全國各地招收體育教育、運動訓練本專科學生;學院附設有競技體校及其3年制的中等體育運動學校和中國籃球協會成都籃球學校。

學院教學、科研工作成績突出。在2006年全國本科教學工作水平評估中獲得優秀。1999年學院獲全國首屆體育教育專業大學生基本功大賽一等獎和教育部“新苗體育獎學金”。2007年學院學生藝術團表演的舞蹈《雷霆風暴》參加第七屆全國舞蹈大賽，奪得文華舞蹈節目二等獎和優秀表演獎。現有武術、體育保健學、全民健身概論、運動生物力學、新聞采訪與寫作、田徑、體操、鄭氏傷科推拿學、運動生理學、運動解剖學、乒乓球、排球、足球、傳統體育養生學、籃球、體育史等16門四川省精品課程。運動人體科學團隊、體育教育教學團隊為四川省級教學團隊;《體育史》、《體育繪圖》、《運動競賽學》、《體育基本理論教程》、《現代乒乓球教學與訓練》、《體育新聞學》等6門教材列入教育部“十一五”國家級規劃教材選題。在近兩屆全國體育院校教學成果獎評審中，學院的獲獎等級與獲獎項目數名列前茅;在近兩屆四川省高等教育教學成果獎評審中，獲一等獎4項，二等獎2項，三等獎4項;在國家級高等教育教學成果獎評審中獲二等獎2項。畢業生就業率一直保持了90%以上，連續五年被評為四川省普通高等院校畢業生就業工作先進集體。近年來，學院科研水平穩步提高，共承擔各類科研項目622項，其中國家級項目14項，省部級項目105項，其中奧運攻關項目12項。被首批批準為國家體育總局體育社會科學重點研究基地。體育史、中醫骨傷科學、武術和運動生理學為國家體育總局重點學科。體育人文社會學、運動人體科學、體育教育訓練學、運動醫學、民族傳統體育為四川省重點學科，其中，體育人文社會學、運動人體科學、體育教育訓練學為四川省重點學科之中的重點建設項目。運動醫學實驗室為“運動醫學四川省重點實驗室”和“國家體育總局運動醫學重點實驗室”。“運動醫學實驗教學中心”被評為四川省第三批省級高校實驗教學示范中心。

學院為國家高水平體育后備人才培養基地、全國舉重后備人才培養基地和全國武術套路青少年培訓基地，承擔為國家培養高水平競技人才和優秀后備人才的任務。現已在舉重、藝術體操、武術、田徑、水球等競技項目上形成優勢與特色。近年來，我院在國際國內比賽中獲得金牌256枚、銀牌203枚、銅牌178枚。在第29屆北京奧運會上，我院師生奪得女子帆板金牌1枚，藝術體操、女子曲棍球銀牌3枚，女子劃艇第4名和女子水球第5名的優異成績。60余名教師和學生承擔了2008年北京奧運會的醫務監督、隊醫、康復按摩、裁判及技戰術的科技攻關和科技服務活動;40余名師生成為北京奧運田徑賽場的專業志愿者;26名同學參加了奧運開幕式前《羌族推桿》節目的演出;新聞系承擔了奧運期間境外輿情簡報的編寫工作。

學院編輯出版有《成都體育學院學報》、《體育教育研究》兩種學術刊物。《成都體育學院學報》為全國中文核心期刊、全國人文社會科學核心期刊、四川省學術理論類質量一級期刊、中國高校自然科學優秀學報，是中國期刊網、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊，同時也是中國學術期刊綜合評價數據庫及中國人文社會科學引文數據庫來源期刊。

學院重視大學生思想政治教育，成效顯著。被四川省委組織部、宣傳部和教育工委評為“四川省高等學校黨的建設和思想政治工作先進學校”。連續8年被中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯聯合授予“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉’社會實踐先進單位”的稱號;2006年被團中央、中國青年志愿者協會授予“中國百個優秀青年志愿服務集體”的稱號。

學院的國內外交往不斷加強，現為國家級社會體育指導員培訓基地、國家體育總局援外教練員培訓基地。與美國、英國、日本、加拿大、德國、奧地利、韓國、俄羅斯、烏克蘭、保加利亞等國家的多所大學建立了校際合作關系，并與20余個國家互派專家、學者，開展了廣泛的學術交流。學院常年招收外國留學生和港澳臺學生，現與英國德蒙福特大學、樸茨茅斯大學簽定有校際合作協議，采取“2+2”或“3+1”方式聯合培養學士學位學生。

高校名稱：武漢體育學院高√研√

高校代碼：10522

高校人氣：137615

隸屬部門：湖北省教育廳

通訊地址：武漢市武昌珞瑜路461號

高校類型：藝體一般大學本科二本

高校網址：

聯系電話：027-87190168

相關高校：武漢體育學院體育科技學院(獨立學院)

武漢體育學院原名中南體育學院，是新中國首批獨立設置的全日制普通高等體育院校之一，1953年成立于江西省南昌市，1955年遷至湖北省武漢市，1956年更名為武漢體育學院。2001年之前，學校為國家體育總局直屬院校，2001年9月改為國家體育總局與湖北省人民政府共建院校。學校擁有卓刀泉校區(校本部)和藏龍島校區(分校)兩個校區、總占地面積1398畝，建筑面積60余萬平方米。學校建有各類室內室外運動場館及教學樓、實驗樓，教學訓練科研設施先進、齊全，建有數字化圖書館和千兆校園網，圖書館藏書達97萬余冊。

