全國科學教育專業的大學名單為北京聯合大學、河北師范大學、保定學院、河北民族師范學院、唐山師范學院、邢臺學院、滄州師范學院、河北科技師范學院、太原師范學院、長治學院、忻州師范學院、內蒙古師范大學、呼和浩特民族學院、長春師范大學、牡丹江師范學院、上海師范大學、江蘇第二師范學院、浙江師范大學、杭州師范大學、湖州師范學院、紹興文理學院等,以下是具體大學名單一覽表,如有變動,還以學校最新公布的名單為準。
序號 | 專業名稱 | 學校名稱 | 所在省份 |
1 | 科學教育 | 北京聯合大學 | 北京 |
2 | 科學教育 | 河北師范大學 | 河北 |
3 | 科學教育 | 保定學院 | 河北 |
4 | 科學教育 | 河北民族師范學院 | 河北 |
5 | 科學教育 | 唐山師范學院 | 河北 |
6 | 科學教育 | 邢臺學院 | 河北 |
7 | 科學教育 | 滄州師范學院 | 河北 |
8 | 科學教育 | 河北科技師范學院 | 河北 |
9 | 科學教育 | 太原師范學院 | 山西 |
10 | 科學教育 | 長治學院 | 山西 |
11 | 科學教育 | 忻州師范學院 | 山西 |
12 | 科學教育 | 內蒙古師范大學 | 內蒙古 |
13 | 科學教育 | 呼和浩特民族學院 | 內蒙古 |
14 | 科學教育 | 長春師范大學 | 吉林 |
15 | 科學教育 | 牡丹江師范學院 | 黑龍江 |
16 | 科學教育 | 上海師范大學 | 上海 |
17 | 科學教育 | 江蘇第二師范學院 | 江蘇 |
18 | 科學教育 | 浙江師范大學 | 浙江 |
19 | 科學教育 | 杭州師范大學 | 浙江 |
20 | 科學教育 | 湖州師范學院 | 浙江 |
21 | 科學教育 | 紹興文理學院 | 浙江 |
22 | 科學教育 | 臺州學院 | 浙江 |
23 | 科學教育 | 麗水學院 | 浙江 |
24 | 科學教育 | 寧波大學 | 浙江 |
25 | 科學教育 | 浙江外國語學院 | 浙江 |
26 | 科學教育 | 阜陽師范大學 | 安徽 |
27 | 科學教育 | 閩南師范大學 | 福建 |
28 | 科學教育 | 豫章師范學院 | 江西 |
29 | 科學教育 | 南昌師范學院 | 江西 |
30 | 科學教育 | 鄭州師范學院 | 河南 |
31 | 科學教育 | 華中師范大學 | 湖北 |
32 | 科學教育 | 漢江師范學院 | 湖北 |
33 | 科學教育 | 荊楚理工學院 | 湖北 |
34 | 科學教育 | 湖南第一師范學院 | 湖南 |
35 | 科學教育 | 長沙師范學院 | 湖南 |
36 | 科學教育 | 華南師范大學 | 廣東 |
37 | 科學教育 | 嶺南師范學院 | 廣東 |
38 | 科學教育 | 廣東第二師范學院 | 廣東 |
39 | 科學教育 | 廣西師范大學 | 廣西 |
40 | 科學教育 | 瓊臺師范學院 | 海南 |
41 | 科學教育 | 重慶師范大學 | 重慶 |
42 | 科學教育 | 四川師范大學 | 四川 |
43 | 科學教育 | 西華師范大學 | 四川 |
44 | 科學教育 | 樂山師范學院 | 四川 |
45 | 科學教育 | 成都文理學院 | 四川 |
46 | 科學教育 | 貴州師范大學 | 貴州 |
47 | 科學教育 | 遵義師范學院 | 貴州 |
48 | 科學教育 | 貴陽學院 | 貴州 |
49 | 科學教育 | 楚雄師范學院 | 云南 |
50 | 科學教育 | 咸陽師范學院 | 陜西 |
51 | 科學教育 | 渭南師范學院 | 陜西 |
