大學現代教育技術專業的就業方向為面向中小學和教育培訓機構，在教師、管理崗位群，從事現代教育技術專業教學、信息技術管理和電化教育等工作，以下是現代教育技術專業的相關介紹。

一、現代教育技術專業就業方向

教育類機構：教育技術學課程老師、教育技術人員、信息技術教學、電教管理人員、教具設計制作； 軟件類企業：軟件設計、開發、測試人員，網站建設管理。

主要面向中小學和教育培訓機構，在教師、管理崗位群，從事現代教育技術專業教學、信息技術管理和電化教育等工作。

二、現代教育技術專業就業前景

目前，除教育領域需要大量的教育技術專業人才外，與信息技術、多媒體技術、電視電影技術、網絡技術等相關的公司企業對教育技術人才的需求也較大，尤其是該專業的職業應用型人才較為缺乏。這為現代教育技術專業創造了非常廣闊的市場機遇和光明的發展前景。該專業畢業生可從事公司、企業、事業單位以及各類學校的現代教育技術工作、計算機網絡設備的使用和維護。與北京聯想、大連華信、蘇州和聯集團（原華碩電腦）訂單式培養。就業方向在教育機構、教育研究機構、學校、電教館、文化館等從事現代化教育技術方面的技術性工作。

三、現代教育技術專業相關介紹  

現代教育技術專業一般指現代教育技術（專業），培養掌握現代教育技術必需的科學文化基礎與專業知識，具有在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統設計制作、電化教學設備運用能力的教師或管理人員。

主干課程；教師學與教育論、學校教育心理學、教育技術學導論、教學系統設計、計算機應用基礎、計算機網絡、數據庫原理與應用、程序設計基礎(C語言)、攝影技術基礎等。