學校現設有9院1系3部2校等15個教學單位，有體育教育、運動訓練、社會體育、運動康復與健康、(武術與)民族傳統體育、運動人體科學、公共事業管理、應用心理學、新聞學、經濟學、表演、教育技術學、英語、休閑體育、體育裝備工程、播音與主持藝術、舞蹈學、廣告學、廣播電視編導、信息管理與信息系統等本科專業20個。有3個國家級特色本科專業、4個省級品牌專業，建成2門國家級精品課程、16門省級精品課程，有2個湖北省省級教學團隊，1個省級實驗教學示范中心。學校研究生教育始于1960年，是全國最早培養體育學研究生的單位之一。目前，擁有體育學博士學位授權一級學科1個，碩士學位授權一級學科3個、二級學科2個，共有博、碩授權點18個，是全國碩士生培養規模最大、專業點最多的體育院校之一。2006年學校被國務院學位委員會增列為博士學位授予單位。2010年學校取得推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生資格。2010年學校獲得體育學一級學科博士學位授予權。目前，全日制在校學生11000余人，其中本科生10000余人，研究生1000余人。此外，舉辦了獨立學院??體育科技學院，目前在校生5200余人。

學校始終把教育教學質量視為生命線，不斷更新教育思想觀念，加強教學基本建設，深入教育教學改革，提高教育教學質量，畢業生深受用人單位歡迎，近幾年本科生一次就業率均在90%以上，高于湖北省屬高校平均水平。學校師資力量雄厚，擁有一批在國內外有較大影響的專家學者和知名教練員。專任教師、教練員中有高級職稱人員400余人，教師中有國務院學位委員會體育學科評議組成員1名、國家社科基金體育學科評審組成員1人，教育部全國高等學校體育教學指導委員會委員1人，“楚天學者”特聘教授4人，國家體育總局“優秀中青年專業技術人才*”3人，湖北省突出貢獻專家10名、湖北省新世紀高層次人才2名、享受國務院和湖北省政府津貼專家18人，博士生導師26人，全國優秀教師2人，湖北省優秀教師3人，三名教授入選湖北省學位委員會第三屆學科評議組哲學教育學學科組成員。

學校現有省部級重點實驗室、重點研究基地(中心)5個，有湖北省和國家體育總局省部級重點學科7個，其中體育學一級學科被評為“湖北省高校優勢學科”，體育教育訓練學被評為“湖北省高校有突出成就的創新學科”;學校有“體育類拔尖創新人才培育試驗計劃”“國家體操后備人才培養基地”、“湖北省體育學研究生教育創新基地”、“湖北省體育舞蹈研究生教育創新基地”、“中國皮劃艇賽艇高水平人才基地”、“國家田徑單項(跳遠、三級跳遠)奧林匹克高水平后備人才基地”等各類人才培養基地18個。

學校多次承擔國家科技支撐、國家自然科學基金、國家社會科學基金研究課題，奧運攻關課題，以及省部級重點科研項目，獲得多項科技成果獎和國家發明專利，為我國和學校競技體育取得優異成績提供了理論和技術支持。學校主辦的學術期刊《武漢體育學院學報》(中文核心期刊)和《體育成人教育學刊》，在全國具有較大的影響。

學校競技體育特色突出。漢城奧運會上，學生張香花一舉獲得1枚銀牌和1枚銅牌，結束了中國劃船項目與奧運會獎牌無緣的歷史，開創了體育院校學生在奧運會上奪取獎牌的先河，國家體育總局授予學校“體育事業貢獻獎”。自1988年以來，學校培養輸送和在籍學生運動員先后在世界三大賽(奧運會、世錦賽、世界杯)共獲得金牌129枚;亞洲三大賽(亞運會、亞錦賽、亞洲杯)獲金牌83枚。其中，在2008年北京奧運會上，我校培養輸送和在籍的學生運動員共取得6金2銀2銅的好成績，在北京殘奧會上也取得2枚金牌。學校培養出了像張香花、楊威、程菲等一批在奧運會和世界重大比賽中為國爭光的優秀運動員，為我國“奧運爭光計劃”做出了突出貢獻。

學校十分重視對外交流與合作，先后與國外和境外的近60個教育、體育機構建立了良好的合作關系，并與全國近30個省市體育局和行業體協進行了廣泛的合作，取得了實質性合作成果。

學校的校訓是“公勇誠毅，學思辨行”;學校的辦學理念是“融體育、科技、人文教育為一體，集道德、文化、專業素質于一身”;學校奮斗目標是：努力把學校建設成為體育學科優勢明顯、相關學科協調發展、競技體育特色突出、科研創新能力較強的國內一流、國際知名的教學研究型體育大學。

南京體育學院成立于1956年8月，學院地處十朝都會，沐依揚子紫金，坐落于南京東郊中山陵旅游風景區內的民國中央體育場舊址，承繼了中國近代體育的文脈。校園綠樹掩映，建筑錯落有致，優美的自然景觀與厚重的人文景觀交相輝映，環境優雅，底蘊豐厚。

