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五年制大專有什么專業,五年制大專怎么樣

更新時間:2024-01-10 02:15:50 高考知識網 sport555.cn

五年制大專有有汽車檢測與維修技術、數控技術、計算機信息管理、養殖、動物防疫檢疫、食品加工技術、學前教育、畜牧獸醫、計算機應用、汽車運用與維修、護理等,以下小編整理了相關信息,以供參考。

五年制大專有什么專業,五年制大專怎么樣

一、五年制大專有什么專業

五年制大專專業有汽車檢測與維修技術、數控技術、計算機信息管理、養殖、動物防疫檢疫、食品加工技術、學前教育、畜牧獸醫、計算機應用、汽車運用與維修、護理等。

五年制大專特點優勢

五年制高職的特點和優勢在于,它將中等和高等職業教育貫通,學生及其家庭投入的教育成本較低,而教育效益和回報較高。它整體設計學生的知識、能力和素質結構,統籌安排中高等職業教育的課程體系,在五年時間里,既保證了高職教育的文化素質要求,又達到了國際上培養同類人才專業技術課程有效學時三年以上的要求。

二、3+2制五年制大專開設了些什么專業

五年制大專專業有哪些

市場營銷專業

主干課程:

營銷心理學、市場調查實務、市場營銷、商品學、推銷與談判技巧、市場營銷策劃、網絡營銷、銷售服務技術、現代公關實務技巧、管理學原理等。

就業崗位:

主要就業崗位有營銷業務管理員、營銷方案策劃員、企業市場調查分析員、企業銷售代表、客戶服務管理員等。

電子技術應用專業

培養初中級電子技術人才,畢業后從事相關電子技術工作。

主要課程:

電子技術基礎、電工基礎、計算機應用基礎、儀表儀器測量與使用、電氣制圖等。

會計專業

主干課程:

會計基本技能、基礎會計、企業財務會計、成本會計、稅務會計、財務管理、審計學、會計電算化、會計法規、統計基礎知識、經濟法、應用文寫作、稅收基礎、財政與金融、非營利組織會計、計算機網絡技術、Visual FoxPro等。

就業崗位:

會計人員、統計人員、銀行清算員、銀行信用卡業務、收銀員、銀行儲蓄員、保險推銷員、保險理賠員等。

機電技術應用專業

培養具有從事機電技術理論知識和綜合職業技能的機電設備、自動化設備和生產線的運行與維護人員。

五年制大專專業有哪些

主要課程:

計算機基礎、機械制圖與CAD、電工與電子技術、車工工藝學、鉗工工藝學、金屬工藝學、車工操作實訓、鉗工操作實訓等。

現代物流管理專業

培養從事現代物流業中的信息處理、配送、倉儲、多式聯運、采購、貨代等具有專業及管理的高等技術應用型人才。畢業后在物流部門從事運輸調度員、理貨員、物質配送、商品儲存等方面工作。

主要課程:

商品學、管理學財務管理、物流設施與設備、運輸管理、物流信息系統、物流概論、配送與流通加工。

旅游管理專業

培養掌握現代旅游酒店管理基本理論知識和業務操作技能,適應星級酒店經營管理需求的酒店管理人才。

主要課程:

酒店管理、前廳管理、客房管理、餐飲管理、酒店市場營銷、旅游學概論、酒店人力資源管理、公關禮儀。

計算機應用與維護專業

培養目標及就業方向:培養初、中級從事計算機專業工作的技術員,畢業后從事相關的技術或管理工作。如裝配、維護、計算機應用、產品開發、營銷、網絡管理等,月工資約1800—5000元。

主要課程:

計算機原理、計算機應用基礎、計算機網絡基礎、CAD輔助設計、三維動畫設計、VBSIC語言及程序設計PHOTOSHOP、Windows、網頁設計、Office辦公自動化、Foxpro、CorelDRAW、多媒體、計算機系統安裝及維護管理、計算機病毒原理防范等。

現代汽車、摩托車維修專業

培養目標及就業方向:培養初、中級汽車、摩托車駕駛及維修人員,畢業后從事組裝、焊工、維修、維護、駕駛、美容裝飾等相關工作。

主要課程:

計算機應用基礎、電子基礎、機械制圖、機械基礎、電器設備、汽車、摩托車(國產、進口)整車構造原理與維修、汽車、摩托車故障診斷與檢測技術、汽車美容、裝飾與保養專業技術、兼學習電噴發動機原理與維修、年歷動波箱原理與維修、汽車空調原理與檢測。

電腦服裝設計與制作專業

培養目標及就業方向:培養初、中級技術人員,畢業后從事事設計、制作、車縫或管理工作。

主要課程:

計算機應用基礎、現代流行時裝款式設計、畫技法、服飾色彩、圖案、服裝材料學、工藝版、推版、電腦服飾CAD、服裝立體剪裁、服裝標準縫制技術、(電衣車操作、車縫技術)、服裝機械維修技術。

航空旅游專業

培養熟練掌握民航服務理論和基本技能,為客戶提供高品位、高質量服務,具有較強公關能力與協調能力、靈活應變能力的航空服務人才。畢業后就業于各大航空公司空乘或地面服務崗位。

專業包括:

空乘方向、地勤方向、安檢護衛方向、鐵乘服務方向

三、五年制大專怎么樣

五年制大專的優點

1. 節省時間和費用

初中畢業生選擇五年制大專更節省費用。整體計算五年的學費和生活費總投入,與傳統教育模式大學專科畢業生(共六年)的總投入相比,可節省很大一筆費用。另外參加五年制大專教育的畢業生可提前一年就業并獲得工資收入。因此,五年制大專教育在經濟上的優勢更加明顯。

2. 學習壓力小

一般而言,中考分數沒有達到中考滿分50%的學生,大概率在三年后只能考上大專,考上本科的可能性很小。如果高中階段還不努力,甚至考專科都困難。初中畢業直接進入五年制大專,可以免于參加高考,壓力較小。學生畢業后不僅能學到一門技能,還能享受高等畢業生的全部待遇。

3. 課程安排科學

五年制大專教育并不是放棄高中課程,而是采用了科學的方法安排課程。最大優勢和特點在于貫通了高中和大專的課程,整體設計和統籌安排學生的知識、能力、素質以及技能的訓練和培養,確保了學生學習的有效性和連續性,教學過程更具系統性、完整性。

02

五年制大專的缺點

1. 五年制大專畢業證含金量略低于高中起點三年制大專,有些用人單位不太認可。

2. 五年制大專在報考事業單位考試,或者考編考試的時候會有一些限制。醫院招聘、醫院考編也可能會出現不招收五年制大專學生。未來有這方面需求的學生選擇五年制大專需要慎重考慮。

03

哪些學生適合讀五年制大專?

1. 中考成績低于中考滿分的40%的學生比較適合讀五年制大專,因為成績較差,以后考三年制大專會有難度,或者考不上。報五年制大專至少能獲得一個大專學歷。

2. 以后沒有打算考事業單位,公務員考試的,對學歷沒有太多要求的。

3. 希望在一個比較寬松的環境中學習的。