52 | 科學教育 | 天水師范學院 | 甘肅 |
53 | 科學教育 | 寧夏師范學院 | 寧夏 |
54 | 科學教育 | 石河子大學 | 新疆 |
55 | 科學教育 | 新疆師范大學 | 新疆 |
1、科學教育專業是國家級一流本科專業的大學
序號 | 學校名稱 | 專業名稱 | 級別 |
1 | 浙江師范大學 | 科學教育 | 國家級 |
2 | 重慶師范大學 | 科學教育 | 國家級 |
3 | 廣西師范大學 | 科學教育 | 國家級 |
4 | 長春師范大學 | 科學教育 | 國家級 |
5 | 瓊臺師范學院 | 科學教育 | 國家級 |
2、科學教育專業是省級一流本科專業的大學
序號 | 學校名稱 | 專業名稱 | 級別 |
1 | 四川師范大學 | 科學教育 | 省級 |
2 | 河北師范大學 | 科學教育 | 省級 |
3 | 湖南第一師范學院 | 科學教育 | 省級 |
4 | 閩南師范大學 | 科學教育 | 省級 |
5 | 遵義師范學院 | 科學教育 | 省級 |
6 | 貴陽學院 | 科學教育 | 省級 |
7 | 河北民族師范學院 | 科學教育 | 省級 |
1、科學教育專業簡介
科學教育專業培養適應社會與經濟發展需要,德、智、體全面發展,掌握科技創新教育、綜合實踐活動課程與教學論、以技術設計的技術教育等基本理論、知識和技能,具備專業化科技教育、傳播與普及能力,能夠擔當中小學綜合實踐活動必修課中的科技教師;高中技術課程師資;能擔任中學理科學科中其中一科的教師;從事科協、科技教育場、館、所、科技教育基地、社區科普站、新聞媒體等的科技教育、傳播與普及的專業化人才,以及能繼續攻讀該領域碩士研究生學歷的高級專門人才。本專業的特色課程為科技創新教育概論、綜合實踐活動教學論、技術設計與制作、科學教學論。
2、科學教育專業主要課程
普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計測量評價、教育哲學、中小學語文或數學教學法等、高等數學、大學物理、大學化學、生命科學及實驗、現代科技概論、.工程制圖、手工工藝技術、應用力學、機械技術、電子電工技術、技術設計與制作、信息技術、自動化技術基礎、綜合實踐活動教學論、科技創新教育概論。
3、科學教育專業培養目標
培養目標
本專業旨在培養具有現代教育理念,能適應21世紀社會經濟發展和現代化建設需要,掌握科學教育及相關學科專業的基本理論、基礎知識和實驗技能,具有良好的科學素養,知識面寬、能力強、素質高,富有時代特征、探究精神和實踐能力的基礎教育領域的應用型、復合型專門人才。
培養技能
1.具有較高的政治理論素養、思想道德素質、科學文化素質和身心素質,具有較強的敬業精神和良好的職業素養;
2.系統掌握科技創新教育、綜合實踐活動課程與教學論、以技術設計的技術教育、現代科學網絡中的現代科學知識、信息技術、通用技術等基本理論、知識和技能;
3.掌握科技哲學、科學與藝術等基本理論和基本知識;
4.掌握專業化科技教育、傳播與普及的理論、規律、方法和策略等實際工作的初步能力;
5.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取信息的基本方法,具備從事專業化科技教育、傳播與普及領域研究工作的初步能力;
4、科學教育專業方向與就業前景
報社、廣電等大眾媒體科普欄目的科技傳播者;社區、農村、企業等科技站工作者;科普管理者(科協、社區、科技站等)的人員;信息網絡大眾科普產品制作的人才;科普產業自由人等科技教育、傳播與普及的專業化人員。
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