學院占地640余畝，校舍建筑面積13.7萬平方米，擁有室外運動場面積5.99萬平方米;圖書資料18.5萬冊，教學訓練科研儀器設備總值7300萬元。

學院現設3個本科系(體育系、運動系、運動人體科學系)，1個專科二級學院(職業技術學院)，3個部(研究生部[籌]、繼續教育部和附校部)，共7個教學單位;本科教育有體育教育、運動訓練、社會體育、民族傳統體育、運動人體科學和新聞學共6個專業，研究生教育有3個全日制碩士學位授權點和1個體育碩士專業學位授權點;學院現有全日制本科生1815人;全日制碩士研究生100人，體育碩士在讀生76人;全日制高職學生366人;成人教育本專科在籍生639人。

學院設有全省規模最大的專業化競技體育訓練基地，包括12個競技項目的省級專業運動隊，528名專業運動員和129名專職教練員。

全院高教專任教師185名，其中高級專業技術職務教師58名、中級及以下職務教師127名。專任教師中具有碩士以上學位者占教師總數的43.8%，擁有江蘇省有突出貢獻中青年專家和江蘇省“333工程”培養對象6人，省高校“青藍工程”中青年學科帶頭人和骨干教師培養對象11人，省高校“青藍工程”優秀學科梯隊2個。

進入21世紀以來，學院大力推進本科教學建設，取得顯著成效：建成江蘇省重點學科2個(體育人文社會學和運動人體科學)、江蘇省高校特色專業2個(運動訓練和運動人體科學)、江蘇省高校品牌專業建設點和江蘇省高校特色專業建設點各1個(體育教育和民族傳統體育);獲省級高等教育教學成果獎5項、省高校精品(優秀)課程7門、省高校精品教材和立項精品教材8項、教育部“十一五”國家級規劃教材3項、省高校基礎課實驗教學示范中心建設點1個、省重點建設實驗室1個;不斷完善應用型體育專業人才培養模式，大力開展院校合作、院與醫療機構合作，以及院與國家隊的合作，建成院外實習基地58個，簽訂校企合作協議10余項;強化學生專業技能培訓，建成“江蘇省高技能人才培訓示范基地”、“國家青少年健美操培訓中心”和“體育行業特有職業國家級培訓試點單位”。

半個世紀以來，學院為國家和江蘇省培養了大批體育專業人才，在訓在學的運動員中涌現出一批為國家贏得崇高榮譽的競技體育民族精英，如：國家體育總局原局長、曾執教中國女排奪得“三連冠”的功勛教練袁偉民，國家體育總局副局長、原國家乒乓球隊總教練、乒乓球世界冠軍蔡振華，國家網球運動管理中心主任、中國女子排球隊原隊長、女子排球世界冠軍孫晉芳，以及欒菊杰、林莉、葛菲、顧俊、張軍、黃旭、李菊、閻森、陳?等9位奧運會冠軍，孫志安等74位世界冠軍。本科畢業生的足跡遍布全省體育系統、高校、中學、醫療機構、健身企業和新聞單位，許多人成為社會中堅、走上領導崗位或取得高級專業技術職務，如江蘇省體育局原黨組書記、局長孔慶鵬等，一批業績突出的畢業生榮獲省勞動模范、省“新長征突擊手”和省“三八紅旗手”等稱號。

學院充分發揮教師、教練和科研人員的積極性，圍繞本科教學和運動訓練，整合科研力量，聯合科技攻關，取得了豐碩成果。近年來，學院獲得各級各類課題立項300多項，其中國家和地方重點立項課題120多項;獲各級各類科研成果獎項400多項;發表論文1800余篇，其中核心期刊論文300多篇(SCI論文2篇)。學院出版《南京體育學院學報》社會科學版(月刊)和《南京體育學院學報》自然科學版(季刊)，均為江蘇省一級期刊，并被國內外十多家重要檢索機構列為期刊源。

學院先后與日本、澳大利亞、美國、加拿大、俄羅斯、德國和香港、臺灣等10多個國家與地區的大學和體育科研機構建立了交流協作關系。近年來，學院出訪和海外來訪的人數與批次逐年上升，足跡遍及40多個國家和地區。

學院多次受江蘇省委、省政府記功表彰，被授予“江蘇省先進集體”光榮稱號，并連續多次被評為省級“文明單位”和“文明學校”，院黨委多次被評為省“高校先進基層黨組織”。

學院教學、訓練和科研“三位一體”的辦學模式和“學訓研相結合促進協調發展，育人才奪金牌彰顯綜合效益”的辦學特色，得到了中央領導、國家體育總局領導和省委省政府的充分肯定。2000年，時任中共中央政治局常委、國務院副總理李嵐清同志來院視察，肯定了學院的辦學模式，認為學院的辦學經驗對促進我國競技體育事業持續健康發展，實現人才和金牌的雙豐收具有重要的借鑒意義。

哈爾濱體育學院創建于1958年，是省屬體育專業高等學校。學院現設有1個科研中心，設有5個本科專業和滑雪、網球、體育舞蹈、體育經營管理等7個專業方向，3個碩士點。現有教職工400人，高級專業技術職務人員149人，碩士生導師15人、國際級裁判、國家級裁判40余人。全日制在校本科生4300人，研究生25人。

西安體育學院創建于1954年，坐落于古城西安小雁塔西側，是國家體育總局與陜西省共建院校，是西北地區唯一一所體育高等學府。學院占地696畝，各類在校生8000余名，在校教職工716名，專任教400余名，具有副教授以上專業技術職稱人員150余名。建院50多年來，已為國家培養出兩萬余名體育專業人才，其中大部分已成為體育戰線及其它行業的優秀骨干。學院擔負著為國家培養體育師資、教練員、運動員和體育科研、體育新聞、體育表演、體育英語、體育經營與管理等體育相關專業的各類高級專門人才的重要任務。

學院設有研究生部，培養體育教育訓練學、運動人體科學、體育人文社會學、應用心理學和民族傳統體育學五個學科碩士研究生;是經教育部批準面向臺港澳地區招生的院校，是國務院學位辦與教育部批準的首批體育碩士專業學位的試點單位;設有六個系即體育系、運動系、武術系、社會體育系、運動人體科學系和人文學系，分別培養體育教育、運動訓練、民族傳統體育、社會體育、運動人體科學、新聞學、應用心理學、英語、表演、公共事業管理、經濟學和特殊教育等12個專業的本科學生;設有高等職業技術學院，培養初中畢業生為起點的五年制體育教育專業高職學生;設有繼續教育學院，培養體育教育、運動訓練、社會體育專業的函授本、專科學生;設有競技體育運動學校，是國家體育總局批準的國家高水平體育后備人才基地，主要培養優秀運動員后備人才;還設有國家跆拳道訓練基地、國家級社會體育指導員培訓中心、國家柔道中高級教練員培訓中心、中國地擲球培訓中心，體質測試中心及田徑、籃球、足球、乒乓球、網球、武術、體操、藝術體操、健美操、棋牌等業余訓練培訓中心和俱樂部，已形成多層次、多規格、多形式并舉的辦學和訓練格局。

學院地里位置優越，東臨小雁塔公園和省體育場，西臨含光路，南臨解放軍政治學院，北臨友誼路，交通便利，環境幽雅，綠化整潔，教學、訓練、科研及生活服務設施先進、配套齊全。具有先進的教學訓練館、實驗樓、圖書館、計算機中心、多媒體語言實驗室、人體運動能力診斷實驗室、人體運動生物學實驗室、運動心血管機能實驗室、運動生物化學實驗室、網絡中心、電教中心、電視臺及學生生活服務中心等現代化教學、訓練、科研設施和生活服務保障系統。學院教學師資力量雄厚，學術水平較高，擁有一批在國內同類學科及項目中有一定知名度的教授、專家學者和高級教練。田徑、體育測量與評價為國家體育總局重點學科;運動生理學、體育理論和武術為陜西省重點學科;體育教育專業、運動訓練專業和民族傳統體育專業被陜西省人民政府授予陜西省普通高等學校名牌專業。體操課被評為陜西省精品課程。

學院非常重視訓練與競賽工作，近年來學院競技體育成績輝煌，在國際性和全國性比賽中獲得金牌81枚，其中跆拳道、武術散打、武術套路、田徑、體操、健美操、藝術體操、蹦床、籃球、地擲球等項目運動成績突出，為國家、陜西省和學院爭得了榮譽。

學院積極開展科學研究，學院設有體育社會科學研究中心，西北群眾體育研究中心，體育法學研究中心。《西安體育學院學報》被評為中文體育類核心期刊和人文社會科學核心期刊，受到學術界的廣泛好評。在基礎理論和開發性研究、體育科技攻關等方面成績突出。其中：成功地研制出“雷達測速儀”、“肌力刺儀”、“游泳劃水板”、“游泳等動力量牽拉器”、“低氧儀”等科研、訓練器材，“舉重專項力量訓練器”、“跳水自動化保護帶裝置”的研制被列為我國備戰2008年奧運會重點科研項目，為提高我國競技體育訓練水平及全民健身活動做出了積極貢獻，多次榮獲省、部級以上科研獎勵。學院主辦的《時尚球類》在國家體育總局小球管理中心和群體司的大力支持下，已經在社會上產生了良好的影響。

學院創建于1954年，由中央和地方共建。學院目前占地24萬平方米，現有專任教師464人，有教授45人，副教授159人，博士生導師3人，碩士生導師98人。全日制在校生6592人，其中本科生6176人。

廣州體育學院地處廣州市繁華的天河區商貿圈中心，南倚體育中心，東鄰廣州新八景“天河飄絹”，西傍東風公園，北靠天河火車東站，校園綠樹成蔭，花香流溢，是全國體院中享有獨特地緣優勢的多學科體育學院。1958年辦學至今，為國家培養了一萬多名各類體育人才，畢業生遍布全國各省、市、自治區及港澳臺、美歐等地。

改革開放以來，學院銳意改革，各項事業取得了令人矚目的發展，形成了一所融教育學、經濟學、文學、管理學等四個學科門類于一體，師范教育與非師范教育并舉的高等體育院校。目前設有體育教育系、體育新聞與傳播系、休閑體育與管理系、運動與健康系、運動訓練學系、武術系、體育藝術系、研究生部、成人教育部、社會科學部、大學外語教學部等十個系部九個專業。學院面向全國和港、澳、臺地區招生，同時招收外國留學生。目前各類學生共有6392人，其中，研究生357人，在校本科生4899人，運動健將180人，一級以上運動員671人。學院現有教師345人，其中教授49人，副教授103人，獲博士學位的29人，在讀博士25人，有國際級裁判員、國家級裁判員30多人。擁有一批國內外知名的研究生導師，其中體育人文社會學和運動訓練學專業有博士生導師3人。學院分別與美國、澳大利亞、芬蘭、馬來西亞、英國、葡萄牙、韓國、法國等國家和地區的11所高校建立了友好合作關系，聘請了30多位中外知名學者為客座教授。

我院擁有“國家體育總局體育社會科學重點研究基地”、“國家體育總局社會體育項目研究中心”、“國家級社會體育指導員培訓基地”、“國家體育總局健美操訓練基地”、“國家青少年體育俱樂部”、“中國羽毛球協會(廣州)培訓中心”、“中國羽毛球協會(廣州)科研基地”、“廣東省體育產業研究基地”等8個國家及省級科研訓練基地;1個省級重點扶持學科、1個省級扶持學科、6門省級重點課程、2門省級精品課程、1個省高校教學重點實驗室;運動人體科學專業、社會體育專業、體育教育專業等三個專業是省級名牌專業。學院具有體育學一級學科碩士學位授予權(含體育學全部二級學科碩士點)和醫學門類的運動醫學碩士點。是國家體育總局若干運動項目的高、中、初級教練員崗位培訓單位，具有一級裁判員、一級運動員審批權。學院的教學、訓練、科研條件及生活服務設施先進、配套齊全。擁有現代化的教學大樓、科學館、實驗中心、室內田徑館等教學訓練場館。設有康復中心、體育社會科學研究中心、現代教育技術中心、體育科學研究所，圖書館文訊資源37萬冊。學院主辦的《廣州體育學院學報》為全國中文體育類核心刊物。2000年以來學院承擔了70多項國家級、省(部、委)級的科研課題，獲得省部級優秀成果獎35項;出版學術著作100多部，在國內外學術刊物發表科研論文1000多篇。

近年來，學院的運動競賽成績斐然，2004年共有17名學生入選中國體育代表團赴雅典參加第28屆奧運會，學生冼東妹獲女子柔道52公斤級金牌，楊維和張潔雯獲羽毛球女子雙打金牌;在第13、14屆亞運會中，取得了3金6銀8銅的好成績;學院健美操隊和體育舞蹈隊還多次代表中國隊參加世界比賽取得優異成績;在廣東省大學生運動會上，我院連續多屆獲得“金牌、獎牌、團體總分”三個第一;為國家、學院爭得了榮譽。

近三年來，學院進入了一個承前啟后、繼往開來的嶄新發展時期，學院制定的十一.五規劃，描繪了學院宏偉的發展藍圖，進一步明確了學院未來的辦學目標和定位。學院制定了新的校園規劃，正在實施的“五項工程”(名師精英工程、重點學科建設工程、重點課程建設工程、教風、學風、校風建設工程、設施保障建設工程)和建設中的“1333工程”(一門三樓三場三館)、十一項改建配套工程，將為我院的新騰飛打下堅實的基礎。

到2010年，廣州體育學院有信心辦成一個以體育學類為主，經濟學類、新聞傳播學類、藝術類、公共管理類學等多專業協調發展，整體實力成為華南龍頭，具有5個學科門類，13個以上專業，各類學生規模達9000人，立足廣東，面向全國，走向世界，具有顯著特色的國內一流體育學院。

山東體育學院是山東省唯一一所普通高等體育院校，是國家公辦、全日制、以體育學科為主，理、工、文、經相結合的多學科大學，是全省體育教育、運動訓練和體育科研的中心，擔負著發展全省體育教育，搞好全省競技體育訓練與競賽和體育科技攻關服務的重任。目前，我院擁有東校區(濟南市文化東路65號)、西校區(濟南市文化西路2號、10號)、濟南新校區和日照校區(日照市山東東路)4個校區，總占地面積1870畝，教學行政用房總面積19.14萬平方米，多媒體教室、計算機教室、校園寬帶網等基本設施齊全。擁有室內體育館34個，室外訓練場37塊，其中投資額超過千萬的有標準50米游泳館1個、田徑場1個、大型綜合訓練館5個;擁有標準400米塑膠田徑場2個，人工草皮足球場3個，室外網球、籃球、排球場28個。目前全院教學、科研儀器設備總值5136.43萬元。其中，由我院有自行研制開發、具有自主知識產權的模擬訓練跑道、模擬低壓氧艙和低氧水槽3項大型訓練設備的設計制造水平，已達到國際先進水平并填補了國內空白。圖書館建有自動化管理系統，中外文圖書56.65萬冊，中外文期刊666種，電子圖書16萬冊。

全院現有教職工1079名，其中教學訓練科研人員688名，有正高級專業技術人員61名、副高級專業技術人員236名;有博士15名、碩士156名、健將以上等級教師78名。第四屆國務院學位委員會體育學科評議組成員1名、山東省有突出貢獻的中青年專家2名、全國優秀教師7名、省級優秀教師5名、博士生導師2名、碩士生導師48名。2008年2月3日，學院被批準設立了體育教育訓練學“泰山學者”崗位。

我院本科教育共有體育教育、運動訓練、民族傳統體育、社會體育、運動人體科學、公共事業管理、特殊教育、舞蹈學、英語、現代教育技術學、計算機科學與技術、應用心理學、經濟學、體育表演、運動康復與健康、新聞學、播音與主持和休閑體育18個專業，涵蓋教育學、文學、理學、工學、經濟學、管理學6大學科門類。碩士研究生教育擁有體育學一級學科的運動人體科學、體育教育訓練學、體育人文社會學、民族傳統體育學4個碩士點，是全國首批體育碩士專業學位研究生培養試點單位(全省目前唯一一家)。博士研究生為聯合培養，現有水上運動裝備和體育教育訓練學2個研究方向。

目前，我院各類全日制在校生10302名，其中研究生116名、本科生6741名、五年制專科生2441名、普通中專生1004名。除此以外，還有體育碩士專業學位研究生91名、函授生543名。我院基本辦學條件能夠滿足教學的需要，教學投入逐年提高，2008年四項教學經費實際支出占學費收入的30%以上，人才培養質量和教育教學質量能夠保證。

吉林體育學院始建于1958年，學院是集“教育、競技、科研、企業”四位一體的新型體育院校，經幾代人上下求索，逐日昌盛，為國家育世界冠軍百余人。近年來，學院黨委帶領全院師生員工，銳意改革，取得了跨越式發展，在辦學理念、基礎設施建設、辦學規模、制度創新、教學改革等領域都開創了全新的局面，走出了一條在國際上有影響、在國內有特色的辦學新路，為吉林省乃至國家的體育事業做出了突出貢獻。

凝煉辦學理念改善辦學條件

辦學理念是大學的靈魂，是大學堅持自身的獨立性、不為眼前利益所驅動的保證。吉林體院建院以來，經幾代人上下求索，依《周易》“厚德載物”，急國家素質教育之所需，抵“重物輕人”體育之世俗，逐步凝煉出“厚德博學，育人奪標”的辦學理念，突出為競技體育服務的特色，為國家培養了一大批在國內外頗有影響的體育人才。長期以來，學院將“厚德博學，育人奪標”辦學理念作為指導學院教育、教學和后勤工作的指南，并多渠道籌措經費，不斷加大教學投入，教學條件得到明顯改善：學院可供發展的建筑面積由1994年的1749平方米，猛增到現在的87560平方米，并在自籌資金的基礎上購置了新校區，完成了包括綜合訓練館在內的五項大工程;擁有冰上、射擊、射箭等14個教學訓練基地、一流的田徑、網球等訓練場館。同時，建設成立了以運動解剖實驗室、運動保健實驗室、運動測量實驗室、運動生化實驗室、運動醫學實驗室、標本陳列室為主體的、國內同類院校高水平的運動人體科學實驗中心，形成了開放型的教學實驗平臺，為培養學生的創新實踐能力，提供了良好的條件。并在2006年成功建設成了國家體育總局人文社會科學重點研究基地，從而使學院辦學規模實現了歷史性突破。目前，學院在籍各類學生由1994年的400人增加到現在的近6000人，從而使學院一舉成為吉林省“精神文明建設先進單位”，長春市“精神文明建設標兵”單位。在短短的十年的建設后，吉林體育學院的教學實力在同類院校排名中，一下子由過去的末位一舉躍升到國內中上游水平，成為了一所國內有地位、國際有影響的體育院校。

努力構建“人文與科學融合”新課程體系

上個世紀末，吉林體育學院在國內率先構建了“人文與科學融合的體育專業素質教育課程新體系”，并提出了術科要變“項目教學”為“項目教育”，變“技能傳習”為“文化傳承”;學科要做到基本理論與變化的環境結合的教學改革新思路，使該院在教學改革方面實現了質的飛躍，其成果在2004年全國大學生運動會科報會獲大會首先發言，《解放報》和《文匯報》給予全文轉載，教育部通過體育專業院校長培訓面向全國給予兩次推廣。

目前，吉林體院有一支由國家有突出貢獻專家、全國武林百杰、省管社科專家、省十大名師等組成的高水平師資隊伍，已成功取得了體育專業所有四個碩士學位授予權，本科專業已達6個，建立了1個國家社科基地，建設了2門國家級精品課程、21門省級優秀課程、2個省級重點建設學科，取得了4項國家(部)級教學成果獎、3項吉林省人民政府教學成果獎、2項吉林省教育廳教育技術成果獎。

黨委書記、院長宋繼新教授首創的“體育冰山學說”和人性修煉原理，針對當前國內體育偏重于追求冰山水面上物化的訓練，忽視其水面下無形的人性修煉，以致國內賽場黑哨和假球等“重物輕人”的異化現象日趨嚴重的問題，率先在全國研究了冰山上下、“人物雙修”的體育新理念，為形成學院“厚德博學，育人奪標”的辦學理念奠定了理論基礎。其成果已成為部分國家隊和吉林省培養優秀運動員的重要指導思想，并被省政府以文件形式下發。2003年，北京體育大學向中外學者介紹了這一改革成果。其相關著作《競技教育學》不僅在全國出版，又被北京體育大學、日本仙臺大學、韓國又石大學作為碩士研究生教材或參考書，并存放在洛桑奧林匹克歷史博物館內，受到國際好評。該院在吉林省“武事文取”的體育工作理念和“厚德博學，育人奪標”的辦學理念的指導下，創建了“教學、競技、科研、企業”四位一體的辦學新體制。該體制的研究與實踐，同國際競技體育接軌，不但被國家體育總局研究成果贊譽為“地方體育院校改革成功的范例”和“吉林模式”，而且還為國家進行“運動隊院校化”的改革提供了依據，尤其是該院新組建的女子散手隊、女子拳擊隊和越野滑雪隊已達國際水平。

形成特色育人體系培養優秀體育人才

吉林體育學院堅持科學發展觀為指導，發揚“創新、執著、善治、共贏”的體院精神，遵循“厚德博學、育人奪標”的辦學理念，以學風建設為重點，以潛在課程為載體，構筑全員育人、全過程育人的學生思想政治教育體系，為培養具有人文精神、科學精神、國際視野的優秀體育人才提供保障。學院為將德育工作“實體化”，重點抓住“教室、公寓、場館、食堂四個德育基地”的建設，力求在德育實踐中培養學生公共精神和公共行為，得到校內外一致好評。

公寓文化建設是體院學生工作的亮點工程。學院鼓勵學生自己動手設計和布置寢室文化，并定期開展“學習型寢室”、“特色寢室”、“陽光工程”等系列評比和“文明寢室杯辯論大賽”活動;建立學生公寓管理激勵制度，定期表彰在公寓中表現突出的先進個人和集體;建立學生黨員責任區，充分發揮學生黨員在寢室的模范作用。經過幾年努力，體院公寓文化建設初具規模，2006年被吉林省高校公寓管理委員會評為“陽光公寓”，吉林日報、吉林教育電視臺等多家媒體對該院寢室文化進行宣傳和報道，提高了學院的社會聲譽。

同時，學院十分重視校園文化活動。每年推出一個主題建設年，圍繞主題開展形式多樣、寓意深刻的學生活動。如以“思想道德建設年”，“綜合素質提高年”，“雙五”工程建設年等為主題的教育活動，強調變外部的管理為內心的自覺，使思想政治教育內化。確保了學院“周周有賽事，月月有活動”，實現了以“學生社團”為主體，以“活動”為平臺的自我教育、自我管理、自我服務的目標。并且，學院還幫助學生在政治上積極要求進步，通過“三下鄉”和各項社會公益事業活動，使學生在活動中得到了鍛煉，增長了才干，進一步了解了國情和民情，增強了責任感，表現出良好的精神風貌，促進了學生“成人、成才、成功”。

近年來，我院學生參加了數十場市級以上大型演出，并連續多年為CBA聯賽的東北虎隊做主場拉拉隊;有300余名學生參加了省市級大型課外文體表演等活動;有60余人次獲得了市級以上表演獎。在吉林省“挑戰杯”大學生課外科技學術作品競賽中，共21名學生，10件作品獲得大獎。其中該院學生發明的《新一代多功能籃板儀》和《排球多功能訓練器》分別獲第八屆、第九屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽三等獎。值得一提的是，我院是全國體育院校中唯一的獲獎單位，這項活動的成果在全院學生中掀起了科技創新的熱潮，有效地帶動了學生開展科技創新活動的積極性。

院學生也積極投身于發展當地社會經濟和體育事業。長春市各大健身俱樂部中，該院學生擔任教練的占大多數，得到了當地體育和教育部門的高度認可，吉林省各大媒體給予了多次報道。學院連續6年被授予全國社會實踐先進單位，先后4次獲得“吉林省大學生課外科技學術作品競賽活動優秀組織獎”。

吉林體育學院經過50年的探索，凝煉出了“厚德博學，育人奪標”的辦學理念，形成了“教育、競技、科研、企業”四位一體的辦學新體制，構建了“人文與科學融合的體育專業素質教育課程新體系”，建設了一個國家級社科基地和一個國家體育總局冬季耐力項目重點實驗室，兩門國家級精品課，兩個省級重點學科，實現了教育教學的飛躍和德育實體化。省委、省政府領導也親臨該院視察工作，并給予充分肯定。

河北體育學院是河北省唯一一所獨立建制的本科體育院校，是全省體育教學與科研中心。經過20多年的艱苦奮斗與拼搏進取，一個昔日辦學條件十分簡陋的學院，已經成長為充滿朝氣、蓬勃發展并具有美好未來的新型高等體育院校。

河北體育學院恢復重建于1984年，1985年由原國家教委正式批準建院，是河北省唯一一所獨立建制的高等體育專業本科院校。學院坐落在河北省會石家莊市風景秀麗的滹沱河畔，環繞校園的是梨果飄香的太平河生態園區。

“河北體育學院”最早出現在1956年的天津(當時的河北省省會)。后來天津成為直轄市，河北省省會從天津遷出，原河北體育學院留在天津，即現在的天津體育學院。今天的河北體育學院于1984年恢復重建，是在1977年10月籌建的河北省體育學校(后更名河北省體育運動學校)校址上建立的，1985年由原國家教委正式批準建院【(85)教計字107號】，行政主管部門是河北省體育局。

學院的發展主要經歷了三個階段：

第一，艱苦創業階段。1984年恢復建院初期，河北體院人以艱苦奮斗的創業精神白手起家，依靠河北省體育學校部分校址創辦河北體育學院。開啟了河北體育學院建設發展的序幕。

第二，逐步發展階段。經過多年的不懈努力，特別是抓住20世紀末高等教育大發展的機遇，充分挖掘內部辦學資源潛力，不斷調整、優化專業結構，逐步擴大招生規模，到2003年達到了全日制在校生3000人。奠定了河北體院進一步發展的基礎。

第三，跨越式發展階段。2005年5月，中共河北省委對河北體育學院領導班子做出調整，新班子組成之后，在省委、省政府和省體育局、省教育廳及有關部門的大力支持下，以迎接教育部本科教學工作水平評估為契機，更新辦學理念，調整辦學定位和發展目標，按照“大體育觀”要求，重新配置、整合、優化體育資源;在抓好內涵式發展的同時，在院本部新征地300畝，并根據省委省政府關于河北體育學院與河北省體育中心合并建設的決定，制定了二次創業的跨越式發展戰略，繪就了河北體育學院發展藍圖。學院發展駛入高考知識網道。

學院始終堅持走大體育發展之路，立足河北省經濟社會發展大環境，主動適應體育事業發展需要，培養具有創新精神和實踐能力的應用型高級體育專門人才，已經成為河北省體育、教育事業發展中發揮重要作用的教學型高等體育院校。

學院目前有院本部、東校區、新校區三個校區。院本部和東校區兩個校區總計占地面積533.57畝，擁有滿足教學訓練需要的教學樓、實驗室、圖書館、體操館、籃球館、排球館、乒乓球館、羽毛球館、網球館、柔道館、武術館、鉛球館、藝體館、健身房、足球場、田徑場、網球場等，以及校園內高爾夫球練習場。

河北體育學院新校區建設項目已經啟動。新校區按照承辦賽事、教學訓練、全民健身“三兼容”的思路，與河北省體育中心合并建設，規劃占地830多畝，計劃投資11億多元。

學院擁有能夠滿足本科教學需要的儀器設備。有全新配置的語音室、計算機室、多媒體教室，建有解剖、生理、生物化學、生物力學、運動醫學、骨齡檢測、運動營養等20多個實驗室。其中，河北省神經肌肉功能與力量訓練實驗室，為河北省重點實驗室，是我省唯一的省級體育科學研究實驗室。該室完成的“中國人手腕骨發育標準CHN法”科研成果，作為國家行業標準在全國推廣使用。

學院現有全日制本專科在校生3614人，成人函授教育在校生214人。專任教師242人，其中正高級27人，副高級53人;具有碩士以上學位教師106人，其中博士6人，博士后1人;國際級裁判2人，國家級裁判11人。擁有“河北省突出貢獻專家”3人，“享受政府特殊津貼專家”6人。

學院現設有6系、2部、1所、3個中心，1個附屬體校，1個大學城教學基地。即：學校體育系、運動訓練系、社會體育系、民族傳統體育系、運動人體科學系、外語系;人文社會科學教學部、繼續教育部;體育科學研究所;現代教育技術中心、體育教育訓練學研究中心、射擊運動訓練中心;體育運動學校;在廊坊市設有東方大學城教學基地。河北省國民體質監測中心、河北省國民體質信息中心均設在河北體育學院。河北省模型運動協會、河北省定向運動協會、河北省地擲球協會總部也設在學院，學院為會長單位。黨委書記張建新兼任中國乒協副*、中國跆拳道協會副*、中國女子足球工作委員會副主任;院長孫班軍兼任中國定向運動協會副會長。

學院本科教育開設體育教育、運動訓練、社會體育、民族傳統體育、運動人體科學、英語、舞蹈學等7個專業，涉及體育學、外國語言文學和藝術學等三個一級學科，體育人文社會學、體育教育訓練學、運動人體科學、民族傳統體育學、英語語言文學和舞蹈學六個二級學科。其中，體育教育訓練學為河北省重點發展學科。

近三年，學院教師共承擔各級、各類科研項目163項。其中國家級項目9項(其中，國家自然科學基金項目1項，國家社科基金項目1項等)，省部級課題28項(國家體育總局課題2項，教育部課題1項，河北省社會科學基金項目3項等);廳局級課題35項;院管課題91項。全院共發表學術論文700余篇，主編、參編學術專著、教材58部;7項成果獲國家實用新型、外觀設計專利;獲省部級以上科研獎勵8項，其他科研獲獎27項。

學院編輯出版的《河北體育學院學報》，是省內唯一一份國內外公開發行的綜合性體育學術期刊。經過多年努力，已經被國內多家數據庫收錄，成為全國質量進步社科學報、河北省優秀期刊、河北省高校社科優秀學報、《CAJ-CD規范》執行優秀期刊。

學院堅持開放辦學，積極開展國內外交流。與日本、英國、俄羅斯和烏克蘭等國家的大學建立了校際友好合作關系。先后與河北師范大學、沈陽體育學院、烏克蘭哈爾科夫國立體育科學院等單位聯合培養碩士、博士研究生，與英國伍斯特大學和林肯學院的合作正在洽談之中。

目前，學院面向全省和部分外省市招生，生源充足，質量較好。建院23年來，共計培養本專科畢業生7758人，成人函授本專科畢業生5204人。學生就業率近三年平均超過80%，特別是社會體育專業高爾夫球管理方向畢業生就業率高達100%，社會各界對學院畢業生質量評價滿意度很高。其中有一大批優秀畢業生，已成為學院、運動隊、企事業單位、公安武警系統、健身俱樂部等單位和部門的骨干力量。同時，學院還培養出了許多聞名全國乃至世界的優秀運動員，如奧運冠軍郭晶晶、蔡亞林、蘇惠娟，世界冠軍張亞菲、趙穎慧、任潔、池彬，中國象棋國際大師棋王李來群、棋后胡明，世界足球小姐孫慶梅，女足國家隊隊員白潔、張歐影、王麗萍、劉亞麗、王坤，國家隊籃球名將馬健、梁達、劉軍、孫悅，乒乓球國手樊建新、牛劍峰，女子鉛球亞洲紀錄保持者李梅素等。

在多年的辦學實踐中，學院堅持“立足體育，育人為本，順應時代、服務社會”的辦學理念，注重大學生創新精神與實踐能力的培養，不斷總結經驗，逐步形成了“堅持大體育發展觀，主動適應河北省經濟社會對體育的需求，全方位、多渠道培養人才，服務社會”的辦學特色。